Читать книгу - "ТРИЗ для жизни. Выход есть! Как находить сильные решения, даже если вам кажется, что их нет - Анна Акимова"
Найдите не меньше пяти возможных вариантов решения проблемы
1.
2.
3.
4.
5.
Выберите и запишите наиболее удачное, на ваш взгляд, решение
Выделите и запишите все нежелательные последствия, которые могут возникнуть при его реализации
•
•
•
•
•
Выберите самое критичное последствие и сформулируйте противоречие
Система должна обладать свойством А, для того чтобы (или потому что) … И система (та же самая) должна обладать свойством анти-А (то есть противоположным), для того чтобы (или потому что) …
Используя типовые приемы, найдите способы его разрешить
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Мой вариант выглядит так
Люди должны быть обнаружены под завалами, чтобы их можно было спасти. И люди не могут быть обнаружены под завалами, так как их не видно и не слышно. Как быть?
Используя типовые приемы разрешения противоречий, найдите решения.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Оцениваем найденные решения
Найдите в интернете информацию о том, чего не следует делать людям, оказавшимся под завалами. Опираясь на эти сведения, из списка идей выберите только те, которые могут быть использованы в реальной жизни.
Контрольный ответ
В некоторых странах работе в зоне землетрясений обучили крыс особой породы – с обостренным нюхом. Их снабдили крошечными рюкзачками, где есть радиопередатчик и средства GPS, и научили залезать под завалы, чтобы искать там людей. Добравшись до пострадавшего, крыса нажимает на рычажок, включающий радиопередатчик, благодаря чему спасатели могут определить место, где находится человек. Крысы научились также реагировать на звуковой сигнал, который вызывает их обратно, и по возвращении они, конечно, получают награду в виде вкусного угощения.36
«Принцип посредника» – так этот прием называется в ТРИЗ.
Оцениваем контрольный ответ
Запишите все достоинства найденного решения.
И все недостатки.
А теперь к каждому из этих недостатков сформулируйте новые противоречия и, используя типовые приемы, найдите способы их разрешить.
Рефлексируем
При возникновении острых критических ситуаций кто-то из нас впадает в оцепенение, а кто-то, наоборот, обнаруживает в себе способность быстро находить подходящие решения. Как думаете, от чего это зависит?
Применяем в жизни
Представьте себе критическую ситуацию, в которой вы оказались, и найдите как можно больше идей, способных помочь из нее выйти. Допустим, вас неожиданно уволили с работы, а устроиться на другую пока не удается. Что будете делать?
День 19-й
Разминаемся
У Генри была многочисленная родня, и по обычаю ему следовало отправить поздравление к Рождеству каждому родственнику. В то время письма писали от руки и отправляли обычной почтой, что, к немалой досаде Генри, отнимало изрядное количество времени. Особенно раздражало его то, что половину своих родственников он ни разу в жизни и в глаза не видел, но писать им все равно приходилось. Однажды Генри все это надоело, и он отправился за помощью к другу. Что произошло потом?
Варианты ответов
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Учимся решать проблемы
Уже давно не секрет, что деятельность человека наносит ущерб природе. В бесконечном стремлении улучшить свою жизнь мы ухудшаем ее для других обитателей планеты. Вот и растительность морского дна становится все более скудной, утрачивает былое разнообразие, из-за чего ухудшается среда обитания рыб, а значит, сокращается их численность. На состояние донной растительности влияют глобальные процессы: изменение климата, человеческая деятельность. В масштабах планеты усилиями отдельных энтузиастов эту проблему не решить, но улучшить среду обитания и тем самым сохранить число рыб в отдельно взятом регионе можно. Как?
Найдите не меньше пяти возможных вариантов решения проблемы
1.
2.
3.
4.
5.
Выберите и запишите наиболее удачное, на ваш взгляд, решение
Выделите и запишите все нежелательные последствия, которые могут возникнуть при его реализации
•
•
•
•
•
Выберите самое критичное последствие и сформулируйте противоречие
Система должна обладать свойством А, для того чтобы (или потому что) … И система (та же самая) должна обладать свойством анти-А (то есть противоположным), для того чтобы (или потому что) …
Используя типовые приемы, найдите способы его разрешить
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Мой вариант выглядит так
Сохранить разнообразие донной растительности надо, чтобы помочь рыбам. Но сохранить разнообразие донной растительности нельзя, так как причины ее исчезновения носят глобальный характер. Как быть?
Используя типовые приемы, найдите способы его разрешить
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Оцените найденные решения
В списке найденных идей выберите те, которые могла бы реализовать небольшая группа лиц при содействии государства.
Контрольный ответ
Уже довольно давно существует техника искусственного обогащения дна, которая успешно применяется, например, в Швеции, где в этих целях у побережья затапливают отслужившие свое новогодние елки. Их ветви служат хорошим убежищем и для взрослых рыб, которые могут там прятаться и откладывать икру, и для мальков, привыкших резвиться среди зелени.37
А в ТРИЗ этот прием называется «Использование ресурсов».
Оцениваем контрольный ответ
Запишите все достоинства найденного решения.
И все недостатки.
А теперь к каждому из этих недостатков сформулируйте новые противоречия и, используя типовые приемы, найдите способы их разрешить.
Рефлексируем
Ресурсы, подобные использованным новогодним елкам, в ТРИЗ называются бросовыми. Они практически ничего не стоят, но при этом их применение может быть весьма эффективным. Однако обычно мы вспоминаем о таких ресурсах только тогда, когда нет в наличии более подходящих и привычных. Как вы думаете, почему мы не склонны затрачиваться на поиск более дешевых, но не менее эффективных ресурсов при решении задач?
Применяем в жизни
Запишите как можно больше ситуаций, в которых вместо привычного, но дорогого ресурса вы могли бы использовать «бросовый».
День 20-й
Разминаемся
В 1885 году во Франции одна горничная случайно пролила на скатерть керосин. Однако эта досадная оплошность обернулась полезным открытием. Каким?
Варианты ответов
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Учимся решать проблемы
Всем известный шведский стол появился в Скандинавии еще столетия назад, когда гостям подавали заготовленные заранее продукты – соленую рыбу, корнеплоды, овощи, копченое мясо – в больших мисках и все сразу, чтобы не тратить время на сервировку, а вместо этого наслаждаться общением. В XX веке шведский стол широко распространился во всем мире, но помимо многочисленных плюсов он имеет и существенный минус: разнообразие блюд приводит к тому, что посетители ресторанов едят больше обычного, и заведения частенько терпят убытки.
Эта необычная история произошла в Китае. Фуд-блогер по имени Кан стал наведываться в ресторан, где подают морепродукты. В первое посещение он съел полтора килограмма свиных ножек, а в последующие – больше трех кило креветок и других деликатесов. Глядя на все это, владелец ресторана вознегодовал: «Даже когда он пьет соевое молоко, он выпивает по 20–30 бутылок. Когда он ест свиные ноги, он съедает целый поднос. Что касается креветок, обычные люди пользуются щипцами, чтобы взять их, он же
Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим впечатлением! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.
Оставить комментарий
- Гость Ирина28 октябрь 10:35Мачеха для четверых и ни одной инструкции - Александра КаплуноваБольшое спасибо за книгу, очень понравилась, автору вдохновения
- Тата15 октябрь 06:48Любовь через развод - Женя ГромоваНе понравилось. Для 28 лет, да ещё и завуча школы, героиня слишком тупая..
- Вероника08 октябрь 13:31Моя истинная попаданка - Наталья БулановаЗдравствуйте.Прочитала с интересом о том что можно разделить себя чтобы не терять две цели и к чему это может привести. Единственное что не понравилось это то что
- Гость Елена22 сентябрь 22:55Академия Сердцеедов. Обман - Полина ВерховцеваВсе три книги Полины Верховцевой понравились, спасибо большое автору и за возможность прочитать полностью.







