Читать книгу - "Психология для чайников - Адам Кэш"

процессы. Например, с помощью такого процесса угри (морские обитатели) генерируют электрические заряды. В головном мозге эта энергия представлена тем, как нейроны взаимодействуют друг с другом, и тем, как они функционируют.

Итак, чтобы мозг мог воспринять различные формы энергии, которые получают органы чувств, каждая форма должна пройти процесс преобразования, превращающий ее в электрохимическую, или нервную, энергию. Такой процесс называется трансдукцией. Трансдукция – довольно распространенный процесс, часто встречающийся в современном цифровом мире, когда звуки и изображения преобразуются в цифровые коды и передаются через интернет по всему миру.

Наличие определенных видов клеток, рецепторов, в каждой из сенсорных систем делает трансдукцию возможной. У каждой сенсорной системы свой тип клеток-рецепторов. После того как рецепторные клетки преобразуют энергию, полученную из окружающей среды, нервный сигнал проходит по сенсорному (афферентному) нерву, передавая информацию в ту часть мозга, которая участвует в ее обработке и анализе.

Имеют ли человеческие голоса или музыка, которую мы слушаем, только один тон? Свет, который мы видим, только одного цвета? Конечно, нет! Каждое из сенсорных ощущений, или стимулов, состоит из сложного набора длин световых волн, частот звука, интенсивности запахов и вкусов и так далее. И ваши сенсорные системы обработают их все как надо. Благодаря процессу кодирования и репрезентации мозг способен воспринимать все многообразие воздействий окружающей среды, с которыми мы сталкиваемся.

Сложность стимула преодолевается преобразованием его различных характеристик в определенный паттерн нервной активности. Теория специфической нервной энергии утверждает, что каждая сенсорная система предоставляет информацию только для одного чувства, независимо от природы раздражителя. Другими словами, существуют определенные участки мозга, которые всегда будут обозначать получаемую стимуляцию как световую или звуковую.

Психологи совместно с нейрохирургами проводили эксперименты с пациентами, которым по каким-либо причинам требовалось удалить часть черепа, обнажив мозг. Затем они брали электрод и воздействовали на определенные участки мозга небольшим электрическим разрядом. При применении такого электрошока происходила странная вещь. Участники эксперимента говорили: «Я слышу, как пищат цыплята». Если исследователи воздействовали электричеством на часть мозга, отвечающую за вкус, человек мог сказать: «Я чувствую вкус томатного супа. Ммм, вкусно!»

Как такое возможно? Когда стимулируется определенная часть мозга, мозг думает, что он получает звуковую или вкусовую информацию от органа чувств, даже если это не так. Итак, определенные сенсорные системы подключены к определенным областям мозга, что позволяет ему распознавать разницу между слышанием звука и видением света.

Различные аспекты стимула кодируются в мозге в зависимости от того, какие нейроны активированы, а также в зависимости от паттерна их активации. Если активированы нейроны в зрительной системе, мозг воспринимает свет. Если паттерны нейронной активации различны, мозг воспринимает свет разной длины волны или интенсивности, например солнечный свет или свет свечей. В конце сенсорной цепочки происходит нейронная репрезентация ощущения в определенной области мозга, где мы, наконец, слышим музыку или видим цвета.

Зрение

Зрение – одно из самых важных чувств, которыми мы обладаем.

Способность видеть помогает ориентироваться в мире. Хотя другие органы чувств также важны, способность видеть имеет решающее значение для выживания в современном мире. В этом разделе я расскажу о небольшом путешествии – о том, как свет проходит через глаза и попадает в мозг, формируя у нас ощущение света.

СИНЕСТЕЗИЯ

Некоторые люди утверждают, что слышат свет и видят звуки. Другие говорят, что могут ощущать цвета. Синестезия – способность некоторых людей воспринимать одну (или несколько) форм энергии с помощью сенсорной системы, отличной от той, которая обычно используется для этого организмом. Такое явление встречается примерно у одного из каждых 2000 человек. Ученые полагают, что подобные феномены – результат аномалий некоторых связей в мозге.

Саймон Барон-Коэн, всемирно известный исследователь аутизма и психолог, предположил, что такое возможно благодаря наличию дополнительных связей в мозге, что позволяет взаимодействовать сенсорным системам, которые обычно функционируют обособленно. Какой бы ни была причина, это звучит довольно круто! Мне бы очень хотелось видеть музыку, когда я танцую, потому что я совершенно точно ее не чувствую!

Путешествие начинается с электромагнитного излучения, более известного как свет. Видимый свет имеет длину волны от 400 до 750 нанометров. Я помню из уроков физики, что свет распространяется волнами. Интенсивность света рассчитывается путем измерения длины волны, а его частота определяется тем, сколько пиков волны проходит через определенную точку за определенный промежуток времени. Длина волны важна, поскольку разные длины позволяют нам воспринимать разные цвета.

Итак, процесс таков:

1. Свет проникает в наш глаз через роговицу.

2. Свет проходит через зрачок.

3. Хрусталик фокусирует свет на сетчатку.

4. Световая энергия преобразуется в нервную энергию, происходит световая трансдукция.

Чтобы понять механизм трансдукции светового сигнала, необходимо более внимательно рассмотреть сетчатку. Сетчатка располагается на задней стенке глазного яблока и содержит специальные клетки, фоторецепторы, отвечающие за восприятие и передачу света. Эти клетки содержат химические вещества, называемые фотопигментами, которые расщепляются, когда фотоны света, распространяющиеся со световой волной, вступают с ними в контакт. Это, в свою очередь, запускает химическую реакцию, заставляющую клетку посылать сигнал в зрительный нерв. Затем сигнал поступает в зрительную кору головного мозга – ту часть, которая отвечает за анализ зрительных стимулов. Итак, свет преобразуется в нервную энергию путем расщепления химических веществ в сетчатке, что приводит к возникновению нервного сигнала. Эти химические вещества хранятся в двух видах клеток сетчатки (фоторецепторах) – палочках и колбочках.

Палочки содержат химическое вещество под названием родопсин, исключительно чувствительное к свету. Это химическое вещество реагирует на свет очень низкой интенсивности и обеспечивает наше сумеречное и периферическое зрение. Вот почему в темноте мы видим все в основном в черно-белом цвете. Вот почему ночью мы лучше видим звезды, если не смотрим прямо на них.

Колбочки содержат другое химическое вещество, называемое йодопсин, которое реагирует на различные длины световых волн и участвует в восприятии цвета.

Восприятие цвета

Некоторые люди не различают определенные оттенки синего, зеленого и красного. Это означает, что им трудно воспринимать световые волны определенной длины, ассоциирующиеся с этими цветами. У них отсутствует фотопигмент, чувствительный к этим длинам волн. К счастью, большинство из нас не дальтоники. Мы видим мир во всем его радужном великолепии.

Существует две основные теории цветового зрения: трихроматическая теория и теория оппонентных процессов.

Трихроматическая теория – базовая. Идея заключается в том, что сетчатка содержит три различных вида колбочек (фоторецепторов), каждый из которых реагирует на разную длину световых волн. Именно они обеспечивают наше восприятие различных цветов.

• Коротковолновые колбочки (или S-колбочки) реагируют на свет с длиной волны около 440 нм, или синий цвет.

• Средневолновые колбочки (или