Читать книгу - "Чужой голос - Аня Свободная"

напряглись. Он не стал объяснять — просто замолчал на мгновение дольше обычного.

Лиза это, конечно, заметила.

— Забавно слышать это именно от тебя. Прогресс, ничего не скажешь.

Алехандро не обиделся. Только коротко взглянул на неё.

— Я лучше многих знаю, чем это заканчивается.

Я кивнула.

— Согласна. Но и оставлять всё как есть нельзя. Этот час я не хочу переживать снова.

— Завтра поговорим с ней нормально, — продолжил он уже ровнее. — Чётко, по делу. Без лишних нотаций.

— Правильно, — ответила Лиза. — Ей это больше подойдёт.

На том и решили.

Лусия почти не показывалась до конца дня. А я думала о том, что у неё внутри уже очень твёрдый стержень. И что нам ещё предстоит научиться спорить с этим стержнем, не пытаясь его сломать.

На следующий день, в субботу, после завтрака мы сели все вместе поговорить. Я начала первой:

— Вчера мы не договорили. Если ты будешь исчезать без предупреждения, снова будут поиски и страх. Раньше мы говорили тебе: за калитку одной нельзя. Потом стали говорить об этом реже. Видимо, зря.

— Я же в школу хожу сама. В школу можно, а за жуками нельзя?

Алехандро сказал спокойно:

— Вопрос логичный. Но в школу — по знакомой дороге. А куда ты уйдешь за жуками, мы заранее не знаем. Поэтому тут нам нужны понятные правила.

Он подождал секунду.

— Если уходишь за забор — обязательно берешь с собой телефон. И следи за тем, чтобы он был заряжен. Мы будем напоминать, но ответственность — твоя.

Лусия насторожилась.

— Чтобы вы всё время смотрели, где я?

— Чтобы мы не искали тебя вслепую, если что-то случится, — ответил он. — Мы не будем сидеть и следить за точкой на карте постоянно. Но если ты сильно задержишься или не ответишь — мы сразу увидим, где искать. Это не слежка. Это страховка.

— А если я забуду? — спросила она.

— Тогда в следующий раз дальше калитки одна не пойдёшь, — ответила Лиза. — Просто и ясно. Хочешь самостоятельности — неси ответственность. Либо телефон с собой, либо — только участок.

— Ладно. Но вы обещаете не звонить каждые десять минут.

— Обещаем, — сказала я. — Пока видим, где ты находишься.

Она кивнула.

— Тогда согласна.

Она встала, взяла блокнот и направилась к двери. На пороге остановилась и бросила:

— Но жуки за тем каналом всё равно интереснее.

И ушла.

Мы переглянулись. Она согласилась — значит, какое-то время правила будут работать. А я поняла: у неё в семь лет уже есть своя линия поведения. Просто диктовать ей, как себя вести, больше не выйдет. И договариваться с ней придется еще о многом.

Планы на каникулы.

Идея поездки всплыла ещё в конце сентября, одним тихим вечером после ужина. Дети уже ушли к себе, кошки расположились кто где.

Алехандро сидел с ноутбуком, но на экран уже давно не смотрел. Вдруг сказал:

— После учебного года хорошо бы куда-нибудь поехать. Я тут смотрел… Если ехать к морю, то не на обычный пляж. Туда, где отмели, кулики, чайки, крачки… Чтобы можно было ходить и смотреть.

Лиза подняла бровь.

— То есть опять с биноклем и блокнотами вместо шезлонгов?

— Ну да. Зачем нам просто лежать? Лусия всё равно будет искать, кого бы поймать и рассмотреть. А я — птиц. Пусть уже сразу будет место, где это удобно.

Я поставила чай на стол.

— И куда ты предлагаешь?

— Уругвай. Побережье около Рочи или дальше, к Кабо-Полонио. Там дюны, океан, много птиц на отмелях. Это более дикое место, чем то, где мы в прошлый раз были. И не такой плотный туризм, как в, например, Бразилии.

Лиза задумалась.

— А насекомые?

— В прибрежных зарослях и на дюнах должны быть. Не наш сад, конечно, но Лусии будет что смотреть. Особенно если брать сачки и лупы.

Я кивнула.

— Мне нравится. Обычный курорт нам уже как-то не очень подходит. А так — отдых на море, но активный.

Алехандро закрыл ноутбук.

— Тогда можно начинать прикидывать даты. Как только у Лусии закончится школа — собираться. Дней на десять–двенадцать. Больше с детьми пока тяжело.

Лиза усмехнулась.

— Главное, заранее объясните ей, что в океане жуков мало. А то будет разочарована.

— Объясним, — сказала я. — Но она всё равно найдёт, на кого смотреть. Она всегда находит.

Лусии сказали об этом в один из воскресных дней, ещё в октябре, когда она сидела на полу и разбирала свою коллекцию «находок».

— Мы думаем после окончания школы поехать к морю, — сказала я. — Но не просто на пляж. Там будут отмели, много птиц, и можно будет ходить смотреть, кто живёт в лужах после отлива. И там тоже наверняка есть насекомые.

Лусия сразу подняла голову.

— Настоящее море? Солёное?

— Настоящее.

Она задумалась на несколько секунд, теребя край футболки.

— А жуки там есть?

— Не такие, как в нашем саду, — ответил Алехандро. — Но какие-то точно будут. И крабы, и разные маленькие существа в воде, и птицы очень разные.

— Можно будет брать с собой лупу и блокнот?

— Конечно.

Лусия кивнула уже более определённо.

— Тогда хорошо. Только чтобы не надо было всё время сидеть и загорать. Это скучно.

Лиза тихо рассмеялась.

— Не придётся. Там как раз больше нужно будет ходить и смотреть, чем лежать.

— Тогда я за, — сказала Лусия и сразу вернулась к своим коробочкам.

Эффективность против «лишнего».

Лусия вернулась из школы молчаливая и злая. Обычно она сразу начинала рассказывать, что было на переменах и какого жука видела. В этот раз бросила портфель у двери, села за стол и молча достала тетрадь.

— Посмотри, — сказала она и протянула мне раскрытую страницу.

Задача была решена верно. Но сверху стояла пометка красным: «Поля! Аккуратнее». И рядом — просьба переписать.

— Я всё правильно сделала, — голос у неё дрожал от обиды. — А она сказала, что поля узкие и буквы местами залезают. Причём тут поля, если ответ верный?

Алехандро подошёл, взял тетрадь и долго смотрел. Потом тихо выдохнул через нос.

— Смысла в этом особенного нет, — сказал он. — На понимание задачи ширина полей не влияет. Ты