Читать книгу - "Из гусеницы в бабочку. Психологические сказки, притчи, метафоры в индивидуальной и групповой работе - Ирина Стишенок"
Аннотация к книге "Из гусеницы в бабочку. Психологические сказки, притчи, метафоры в индивидуальной и групповой работе - Ирина Стишенок", которую можно читать онлайн бесплатно без регистрации
√ Об умении подняться выше своей проблемы и, изменив точку зрения на нее, найти решение.
Однажды Солнечный Зайчик попал в Трясину и чуть не утонул.
Как попал? Зайчику очень не хватало солнца. Оно осталось высоко в небе, а ему так хотелось найти родную душу. Солнечный Зайчик увидел в Трясине свой отблеск и влюбился.
А Трясине было скучно. Вот она и затягивала Зайчика, поглощая его свет.
На поверхности Трясины еще была прозрачная вода, но чем глубже Солнечный Зайчик погружался, тем темнее ему становилось.
– Уф-ф-ф-ф! Бр-р-р-р! Фу-у-у-у! – однажды сказал он и выскочил из Трясины.
Солнечный Зайчик поднялся в небо и встретил там Радугу.
– Привет! – сказал он ей.
– Привет! – ответила Радуга и засверкала всеми своими цветами.
И Зайчик засиял в ответ.
С тех пор и дружат Солнечный Зайчик и Небесная Радуга.
√ Об умении исправлять ошибки и находить родственные души.
Жил-был одуванчик. Когда появлялось солнышко, он тянулся к нему и согревался под теплыми лучами. Когда дул легкий ветерок, он наклонялся, а от сильного ветра его маленькие парашютики взлетали ввысь и уносились куда-то вдаль.
Оказавшись в новых местах, они опускались на землю и, крепко ухватившись за нее, пускали корни.
Через год вся поляна была в одуванчиках.
√ О пользе происходящих событий.
Оранжевый кленовый Листок лежал на снегу и задумчиво размышлял:
– Почему я до сих пор здесь – на поверхности, гонимый всеми ветрами? Мои собратья лежат под теплым пушистым покрывалом, греются и отдыхают от забот. А я одиноко кочую по далеким местам, нигде не задерживаясь надолго. Я так устал и тоже хочу под теплое снежное покрывало.
– Ты нужен здесь, на поверхности, – услышал он чей-то голос.
Лист посмотрел вверх и увидел Сойку, сидящую на высоком дереве.
– Своим видом ты зажигаешь сердца, – сказала она, – даришь окружающим яркие краски среди черно-белого мира и вселяешь надежду. Ты напоминаешь им: жизнь прекрасна и разнообразна. Холодные дни – не навсегда, впереди еще целая жизнь – яркая, теплая и солнечная.
– Спасибо, мудрая Сойка, – благодарно сказал оранжевый Лист и закружился в танце с белыми снежинками.
√ У каждого свое предназначение.
Желтый лист упал с дерева и лег на землю.
– Ну вот и все, жизнь окончена, – подумал он и загрустил.
– Вовсе нет, – сказал ему оказавшийся рядом Светлячок. – Просто сейчас у тебя наступила другая жизнь. Пройдет зима, и ты сам поможешь травинкам и деревьям расти, крепко стоять на земле и тянуться, тянуться к небу.
√ О мудрой старости.
Это случилось поздним осенним вечером: ясное небо затянулось тучами, и только редкие лучи солнца пробивались сквозь них. Мгла и холод сгустились над Землей. Как ни пытались ее жители разогнать тяжелые грозовые облака, ясное небо показывалось лишь на короткие мгновения и вновь закрывалось тучами. Тучи, тучи… Их было слишком много. Казалось, противостоянию не будет конца. Борьба утомила и обессилила всех. Один за другим люди сдавались.
Но вдруг, как вспышка, воспоминание – выше туч сияет Солнце! И вновь, один за другим, люди обратили свои взгляды, помыслы и чувства к нему, взяв в союзники. И тучи расступились. Появился свет.
√ Об умении найти свой ресурс и, изменив внутреннее состояние, изменить внешнюю ситуацию.
Впервые в жизни Солнечный Лучик пробился сквозь облака и увидел Землю.
– Какая она светлая! – удивился Лучик, не понимая, что сам осветил ее.
√ Мы видим в других то, что есть в нас.
Работа с психологическими сказками
Методические рекомендации к использованию психологических сказок и притч
Методические рекомендации основаны на авторском видении смысла сказок и притч. При этом читатели вполне могут увидеть в них другие смыслы и расширить список вопросов для анализа сказок и притч по своему усмотрению.
Рекомендуется использовать в процессе индивидуальной и групповой работы.
Сказка для тех, у кого есть проблемы во взаимодействии с окружающими, кто испытывает внутренний конфликт и трудности в самоопределении и принятии себя.
Рекомендуемый возраст: средний и старший школьный.
Сказка способствует:
– развитию самопознания;
– обретению собственной индивидуальности;
– развитию коммуникативных навыков;
– развитию сотрудничества.
Возможные вопросы для анализа сказки:
1. О чем эта сказка?
2. Для чего Хамелеон менял свой цвет?
3. Почему звери не обращали внимания на Хамелеона, когда он с ними разговаривал?
4. Кто помог Хамелеону лучше узнать себя?
5. Что ему нужно было сделать, чтобы стать заметнее?
6. Есть ли у вас свои особенности: черты характера, интересы, которые отличают вас от других? Как вы к ним относитесь?
7. Помогают или мешают они вам в общении с другими? Каким образом?
8. Чего испугался Хамелеон, став заметным?
9. Что произошло на самом деле, когда он стал выделяться среди других?
10. Чему мы можем научиться у этой сказки?
Сказка о разных моделях поведения в сложных жизненных ситуациях.
Рекомендуемый возраст: подростковый, юношеский, взрослый.
Сказка способствует:
– осмыслению собственной модели поведения в кризисных ситуациях;
– определению для себя наилучшей стратегии поведения;
– обретению уверенности в себе.
Возможные вопросы для анализа сказки:
1. О чем эта сказка?
2. Почему Страус боялся Опасности?
3. Можно ли было считать его по-настоящему сильной птицей?
4. Чем отличался маленький Орел от большого Страуса? Чему он его научил?
Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим впечатлением! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.
Оставить комментарий
-
Гость Елена12 июнь 19:12 Потрясающий роман , очень интересно. Обожаю Анну Джейн спасибо 💗 Поклонник - Анна Джейн
-
Гость24 май 20:12 Супер! Читайте, не пожалеете Правила нежных предательств - Инга Максимовская
-
Гость Наталья21 май 03:36 Талантливо и интересно написано. И сюжет не банальный, и слог отличный. А самое главное -любовная линия без слащавости и тошнотного романтизма. Вторая попытка леди Тейл 2 - Мстислава Черная
-
Гость Владимир23 март 20:08 Динамичный и захватывающий военный роман, который мастерски сочетает драматизм событий и напряжённые боевые сцены, погружая в атмосферу героизма и мужества. Боевой сплав - Сергей Иванович Зверев