Читать книгу - "Имя Отца. В тени Жака Лакана - Сибилла Лакан"

(псевдоним Жоржа Коломба), публиковавшийся с 1889 года в журнале Le Petit Français illustré. Герои серии (буржуазное семейство, совершающее нелепые путешествия) стали архетипом комического «неуклюжего француза».

8

Морис Мерло-Понти (Maurice Merleau-Ponty, 1908–1961) – французский феноменолог и философ, ключевой представитель экзистенциальной феноменологии.

9

Запись из моего дневника, Вена, 19 сентября 1981 года. Сон записан как есть после пробуждения. – Прим. С. Л.

10

Во втором переиздании «лекарство» заменило «дозу морфия». – Прим. С. Л.

11

Курсив мой. – Прим. С. Л.

12

Колетт (Sidonie-Gabrielle Colette, 1873–1954) – французская писательница, актриса и журналистка. Член Гонкуровской академии, первая женщина-председатель ее жюри.

13

Леон Блюм (Léon Blum, 1872–1950) – политик-социалист, писатель и первый еврейский премьер-министр Франции. Лидер Народного фронта, инициатор социальных реформ: 40-часовая рабочая неделя, оплачиваемые отпуска, национализация Банка Франции. Защищал права женщин, рабочих и иммигрантов. Его гуманистические идеи вдохновляли левых интеллектуалов.

14

Коктейль на основе белого сухого вина и черносмородинового ликера.

15

Roudinesco, É. Jacques Lacan: esquisse d'une vie, histoire d'un système de pensée. Paris: Fayard, 1993. 723 p.

16

См. тексты Натали Дожель https://laregledujeu.org/ 2011/08/16/6954/lacan-maurras-et-les-juifs/.

17

Conclusions en défense d'Élisabeth Roudinesco (Заключение в защиту Элизабет Рудиненко) [Электронный ресурс] // CIFPR. URL: https://cifpr.fr/texte_document/conclusions-en-defense-delisabeth-roudinesco/ (дата обращения: 04.08.2025).

18

Сиксу, Э. Хохот Медузы // Введение в гендерные исследования Ч. II: Хрестоматия / пер. с англ. О. Липавекой. Харьков: ХЦГИ, 2001; СПб.: Алетейя, 2001. С. 799–821.

19

Лакан, Ж. Семинары. Книга 20. Еще / Пер. А. Черноглазова. М.: Гнозис/Логос, 2011. С. 42.

20

Roudinesco, É. Jacques Lacan. Esquisse d'une vie, histoire d'un système de pensée. Paris: Fayard, 1993. P. 111.

21

Roudinesco, É. Jacques Lacan. Esquisse d'une vie, histoire d'un système de pensée. Paris: Fayard, 1993. P. 246.

22

См. с. 125.

23

См. с. 74.

24

Roudinesco, É. Mort de l'écrivaine Sibylle Lacan [Электронный ресурс] // Le Monde. URL: https://www.lemonde.fr/disparitions/article/2013/11/09/mort-de-l-ecrivaine-sibylle-lacan_3511291_3382.html (дата обращения: 04.08.2025).

25

См. Arlow, J. A. Fantasy, memory, and reality testing // The Psychoanalytic Quarterly. 2018. V. 87. № 1. P. 127–148.

26

Brenner, C. Compromise formation // The Mind in Conflict. New York: International Universities Press, 1982. P. 109–119.

27

Arlow, J. A. The concept of psychic reality and related problems // Journal of the American Psychoanalytic Association. 1985. V. 33. № 3. P. 521–535.

28

Вспомнить это почти невозможно, потому что то, что переживает ребенок, в самый момент опыта представляет собой сложное переплетение восприятия и фантазии. Это сложное переплетение и есть то, что произошло «на самом деле», насколько это возможно для индивида.

29

См. с. 105.

30

Стихотворение Превера заканчивается так: «Где теперь человек, / Что тогда под навесом тебя ожидал, / Он убит или жив, / Тот, чьи руки так страстно тебя обнимали?».

31

Brenner, C. An elementary textbook of psychoanalysis. New York: Anchor, 1974.

32

Фрейд в своем формулировании эдипова конфликта говорит о запрете на инцест, используя социологический термин «табу». Сегодня мы можем сказать, что запрет на инцест является не социальным конструктом, но биологическим эволюционным механизмом. Для того чтобы гарантировать разнообразие генов для отбора, половое влечение к особям, рядом с которыми организм рос и развивался, в нормальных условиях значительно (но не полностью) подавляется. Подробнее см. эффект Вестермарка.

33

Fenichel, O. The psychoanalytic theory of neurosis. Routledge, 2014.

34

Stoller, R. J. Sexual excitement: Dynamics of erotic life. Routledge, 2018.

35

Чтобы понять соотношение между этими вещами, представьте, как знание принципов композиции и сочетания цветов помогает художнику организовать краски на холсте. Изучив форму, цвет, какой стороной держать кисть и мастихин, мы подходим к холсту и обнаруживаем, что на самом деле не имели до этого момента никакого представления о процессе написания живописного полотна.

36

Houssier F., Ikiz S. From biography to theory: the role of Anna Freud in the emergence of the 'adolescent process' // The Scandinavian Psychoanalytic Review. 2017. V. 40. № 2. P. 147–158.