Читать книгу - "Первый новой ветви - Юджин Никитин"

Все предыдущие приключения описаны ранее:

Книга 1 «Последний из младшей ветви»

Книга 2 «Наследие младшей ветви»

Все ваши комментарии и высказанные в комментариях размышления, читаю внимательно. Не факт, что они изменят моё видение описываемых событий. но случается что критика или разумные высказывания действительно влияют на понимание тех ложных убеждений что влияют на жизнь Алексея Николаевича. Такое действительно уже случалось.

Глава 21

15 Ноября 1894 года. Четверг.

г. Буй Костромская губерния.

Что бывает, когда чувствуешь себя идиотом? А если этому, твоему идиотизму есть живой такой свидетель? А если тебе к этому свидетелю твоего идиотизма теперь придётся на занятия ходить каждый день? Наверное, это были одни из основных потоков мыслей, что непрерывно крутились в голове Алексея, весь оставшийся день после того, сокрушающего устои, разговора с Чанкиным. Подумать только, насколько надо быть самовлюблённым идиотом, чтобы так безоговорочно, с упоением доверится детской книжке. МагоБукварю для чайников. При каждом воспоминании об этом, в голове тут-же вспыхивало яркой, цветной картинкой, воспоминание смеющегося до слёз учителя, и его снисходительный взгляд. Особенно выразительным и запоминающимся это воспоминание было в том числе из-за того насколько огромной была разница между двумя образами Чанкина увиденными Алексеем всего за один день. Нудный препод, с совершенно протокольным и безразличным выражением лица на уроках. И по-настоящему заинтересованный и увлекающийся темой магического искусства учитель, задыхающийся в порыве смеха над глупостью и необразованностью, своего новоиспеченного волею судьбы ученика.

Но всё-таки это была лишь одна сторона медали. Неприятная конечно, вызывающая настоящий испанский стыд. Но лишь одна. А вот другая сторона этой пресловутой медали, была по настоящему яркой и солнечной. Блестящей, как его возможное будущее. Откровение, именно так можно назвать то, что он услышал в их разговоре. У него на руках оказался просто роскошнейший козырь в виде владения общей магией. И теперь её золотой цвет при активации, казался наглядным объяснением её замечательности. Подумать только, то что раньше казалось почти недосягаемым по времени достижения, оказывается намного ближе и доступнее. По большому счёту в достижении высот в этом искусстве, теперь всё зависело от него самого, ну и конечно от времени, что у него будет для овладения на высоком уровне магии.

Все стенания Белодревова по поводу жалости к самому себе, пусть и не в так уж и частые моменты, из-за того, что ему не удалось появиться в этом мире в какой-нибудь влиятельной семье. Или хотя-бы без такого количества недоброжелателей. Да просто в окружении пары-тройки прилежных слуг, а если ещё и с хорошими формами будет парочка милочек, то вообще было бы здорово. Все эти редкие стенания теперь казались таким же идиотизмом, как и планирование жизни по прочитанному в детской книжке. В который раз Алексей убеждался что всё произошедшее с ним это огромный приз, подаренный ему судьбой. Осталось только распорядится этой возможностью так, чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы в момент старости.

Конечно предавался всем этим размышлениям и мечтам Алексей, не лёжа на кровати. А корпя над книгами, прерываясь на физические и магические тренировки. Как бы не было смешно это озвучивать, но домашняя работа сама себя не сделает. А с учётом той тенденции, что теперь на каждом уроке ему задают вопросы по теме, да и по прошлым темам тоже, ему приходится не просто учить, приходится зубрить учебные материалы. Готовясь к предстоящим урокам, как к маленьким судьбоносным сражениям. И ведь такое определение недалеко от истины по большому счёту. Выпуститься с волчьим билетом и просто аристократу стыдно, а Главе Рода так вообще невместно совершенно. Кто захочет потом иметь дело с тем, кто не может решить даже свои школьные проблемы, а тут лезет со своим свиным рылом в калошный ряд. Финальным аккордом вечера среды стало конспектирование из того пыльного фолианта что ему так любезно предоставили. И одно это дело заняло добрых полтора часа кропотливого и надо признать, совершенно ненужного труда. Смысла знать состав комиссии по проверке правильности ведения хозяйственной деятельности Костромских городских школ в 1850 году Алексей так и не смог найти. А к магии этот указ относился лишь потому, что в её состав выделили специалиста воздушной стихии ранга Воин, дабы определять проветриваемость, и опасность задымленности из-за возможного пожара классных помещений. Бред сивой кобылы, который ему приходилось повторять с болью в душе в отведенной для этого тетради. И лишь уговаривание самого себя, что это плата за обучение магии, успокаивало его сознание. Чего не сделаешь чтобы стать сильнее, и просто иметь возможность выжить в этом замечательном мире.

Выжить и построить что-то по-настоящему своё. Не просто Род, который есть только на бумаге. А настоящий семейный дом, остающийся наследием для его потомков. Привести свою будущую семью к процветанию. Открытия, сделанные с помощью Чанкина, дали Алексею стойкую уверенность что если он раскроется в своих возможностях, то станет достаточно завидным женихом с набором генов, которого будут готовы принять в различные Рода не только Костромской губернии, но и вполне возможно и столичной вотчины. Вот только претила Алексею такая возможность, так только в самом крайнем случае можно стать приживалой при каком-нибудь Графском роде. А до те пор пока есть хоть малейшая возможность, самая микроскопическая идти к своей цели самому, он будет ей следовать. Необъяснимое чувство, возникшее у него после увиденного и главное прочувствованного, во время проведения Ритуала и рождения его Родового древа наполняло его стремлением к возвышению и благополучию именно его Рода. Наверное, так и рождался в своё время девиз «Род превыше всего». Необъяснимо и неизбежно.

Уроки четверга ознаменовались новыми превозмоганиями. Естествознание прошло неплохо. Удалось отбиться от вопросов с оценкой хорошо. Математика и в его старой жизни никогда не была любимым предметом, так что вытянутая несмотря на явное желание учителя этому помешать, оценка удовлетворительно, была по мнению Алексея вполне приемлема в таких условиях. На уроке химии ему просто повезло, из-за новой темы до него просто не дошла очередь с вопросами. А вот следующий за ней урок истории, основательно испортил настроение. Историю Алексей любил всегда, в десятом классе своей прошлой жизни с идеи учителя, даже вёл иногда уроки если тема в тот момент была ему близка. Множество проглоченных с упоением книг давали огромное преимущество для этого, перед одноклассниками. Тем тяжелее было осознать полученную «неудовлетворительно» по любимому всегда предмету. Обидно, просто горько и обидно до слёз. И даже понимание что его просто завалили целенаправленно и неумолимо не сильно то и исправляло эту