Books-Lib.com » Читать книги » Научная фантастика » Попаданец в Машерова - Вадим Владимирович Чинцов

Читать книгу - "Попаданец в Машерова - Вадим Владимирович Чинцов"

Попаданец в Машерова - Вадим Владимирович Чинцов - Читать книги онлайн | Слушать аудиокниги онлайн | Электронная библиотека books-lib.com

Открой для себя врата в удивительный мир Читать книги / Научная фантастика книг на сайте books-lib.com! Здесь, в самой лучшей библиотеке мира, ты найдешь сокровища слова и истории, которые творят чудеса. Возьми свой любимый гаджет (Смартфоны, Планшеты, Ноутбуки, Компьютеры, Электронные книги (e-book readers), Другие поддерживаемые устройства) и погрузись в магию чтения книги 'Попаданец в Машерова - Вадим Владимирович Чинцов' автора Вадим Владимирович Чинцов прямо сейчас – дарим тебе возможность читать онлайн бесплатно и неограниченно!

0 0 23:03, 13-11-2025
Автор:Вадим Владимирович Чинцов Жанр:Читать книги / Научная фантастика Поделиться: Возрастные ограничения:(18+) Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту для удаления материала.
00

Аннотация к книге "Попаданец в Машерова - Вадим Владимирович Чинцов", которую можно читать онлайн бесплатно без регистрации

Павел Ребров, в прошлом личный помощник одного из заместителей министра сельского хозяйства, а затем личный помощник заместителя председателя правительства после смерти попадает в тело Петра Машерова в 1966 году, за 14 лет до автомобильной катастрофы.

1 ... 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44
Перейти на страницу:
правительственного кортежа тяжелый транспорт, который сможет не дать добраться до первых лиц государства даже встречному грузовику. Поэтому Комитет сделал заказ КрАЗу на основе двести пятьдесят седьмой модели с вахтовкой изготовить модель с усиленным передком и оснащенным отвалом-тараном с бронированной кабиной и вместо вахтовки — удобный легкобронированный кузов с возможностью открытия стрельбы из автоматического оружия во все четыре стороны. Твоему «Тигру» тоже отдан приоритет в финансировании. Главным вопросом, для чего мы тебя выдернули из Ташкента, является то, что пока ты можешь там, в Средней Азии, навести порядок, до изменения Конституции временно объединить Узбекскую, Таджикскую, Киргизскую и Туркменскую республики под одним партийным руководством. Ты временно будешь Первым секретарем всех этих республик. В твоем распоряжении бригада спецназа ГРУ, которая уже помогла стабилизировать ситуацию в Ташкенте и во все республики вылетают следственные бригады, которые наконец-то закончили с Грузией и заодно с соседней Арменией, почистив обе республики от проходимцев, которые прикрывались партийными билетами и государственными должностями. Дела переданы в суд, практически пришлось поменять все руководство начиная от начальников отделов, будь то следствие или УГРО, не говоря уже о начальниках и их заместителей районных, городских и областных и республиканских отделений и управлений милиции, прокураторы и даже КГБ. Пришлось оголить кадровый состав центральной России.

Я дождался паузы и попросил слова — Товарищи, мне кажется, что пришла пора создать из числа детдомовцев учебные заведения по примеру нахимовцев и суворовцев, пусть будут называться воспитанниками училищ имени Дзержинского, дзержинцами. Правильно поставленный упор на любви к стране, заменившей им родителей, обучению азам следствия, слежки, юридический знаний, обучению логике, психологии и риторике. Часть выпускников сможет продолжить обучение в школах и военных училищах КГБ, остальные — в милиции. Эти учреждения нужны в каждом областном центре. Кстати, нужно немедленно вернуть изучение введенных при товарище Сталине логики и психологии. Еще в мае сорок первого года Сталин дал задание директору Института философии Юдину подготовить учебник логики для старших классов средней школы. В пятьдесят четвертом году логику в школе посчитали пережитком сталинизма. Сначала сократили количество отведённых на неё часов, затем убрали основную тему — «Доказательство и опровержение». В пятьдесят девятом году преподавание логики и психологии в советских школах было полностью свёрнуто. Обучение риторике (ораторскому искусству) имеет плюсы для разных людей — как для детей, так и для взрослых. Что же дает риторика? Улучшение устной речи — умение чётко и ясно выражать мысли, избегать ненужных слов и тавтологий. Развитие навыков аргументации — риторика учит строить убедительные аргументы, подбирать подходящие примеры и иллюстрации, работать с возражениями и контраргументами. Повышение уверенности в себе — умение хорошо говорить и писать положительно сказывается на самооценке. Улучшение письменной коммуникации — принципы риторики помогают научиться писать чёткие и лаконичные тексты, правильно структурировать информацию. Развитие критического мышления — риторика требует анализа информации, выделения ключевых идей, оценки аргументов.

Брежнев и остальные благосклонно восприняли мои предложения, проголосовав за введения в школах и ВУЗах этих предметов и за создание детдомовских училищ Дзержинского.

В перерыве Брежнев восхитился победами белорусского футбола и хоккея — Глядишь, команды Минска смогут завоевать первенства страны! А что за новые схемы придумал твой Севидов! Все просто за голову схватились, не в состоянии противостоять минскому Динамо! Футболисты стали бегать по полю как заведенные, никто не может их догнать, быстро выдыхаясь.

Устинов усмехнулся — Говорят, что и здесь ты каким-то боком причастен помимо повышения зарплат и премий. Колись, Петр Миронович, я со слезами на глазах смотрю, как ЦСКА проигрывает минскому Динамо! Мало того, увели у ЦСКА лучших хоккеистов! Нельзя так делать, товарищ Машеров! Не по товарищески это!

— Грешен, каюсь, больше не повторится.

После перерыва я выступил против принятия непродуманных поспешных решений вроде распашки целинных земель в Казахстане — Решение о расширении посевных площадей за счет освоения целинных и залежных земель было принято на мартовском Пленуме ЦК КПСС в пятьдесят четвертом году. На проект были брошены все средства, общая площадь поднятых земель составила сорок два миллиона гектар. Однако после первых лет хороших урожаев почва подверглась воздействию эрозии, и с начала шестидесятых годов уже не могла принести ожидаемую отдачу. К тому времени, когда умер товарищ Сталин, советская деревня пребывала в глубокой депрессии. Зерно изымалось, люди работали без оплаты труда. Освоением целинных земель Казахстана Хрущев рассчитывал быстро решить зерновую проблему СССР, поскольку за период двадцать восьмой-пятьдесят третий года почти все посевные площади СССР были убиты безжалостной эксплуатацией.

На освоение целинных земель были брошены громадные ресурсы. Все тракторное и сельскохозяйственное машиностроение работало на целину. В степи Казахстана пришлось завозить все — от строительного леса до гвоздей. Поставки шли за счет других областей СССР, которые недополучали ресурсы. Это была настоящая политическая авантюра Хрущева. Уже в ходе освоения земель была выявлена нехватка мощностей для обработки, хранения и транспортировки зерна. Особенно трудное положение сложилось на дорогах, на станциях, в узловых пунктах перевалки зерна. В первые же годы урожай был получен, но семьдесят пять процентов его пропало. Все это свидетельствует о неспособности большинства управленцев организовать производство, поставить задачи, просчитать ресурсы. Партийно-хозяйственной властью не были подготовлены землеустроительные работы, не отработана технология вспашки, не организована транспортная инфраструктура. Хрущев полагал, что за четыре-пять лет целинный урожай поможет забыть о хроническом дефиците хлеба, а за это время страна нарастит производственный потенциал, и урожайность резко вырастет.

Но после пятьдесят девятого года стало ясно, что поднять агрокомплекс на целине не удастся. Каждый год распахивали все новые земли, в регион тянулись эшелоны с тысячами мобилизованных рабочих. Но за семилетку с пятьдесят восьмого-по шестьдесят пятый год только в один год из семи на целинных площадях был выполнен план государства по заготовке зерна. Средняя урожайность была низкой, что привело к высокой себестоимости зерна, которая на целине была в два-три раза выше, чем на Северном Кавказе, на Дону и Украине. Год за годом монокультура пшеницы засевалась на огромных территориях, из-за чего посевы получили обильное загрязнение сорняками, поэтому повышать урожаи и применять удобрения было невозможно. В Белорусской ССР полностью исчезли потери от отсутствия качественных современных хранилищ. Пришла пора этот опыт распространять на весь Советский Союз, прекратив распашки земли в Казахстане. А товарищу Кунаеву необходимо поставить задачу в течение ближайших пяти лет высадить более двух миллиардов деревьев в лесном фонде и пятнадцати миллионов — в населенных пунктах', что 'приведёт к масштабному озеленению республики. Озеленение территорий и создание новых лесных массивов — приоритетная задача с точки зрения

1 ... 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44
Перейти на страницу:
Отзывы - 0

Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим впечатлением! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.


Новые отзывы

  1. Вера Попова Вера Попова27 октябрь 01:40 Любовь у всех своя-разная,но всегда это слово ассоциируется с радостью,нежностью и счастьем!!! Всем добра!Автору СПАСИБО за добрую историю! Любовь приходит в сентябре - Ника Крылатая
  2. Вера Попова Вера Попова10 октябрь 15:04 Захватывает,понравилось, позитивно, рекомендую!Спасибо автору за хорошую историю! Подарочек - Салма Кальк
  3. Лиза Лиза04 октябрь 09:48 Роман просто супер давайте продолжение пожалуйста прочитаю обязательно Плакала я только когда Полина искала собаку Димы барса ♥️ Пожалуйста умаляю давайте еще !)) По осколкам твоего сердца - Анна Джейн
  4. yokoo yokoo18 сентябрь 09:09 это прекрасный дарк роман!^^ очень нравится #НенавистьЛюбовь. Книга вторая - Анна Джейн
Все комметарии: