Читать книгу - "Успешные дети. Как помочь своему ребенку сформировать характер победителя - Мишель Борба"

настояли на том, что она не будет учиться в одном классе с их белыми детьми, поэтому она провела год наедине с учительницей Барбарой Генри. Мисс Генри вспоминала, что Руби никогда не жаловалась и не пропустила ни одного урока, высоко держала голову и сохраняла бодрость духа. Несмотря на одиночество, напряжение и враждебность, она была полна оптимизма.

Ее учительница была рядом, чтобы помочь ей, но она знала, что в итоге Руби должна выдержать это испытание сама. Мисс Генри, оглядываясь назад, говорила:

– Думаю, я понимала, что значит быть на месте Руби и каково это – войти в эту школу и оставаться там, что бы ни говорили эти люди, стоящие снаружи299.

Будучи ее учителем, мисс Генри старалась ее поддерживать. Но Руби и сама была олицетворением стойкости и оптимизма. Как она пережила этот долгий мучительный год?

– В детстве я действительно верила, что молитва поможет мне все пережить, – вспоминает она. – Моя мать научила нас верить в то, что Бог всегда рядом, чтобы защитить нас. Она учила нас, что есть сила, которой мы можем молиться в любое время и в любом месте. Каким-то образом это всегда срабатывало300.

Как и большинство других успешных детей, шестилетняя девочка научилась справляться с трудностями, не терять самообладания и сохранять надежду. И дважды в день, прежде чем встретиться с этой разъяренной толпой, первоклассница произносила молитву: «Пожалуйста, Бог, постарайся простить этих людей. Хоть они и говорят такие плохие вещи, они не ведают, что творят»302.

Исследования показывают, что стойкие и оптимистичные люди часто полагаются на духовное утешение или молитву как на источник поддержки в трудные времена303. Еще одна общая черта успешных людей – у них есть опора в лице заботливых взрослых, которые поддерживают в них надежду. Мисс Генри стала для Руби больше, чем просто учителем.

– Она скорее была моей лучшей подругой, – объяснила Руби. – Я знала, что она заботится обо мне. Она была вежливой и доброй, и я ею восхищалась. Фактически я стала ей подражать. Постепенно я очень привязалась к мисс Генри304.

Еще была миссис Смит, жена педиатра Руби, которая проводила с ней время, чтобы подбодрить ее. По выходным женщина забирала ребенка к себе домой, где все члены семьи были добры и приветливы. Спустя годы Руби вспоминала:

– Позже я поняла, что эти визиты показали мне лучшую сторону жизни и заставили меня почувствовать, что я должна добиваться большего305.

В юном возрасте Руби Бриджес продемонстрировала силу ума, сердца и духа, а также уверенность, порядочность, сочувствие, самоконтроль, любознательность, настойчивость и оптимизм – те самые сильные стороны, о которых мы говорим в этой книге. Эти сильные стороны характера, плюс заботливые взрослые, которые поддерживают ребенка, – необходимые части уравнения, которое позволяет детям преодолевать трудности и добиваться успеха. Руби Бриджес – тому доказательство.

ИДЕИ ПО РАЗВИТИЮ ОПТИМИЗМА ДЛЯ КАЖДОГО ВОЗРАСТА

Нынешние новости обычно связаны с перестрелками и насилием. Лучше бы мы больше слышали о детях, которые совершают добрые дела.

Линус, 12 лет, Риверсайд

Десятилетние Тейлор Хербер и Ян О’Горман жили в Сан-Маркосе, Калифорния, и были лучшими друзьями. Поэтому неудивительно, что Тейлор пришел навестить Яна, когда тот лег в больницу, чтобы пройти курс химиотерапии от рака. Яна беспокоило, что скажут дети в школе.

– От химиотерапии теряешь волосы, – сказал Ян. – Все будут надо мной смеяться.

Тейлор сказал своему приятелю, чтобы тот не волновался, у него был план. Он вышел из больницы и предложил мальчикам из своего класса встретиться в местной парикмахерской, чтобы поддержать своего одноклассника. И тринадцать пятиклассников без колебаний выстроились в очередь, чтобы побрить головы ради своего друга. Они даже придумали себе имя – «Белоголовые орланы». Их учитель тоже пришел побрить голову.

– Мы побрили головы, потому что не хотели, чтобы он чувствовал себя одиноким или не таким, как все, – объяснил одноклассник Эрик Хольцаурер. И добавил:

– Если они решат, что нужен еще один курс химиотерапии, мы будем брить головы и в следующие девять недель306.

Я делилась этой историей с сотнями учеников по всему миру, и она всегда вызывала слезы. И надежду. История про «Белоголовых орланов» трогает детские сердца и заставляет детей задуматься о том, чем они могут помочь друзьям, которым больно. Когда мы переживаем это теплое, бодрящее чувство, которое возникает при виде неожиданных проявлений человеческой доброты, Джонатан Хайдт, профессор Нью-Йоркского университета, называет это «испытывать подъем»307. Это чувство вдохновляет нас делать добрые дела, верить в лучшее и самим становиться лучше. Воодушевляющие истории, такие как эта, позволяют детям осознать, что они могут сами творить свою судьбу: так рождаются оптимисты! Эти советы помогут детям научиться видеть в жизни хорошее.

Символы, которые используются в рекомендациях для каждого возраста: Y = дети младшего и дошкольного возраста;

S = школьный возраст; T = подростки и старше; A = для всех возрастов.

• Делитесь хорошими новостями. Ищите вдохновляющие истории о детях, которые каждый день помогают людям или совершают какие-то добрые дела (о таких как «Белоголовые орланы» из пятого класса), чтобы помочь детям сосредоточиться на хорошем в жизни, а не на негативе. Одна мама рассказала мне, что ее семья пересылает друг другу ссылки на вдохновляющие истории. «Это помогает моим детям обрести надежду на будущее», – сказала она. Душевные истории можно найти в газетах, на веб-сайтах, в журналах, услышать из первых уст от соседей и друзей.

✓ Установите оповещение Google на странице goоgle.com/alerts, чтобы читать «вдохновляющие истории». S, T

✓ Собирайте вырезки из газет и журналов и держите их на обеденном столе, чтобы перечитывать их. S, T

✓ Создайте семейный альбом с любимыми историями с сайта Good News. А

✓ Размещайте вдохновляющие статьи и заметки на холодильнике или на доске объявлений. S, T

Во время пандемии кинорежиссер Джон Кразински создал веб-сериал «Хорошие новости», где рассказывал о популярных роликах, которые демонстрировали человеческую стойкость и добродетель. В одном из эпизодов актеры из мюзикла «Гамильтон» выступали перед молодой девушкой, которая из-за коронавируса не смогла попасть на бродвейское шоу, о котором она давно мечтала. В средней школе Гарден-Сити по просьбе учащихся в вестибюле установили видеомонитор, на котором транслировали вдохновляющие новости и цитаты, чтобы уменьшить пессимизм и опасения по поводу будущего. Делитесь хорошими новостями, чтобы вселить оптимизм. А

• Поощряйте добрые дела. Эмили Роу, мама из Миннетонки, создала добрую традицию случайно. Стоило ее детям трех и пяти лет сесть в машину, они начинали наперебой