Books-Lib.com » Читать книги » Психология » Не верь всему, что чувствуешь. Как тревога и депрессия заставляют нас поверить тому, чего нет - Роберт Лихи

Читать книгу - "Не верь всему, что чувствуешь. Как тревога и депрессия заставляют нас поверить тому, чего нет - Роберт Лихи"

Не верь всему, что чувствуешь. Как тревога и депрессия заставляют нас поверить тому, чего нет - Роберт Лихи - Читать книги онлайн | Слушать аудиокниги онлайн | Электронная библиотека books-lib.com

Открой для себя врата в удивительный мир Читать книги / Психология книг на сайте books-lib.com! Здесь, в самой лучшей библиотеке мира, ты найдешь сокровища слова и истории, которые творят чудеса. Возьми свой любимый гаджет (Смартфоны, Планшеты, Ноутбуки, Компьютеры, Электронные книги (e-book readers), Другие поддерживаемые устройства) и погрузись в магию чтения книги 'Не верь всему, что чувствуешь. Как тревога и депрессия заставляют нас поверить тому, чего нет - Роберт Лихи' автора Роберт Лихи прямо сейчас – дарим тебе возможность читать онлайн бесплатно и неограниченно!

514 0 11:01, 08-07-2021
Автор:Роберт Лихи Жанр:Читать книги / Психология Год публикации:2021 Поделиться: Возрастные ограничения:(18+) Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту для удаления материала.
0 0

Аннотация к книге "Не верь всему, что чувствуешь. Как тревога и депрессия заставляют нас поверить тому, чего нет - Роберт Лихи", которую можно читать онлайн бесплатно без регистрации

Думаете, что все бессмысленно? Тревожитесь, не доверяете миру, беспокоитесь, что впереди ждут одни неудачи? Не верьте всему, что чувствуете. Скорее всего, вы попали в ловушку депрессии или затяжного стресса. Но выход есть! Карта с точным маршрутом у вас в руках. Много лет Роберт Лихи учит людей управлять своим состоянием. С помощью его методики вы исследуете личные убеждения об эмоциях, определите, являются ли они полезными и, если это не так, замените на конструктивные. Каждая глава содержит техники и упражнения, способствующие повышению самооценки, преодолению страха и выходу из пустого беспокойства. Эмоции – естественная и здоровая часть психики. И наше умение справляться с ними в критических ситуациях открывает дорогу к подлинному счастью, любви и радости.
1 ... 43 44 45 46 47 48 49 50 51 ... 54
Перейти на страницу:

3 – отчасти неверно;

4 – отчасти верно;

5 – скорее верно;

6 – совершенно верно.


Не верь всему, что чувствуешь. Как тревога и депрессия заставляют нас поверить тому, чего нетНе верь всему, что чувствуешь. Как тревога и депрессия заставляют нас поверить тому, чего нет

Теперь взгляните на эти 14 утверждений и обратите внимание на те, что получили высшую и низшую оценку.

Каковы три худших способа реакции вашего партнера?

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

Каковы три лучших способа реакции вашего партнера?

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

История Эллисон и Теда

В своей жизни Эллисон испытала немало тревог: панические атаки, страх совершить ошибку, беспокойство о своем здоровье. Она рассказала, что муж считал ее чувства бессмысленными. Тед осуждал ее, обзывал неразумной и жаловался на нескончаемость ее эмоций. Кроме того, он заставлял ее стыдиться своих чувств, утверждал, что другим людям они несвойственны, и называл их неконтролируемыми. Эллисон призналась мне, что такие слова Теда вызывали у нее тревогу, стыд, гнев, депрессию, беспомощность, безнадежность и боязнь делиться с ним своими эмоциями. И она расстраивалась еще больше.

Когда я поговорил с Тедом, он согласился, что Эллисон часто тревожится и впадает в депрессию. Он добавил: «Я забочусь о ней, но у нее постоянные эмоциональные срывы. Я просто хочу, чтобы она перестала чувствовать себя плохо». Тед хотел сделать как лучше, но его воздействие на Эллисон только ухудшало ситуацию.

Я спросил Теда, что он думает про болезненные чувства Эллисон. «Я знаю, что ей плохо, – ответил он, – но думаю, что если она начнет об этом говорить, то не сможет остановиться. Ее просто не унять! Иногда для меня это слишком. Я пытаюсь заставить ее смотреть на вещи более позитивно, успокоиться, но в ответ она говорит, что я ее не понимаю. Я не знаю, что с ней делать. Я хочу, чтобы она перестала чувствовать себя плохо».

Вот какие представления об эмоциях Эллисон имеет Тед.

• «Я хочу, чтобы она перестала плохо себя чувствовать».

• «Я терпеть не могу, когда она расстроена».

• «Когда она начинает говорить о своих эмоциях, она не может перестать жаловаться».

• «Я должен заставить ее перестать чувствовать себя плохо прямо сейчас».

• «Она меня не слушает. А если бы слушала, ей бы стало лучше».

• «Разговор о чувствах часто усугубляет ситуацию».

• «Она слишком эмоциональна».

• «Она невротична».

Представления Теда даже складываются в своеобразную теорию о чувствах Эллисон: «Ее эмоции бессмысленны, поэтому у нее не должно их быть. Болезненные эмоции вредны, и я должен заставить ее перестать чувствовать себя так. Если я не заставлю ее это сделать, то ей станет хуже и она будет жаловаться бесконечно. Ее эмоции для меня обуза, и в то же время я несу ответственность за то, чтобы ей стало лучше. Если же она не меняет своих чувств, хотя я и говорю ей, что они бессмысленны, значит, она меня не уважает. Если я буду потакать ей и попытаюсь поддержать, то только усилю ее жалобы и все станет еще хуже. Она завалит меня своими эмоциями».

Представления Теда о чувствах Эллисон отражают его негативные представления о них. Он рассматривает ее эмоции в основном как область своей ответственности и контроля, а если она не «слушается» (не подчиняется), значит, действительно не хочет менять свои чувства и, следовательно, ведет себя неуважительно. Я спросил Теда, что конкретно его беспокоит.

Он сказал: «Послушайте, если я буду просто разговаривать с ней о ее чувствах, то для моих чувств уже не останется места. Она не понимает, как много я работаю, чтобы содержать семью, а только жалуется на все. И никакой благодарности. Она воспринимает меня как должное. Знаете, мне тоже нужна валидация».

«Тед, как родители реагировали на ваши расстройства, когда вы были ребенком?» – спросил я.

«Мой отец всегда хотел, чтобы я был идеальным. Он хотел, чтобы я отчитывался ему исключительно о своих успехах. Буквально на прошлой неделе я разговаривал с ним о своей работе, и он спросил меня, как дела. Я ответил: “Все хорошо”, и он сказал: “Это то, что я хочу услышать. Все хорошо – вот чего я от тебя жду”».

Я спросил: «Что вы чувствуете, когда он хочет слышать только об успехах и позитивных чувствах?»

«Это заставляет меня думать, что я его не волную. Я никогда не получал от него валидации. Он никогда меня не понимал».

Что же удивительного в том, что Тед, которого никогда не поддерживали, теперь редко поддерживает Эллисон? С раннего возраста он усвоил – в первую очередь от своего отца, – что чувства обременительны, от них необходимо избавиться и валидации можно не ждать. Тед скопировал подход родителя, исключающий валидацию, и поэтому ему было трудно принять чувства Эллисон.

Ваши представления об эмоциях других людей

У каждого из нас есть своя теория об эмоциях других людей. Эта теория, основанная на модели эмоциональных схем, включает в себя наши представления о том, какое время следует длиться чьим-то эмоциям, допустимы ли они вообще, не выходят ли из-под контроля и отличаются ли от эмоций других. У нас также есть собственные теории или стратегии касательно того, как следует реагировать на эмоции окружающих. Они включают в себя множество негативных реакций, таких как:

• минимизация чужих переживаний: «Это не так важно»;

• токсичный позитив: «Все получится»;

• критика: «Ты ведешь себя как большой ребенок»;

• подавление: «Возьми себя в руки»;

• обвинение в прошлом: «Ты такой из-за своей чокнутой семейки»;

• протест: отказ выслушать;

• избегание: выход из комнаты;

• высмеивание: «Посмотри на себя – ты такой ребенок. Что с тобой не так?»;

• персонализация: «Не вини меня в своих проблемах»;

1 ... 43 44 45 46 47 48 49 50 51 ... 54
Перейти на страницу:
Отзывы - 0

Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим впечатлением! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.


Новые отзывы

  1. Гость Алла Гость Алла10 август 14:46 Мне очень понравилась эта книга, когда я её читала в первый раз. А во второй понравилась еще больше. Чувствую,что буду читать и перечитывать периодически.Спасибо автору Выбор без права выбора - Ольга Смирнова
  2. Гость Елена Гость Елена12 июнь 19:12 Потрясающий роман , очень интересно. Обожаю Анну Джейн спасибо 💗 Поклонник - Анна Джейн
  3. Гость Гость24 май 20:12 Супер! Читайте, не пожалеете Правила нежных предательств - Инга Максимовская
  4. Гость Наталья Гость Наталья21 май 03:36 Талантливо и интересно написано. И сюжет не банальный, и слог отличный. А самое главное -любовная линия без слащавости и тошнотного романтизма. Вторая попытка леди Тейл 2 - Мстислава Черная
Все комметарии: