Books-Lib.com » Читать книги » Домашняя » Финская система обучения. Как устроены лучшие школы в мире - Тимоти Волкер

Читать книгу - "Финская система обучения. Как устроены лучшие школы в мире - Тимоти Волкер"

Финская система обучения. Как устроены лучшие школы в мире - Тимоти Волкер - Читать книги онлайн | Слушать аудиокниги онлайн | Электронная библиотека books-lib.com

Открой для себя врата в удивительный мир Читать книги / Домашняя книг на сайте books-lib.com! Здесь, в самой лучшей библиотеке мира, ты найдешь сокровища слова и истории, которые творят чудеса. Возьми свой любимый гаджет (Смартфоны, Планшеты, Ноутбуки, Компьютеры, Электронные книги (e-book readers), Другие поддерживаемые устройства) и погрузись в магию чтения книги 'Финская система обучения. Как устроены лучшие школы в мире - Тимоти Волкер' автора Тимоти Волкер прямо сейчас – дарим тебе возможность читать онлайн бесплатно и неограниченно!

391 0 22:34, 25-05-2019
Автор:Тимоти Волкер Жанр:Читать книги / Домашняя Год публикации:2018 Поделиться: Возрастные ограничения:(18+) Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту для удаления материала.
0 0

Аннотация к книге "Финская система обучения. Как устроены лучшие школы в мире - Тимоти Волкер", которую можно читать онлайн бесплатно без регистрации

Когда система школьного образования в Финляндии была признана самой лучшей по результатам теста PISA, педагоги со всего мира принялись изучать опыт финских коллег, пытаясь понять, в чем же заключается их секрет. Американский преподаватель Тимоти Уокер, который два года проработал учителем в хельсинкской школе, утверждает, что в основе всех достижений финских школьников лежит простой принцип: учебный процесс должен приносить радость. Короткий учебный день, минимум домашних заданий и тестирования — это только внешние составляющие успешного обучения. В своей книге Уокер рассказывает, как устроена финская система обучения, почему важно обсуждать с учениками их оценки, как предоставление школьникам выбора и совместное планирование помогут им стать более независимыми, почему обилие наглядных материалов на стенах приводит к снижению успеваемости и зачем учителю нужно играть с детьми на переменах. Он предлагает 33 стратегии, которые возможно применить и в наших, российских, школах.
1 ... 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49
Перейти на страницу:

Возможно, вам неловко сознавать, что коллега тратит на вас свое время. В этом случае предложите ему поменяться ролями: пока другой преподаватель выступает в качестве приглашенного эксперта перед вашими учениками, вы в это время отправитесь в его класс. Моя финская коллега Паула, например, с удовольствием вспоминает, как однажды, в тот год, когда она преподавала у первоклашек, махнулась учениками с учителем пятого класса.

Приглашая на занятия коллег (и других экспертов, скажем родителей), вы показываете ученикам, что хотите учиться у других. И если мы с вами в чем-то похожи, то подобное отношение поможет вам рассматривать в качестве специалистов по определенным вопросам и самих школьников тоже. Кстати, Паула, отвечая на вопрос о том, что приносит радость ее ученикам, заметила, что очень важно больше доверять детям, позволяя им иногда учить других:

— Поверьте, наши ученики — специалисты во многих областях, и, если почаще использовать их опыт вместо того, чтобы постоянно поучать самому, ребятишкам станет на занятиях интереснее, у них появится выбор.

Не то чтобы до переезда в Финляндию я никогда не рассматривал идею приглашать в класс экспертов, но, должен признать, мое восприятие было весьма узким и однобоким. Часто я упускал специалистов в стенах своей собственной школы. Если помните, в первый год в Хельсинки я потратил немало времени, договариваясь о визитах в наш класс финских олимпийцев и паралимпийцев. Сейчас, оглядываясь назад, я понимаю, что было бы гораздо эффективнее использовать ресурсы, которые имелись внутри школьного сообщества. Нет, я вовсе не против того, чтобы приглашать экспертов со стороны, поскольку по-прежнему считаю, что это может оказаться весьма полезным. Однако теперь я думаю, что сначала лучше все-таки оглянуться по сторонам и поискать подходящих людей в своем ближайшем окружении. Они могут рассказать вашим ученикам много интересного и полезного, а заодно лишний раз почувствуют себя ценными специалистами — одним словом, в выигрыше окажутся обе стороны.

Действительно отдыхайте в отпуске

Хотя в свое время я с восторгом принял предложение учить пятиклассников в Хельсинки, однако, признаться, был не слишком уверен в себе и испытывал некоторую робость. У меня возник миллион вопросов о том, как лучше преподавать в Финляндии.

Директор местной школы, очевидно, догадавшись о моей проблеме, сообщила, что будет в отпуске до конца июля. Невозможность связаться со своей будущей начальницей несколько удивила меня, поскольку те директора школ, которых я знал в Америке, кажется, работали все лето напролет. Однако их финская коллега любезно предложила мне адресовать все вопросы ее заместительнице.

Я сразу же написал этой даме и выразил надежду, что на следующей неделе смогу пообщаться с нею по телефону. И тут произошла еще одна любопытная вещь: замдиректора тоже ответила мне далеко не сразу, а когда все-таки написала, то вежливо предложила поговорить после каникул, сославшись на то, что сейчас находится за городом. После этого я подметил любопытную закономерность: мне показалось, что финские учителя действительно отдыхают летом.

Поначалу подобный подход вызвал у меня скептицизм. Да ни один уважающий себя американский педагог не прекратит работу только потому, что школьников распустили на каникулы! И сам я тоже не был исключением: в США проводил бо́льшую часть лета, посещая семинары для учителей, читая литературу по специальности и навещая на дому учеников и их родителей. Я обожал летние каникулы, ведь у меня появлялось больше времени для работы. Однако я обнаружил, что в Финляндии, стране, которая, если верить СМИ, славится своей системой образования, многие учителя бо́льшую часть лета вообще не выходят на связь. Постепенно я оценил эту популярную среди финнов практику.

На протяжении долгих лет я не стремился выделять много времени на отдых и релаксацию, но сейчас понимаю, что достаточно долгая «подзарядка» дает прекрасный эффект, ибо помогает преподавателю подготовиться к очередному учебному году. Как выяснилось, учителя в Финляндии очень мало занимаются школьными делами в течение каникул. Но даже теперь, после того как я провел в этой северной стране несколько лет, должен признать: такой подход все-таки кажется мне экстремальным. Мне больше по душе гибридный вариант: на протяжении долгого перерыва между занятиями распределить свое время таким образом, чтобы его хватило и на полноценный отдых, и на совершенствование в профессии. Лично я обнаружил, что летние месяцы идеально подходят для того, чтобы поразмышлять о своей работе и найти новые перспективные идеи, которые можно будет потом внедрить в классе.

С моей точки зрения, американские педагоги порой не заботятся о полноценном летнем отдыхе, вследствие чего возникают проблемы. Выспаться и почитать интересные книги — прекрасно, но этого явно недостаточно. Очень советую вам взять на вооружение стратегию, позаимствованную мною у финских преподавателей: действительно отдыхать в отпуске. Повторюсь: я отнюдь не предлагаю на все лето напрочь забыть о работе. Скорее, я считаю нужным специально выделить время, когда работу можно отложить в сторону.

В книге «Перегруженные» Бриджит Шалти рассказывает об исследовании, проведенном Гарвардской школой бизнеса в одной из консалтинговых фирм Бостона. Результаты его убедительно свидетельствуют о необходимости полноценного отпуска. Судите сами:

«Исследователи сравнили две группы сотрудников. Первые работали в неделю по 50 часов или даже больше, не использовали полностью отпуск и при помощи гаджетов постоянно оставались на связи с офисом. Участники второй группы трудились по 40 часов и отгуляли отпуск до конца. Они составили график и по очереди оставались на связи с офисом, чтобы потребности клиентов всегда были удовлетворены, но при этом им самим можно было бы регулярно отключаться от служебных проблем, не испытывая при этом чувства вины. Ну и как вы думаете, у которой из групп производительность труда оказалась выше? Неудивительно, что члены команды, которая регулярно отдыхала, сообщили о более высокой удовлетворенности от работы и достижении разумного баланса между работой и личной жизнью. Но и это еще не всё: эти люди стали больше учиться, улучшили отношения с сотрудниками и в конечном итоге оказались более продуктивными работниками, чем их коллеги из числа „идеальных“ сотрудников. Другие исследования подтвердили, что служащие, которые полностью используют отпуск, не только реже увольняются, но и демонстрируют лучшие результаты при переаттестации. Они более креативны и внимательны, успевают выполнить больший объем работы и испытывают меньший стресс. Одним словом, хорошо, когда есть возможность скрыться от непрерывного потока электронной почты и не отвечать на каждое письмо немедленно, как это подобает „идеальным“ сотрудникам»{112}.

Думаю, что, если у вас есть такая возможность, будет весьма мудрым решением уехать летом в отпуск (с семьей, друзьями или в одиночку). Сбежать в горы, отправиться в круиз, расслабиться на пляже — да мало ли вариантов. Я, кстати, вовсе не считаю, что хорошо отдохнуть можно, только сменив место пребывания. Здесь гораздо важнее ваш настрой. Другими словами, можно «уехать в отпуск», но при этом не отдыхать, потому что вы привезли работу с собой. (Поверьте, такой «отпуск» не восстанавливает силы — я знаю это по собственному опыту.)

1 ... 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49
Перейти на страницу:
Отзывы - 0

Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим впечатлением! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.


Новые отзывы

  1. Гость Елена Гость Елена12 июнь 19:12 Потрясающий роман , очень интересно. Обожаю Анну Джейн спасибо 💗 Поклонник - Анна Джейн
  2. Гость Гость24 май 20:12 Супер! Читайте, не пожалеете Правила нежных предательств - Инга Максимовская
  3. Гость Наталья Гость Наталья21 май 03:36 Талантливо и интересно написано. И сюжет не банальный, и слог отличный. А самое главное -любовная линия без слащавости и тошнотного романтизма. Вторая попытка леди Тейл 2 - Мстислава Черная
  4. Гость Владимир Гость Владимир23 март 20:08 Динамичный и захватывающий военный роман, который мастерски сочетает драматизм событий и напряжённые боевые сцены, погружая в атмосферу героизма и мужества. Боевой сплав - Сергей Иванович Зверев
Все комметарии: