Читать книгу - "Сказочная география - Наталья Александровна Иванова"

годовой календарь. Тридцать шесть декад (десять дней) составили триста шестьдесят дней нового календаря.

А Гиппарх, величайший астроном античности, преобразовал египетские звёздные часы в те, по которыми мы живём сейчас (12 часов дня и 12 часов ночи).

– Браво, Михаил Геннадьевич! Выходит, время в какой-то степени можно ускорять и замедлять? Интересно! – прокомментировал Владимир Викторович. – То-то оно, когда я стометровку бегаю, молниеносно пролетает!

– Верно мыслите. Тогда предлагаю нам всем побегать стометровку по вагону, чтобы время в дороге пролетело быстрее! – предложила Татьяна Петровна.

– А вот и наш часовой пояс «докрутился» до Солнца. Глядите: светает, – заметил Владимир Викторович.

Все уставились в окошко. Лёгкий розовый рассвет показался за лесопосадками.

Электричка вскоре прибыла на конечную. Учителя залезли под свои рюкзаки, неуклюже выбрались из поезда и зашагали среди густого леса. Хвойный аромат дурманил головы. В городе таких запахов было не сыскать.

Шли долго. Наконец из-за деревьев показалось прекрасное озеро с живописными берегами. Над водой стоял густой утренний туман. Путники невольно замедлили шаг и замолчали.

Птицы наперебой щебетали о предстоящем жарком дне, но в воздухе ещё было прохладно и влажно. Казалось, всё вокруг словно звенело ожиданием нового кусочка маленькой лесной жизни четырёх школьных учителей.

Вот-вот – и туман над рекой рассеется.

– Нам бы, друзья-товарищи, пора лагерь поставить да палатку разбить!

– Разбить лагерь! Прошу заметить, Владимир Викторович! С точки зрения норм русского языка верно говорить – разбить лагерь. А вот палатку – поставить!

Владимир Викторович весь так и скривился в неискренней улыбке.

– Да, чувствую, путь нам предстоит долгий и весьма занятный. – На последних словах Владимир Викторович снова скривился, по-доброму изображая коллегу. – Я верно выразился с точки зрения норм русского языка, Наталья Александровна?

Не дала зародиться новому спору Татьяна Петровна:

– Сразу видно: не географы! Тьфу! Каждый год одно и то же! Кто ставит палатку на утреннюю росу?

– Тот, кто любит спать в луже! – Михаил Геннадьевич захохотал.

– Я не из таких!

– Я тоже!

Все посмеялись, но палатку ставить передумали.

– А туман-то сегодня какой густой над озером! Ночка, похоже, холодная была! – заметила Татьяна Петровна.

– В детском литературном произведении «Ёжик в тумане», к слову сказать, Ёжик думал, что Лошадка, если ляжет спать в тумане, может захлебнуться! Посему мне сегодня ночевать в столь опасном месте не хотелось бы! – продолжала бухтеть Наталья Александровна.

– Знаю ещё несколько литературных произведений, – весело начал свой ответный ход Михаил Геннадьевич. – Учебники по физике и географии, где объясняется природа тумана.

– А я знаю несколько песен про туман! – тут начала исполнять свой репертуар Татьяна Петровна.

– Но почему туман именно над озером? – не унимался литератор.

– Русалки надышали, Наталья Александровна! – сострил Владимир Викторович. Снова раздался общий смех.

Туман

Что такое туман?

Туман – это то же самое облако, только не в небе, а над поверхностью земли.

В воздухе всегда есть влага. И иногда эта влага становится видимой.

Есть такая закономерность:

воздух, находящийся над сушей, остывает быстрее;

воздух, находящийся над водой, остывает медленнее.

Тогда становится понятна следующая схема.

Наступает вечер. Земля остывает. Холодный воздух с суши стремится к тёплому воздуху над водоёмом. Уж такова физика: холодный, тяжёлый воздух всегда «скатывается» к тёплому, лёгкому. И вот когда остывающий воздух с поверхности суши попадает на тёплую поверхность воды, он охлаждает этот местный нагретый воздух. Формируются капельки воды – туман.

После лёгкого завтрака решено было снова двинуться в путь.

– Все взяли тёплые вещи? – участливо спросил Владимир Викторович. – В пещерке температура и до +4 градусов по Цельсию может опускаться!

– Всё взяли! Весь скарб, пожитки, рухлядь! – теперь решила шутить Наталья Александровна.

– Ну-ка, просветите-ка нас: что значат все эти слова?

– Всё это синонимы домашнего имущества, личных вещей. Отличие только в том, что пожитки – это мелкие вещи, а рухлядь – старые.

– И сколько же вы своего скарба в рюкзачок набрали, Наталья Александровна?

– Только самое необходимое – как всегда!

– Не лгите! Я поднимал сегодня ваш рюкзак! – Владимир Викторович покряхтел. – Мне вот что интересно: если бы вы в кругосветное путешествие отправились, сколько бы весил ваш рюкзак тогда?

– Не больше вашего, Владимир Викторович!

– Пешая кругосветка – не лучшее решение для спины и суставов, друзья! – вклинился в беседу Михаил Геннадьевич.

– О! Кстати! До пещеры идти ещё долго – не рассказать ли вам о самой первой в мире кругосветной экспедиции? – поинтересовалась учительница географии.

– Позвольте принять эстафету рассказчика, Татьяна Петровна, ибо по этой части я являюсь человеком заинтересованным. Со школы неравнодушен к историям о морских путешествиях! Сам расскажу!

– По эстафетам-то вы у нас специалист, Владимир Викторович! В прошлом году на первенстве района среди работников образования медаль взяли. Прошу! Излагайте.

– Ох, не льстите мне, голубушка Татьяна Петровна! Это всего лишь малая часть моих талантов!

– Право дело! Вы ведь у нас ещё очень скромны!

– Полно нахваливать, сударыня!

Наталья Александровна не выдержала и расхохоталась. Она поняла, что друзья устроили этот спектакль по культуре речи именно для неё.

– Как мне радостно от вашего сегодняшнего изложения мыслей, коллеги! Слог безупречный! – похвалила она друзей.

– Для вас стараемся, Наталья Александровна!

– Ах, лестно, лестно!

– Полно вам, господа, паясничать! – манерно включился в игру и Михаил Геннадьевич. Все от души посмеялись и двинулись в сторону пещеры.

– А теперь, как говорится, по шлюпкам! Отправляемся в кругосветку! Значит, дело было так… Но только сразу предупреждаю: история будет долгой и подробной!

– Уточните – а интересной она тоже будет?

– Это в самую первую очередь, Наталья Александровна! Не начинайте занудствовать!

– Всё! Молчу, молчу!

Первое кругосветное путешествие, 1519–1522 годы. Фернан Магеллан

С чего всё начиналось

В юности Магеллан был самым обыкновенным матросом на флоте. За португальского короля ему пришлось воевать и в Индии, и в Марокко. Несколько серьёзных ранений оставили его на всю жизнь хромым калекой.

Чем же отплатил Магеллану за эту самоотверженность португальский король?

Только насмешками, безразличием и нищенской пенсией. Молодому, 35‐летнему, Фернану приходилось голодать. Король отказал даже в просьбе дать ему хоть какую-нибудь работу.

Оскорблённый и даже озлобленный, Магеллан решает отправиться искать справедливость в Испанию.

Он ещё полон энергии и имеет богатый опыт мореплавателя.

Поэтому в Испании у Магеллана созревает план: он мечтает организовать экспедицию в Индию и на Молуккские острова. Для этого он убеждает купцов и приближённых короля в том, что сможет найти новый путь в Индию.

Испанская знать с трудом, но соглашается на столь заманчивое предложение. Ведь Молуккские острова так богаты драгоценными пряностями! Проспонсировав экспедицию, можно хорошенько заработать на привезённых из-за моря товарах!

Осталось только определиться с дорогой.

Как