Читать книгу - "Уральский следопыт, 1982-05 - Журнал «Уральский следопыт»"

день победы «приближали, как могли» юные патриоты. Многие из них пали с оружием в руках на поле битвы. Миллионы стали бойцами трудового фронта. В июле сорок первого школьники Свердловска приняли решение, согласно которому они стали считать себя мобилизованными: никаких скидок на возраст, каждый наш час в школе и на заводе – фронту. В классах на видном месте висела свежая сводка Совинформбюро, создавались школьные мастерские, где выполнялись военные заказы. На средства, собраннее и заработанные детьми, создавались для фронта танковые колонны, эскадрильи самолетов.

Сегодня за партами сидят мальчишки и девчонки, которые завтра станут к станкам и штурвалам комбайнов, которым проникать в глубь атома и водить космические корабли в грядущем XXI веке.

Усложняются школьные учебники, перекраиваются программы, эпоха научно-технической революции требует высокообразованных специалистов во всех областях жизни. Но самым главным программным требованием партии, обращенным к детворе, было и есть – учиться коммунизму. Ленинский завет, выдвинутый в двадцатые годы, не только не тускнеет со временем, напротив, с каждым шагом эпохи становится все очевиднее мудрая прозорливость вождя революции.

Мальчишкам и девчонкам свойственно мечтать о подвигах, они легко представляют себя на месте Гавроша, сражающегося на баррикадах, готовы, как и Мальчиш-Кибальчиш, биться насмерть с проклятыми буржуинами, хотят во всем походить на героев Краснодона… И кажется иным, что родились они малость поздновато, когда ушло время героев и героических дел.

Да, сегодня – и это огромное счастье, завоеванное поколениями отцов и матерей, – не звучат орудийные канонады, не рвутся бомбы. Но есть и в наши дни фронт – фронт мирного труда, который ждет своих героев, максимального участия юного поколения страны.

Шагает по стране одиннадцатая пятилетка. Шаги ее размашисты, шаги ее напряженны. Сегодня во всем мире ощущается острая нехватка природных ресурсов, и каждый килограмм металлолома, собранный школьниками, помогает осуществить программный лозунг партии «Экономика должна быть экономной». На пятилетку работают тракторы, комбайны, буровые установки, созданные из пионерского металла.

Ждет заботливых рук матушка-планета. Если каждый посадит дерево, расчистит родничок или просто подкормит зимой голодную птицу – насколько краше станет родная земля. Быть на земле хорошим хозяином – это качество необходимо воспитывать в себе с детства.

Учиться коммунизму – значит со школьных лет воспитывать в себе и чувство коллективизма, эту наиболее присущую именно советскому человеку черту. Эта черта воспитывается не лозунгами и призывами, а реальным вкладом каждого в общее дело. Тематический пионерский сбор, операция «Память» по розыску героев гражданской и Отечественной войн, зеленые патрули, сбор библиотечек для детских домов и бамовских поселков, кружки художественного и технического творчества – в тысяче этих и других дел обретается чувство локтя, когда не в одиночку, а только сообща ставится и решается творческая задача.

В Положении о Всесоюзной ордена Ленина пионерской организации есть такие строки: «Пионерская организация воспитывает юных ленинцев в духе интернационализма, жрепит дружбу с детскими коммунистическими и демократическими организациями всех стран».

В двадцатые годы по приглашению юных свердловчан на Урал приехала делегация французских пионеров. Деньги на эту поездку заработали на субботниках юные свердловчане. В течение многих лет длилась переписка уральских и французских пионеров. В довоенные годы каждый школьник считал для себя высокой честью принадлежать к МОПРу ~ международной организации помощи революционерам. Сегодня, когда над планетой дуют холодные ветры войны, дети поднимают свой голос в защиту мира. Они протестуют против нейтронной бомбы, борются за свободу политических заключенных во всех уголках земного шара, крепят контакты со своими сверстниками за рубежом.

Праздник юных совпал со знаменательным событием в жизни их старших братьев – съездом комсомола. Наказы комсомола, задание партии – закон для пионерии. Несется над планетой как обещание, как клятва тысячеустое «Всегда готов Г».

Это было в ТРИДЦАТЫХ

Сергей НЕУСТРОЕВ

Историю эту рассказал Андрей Александрович Ежов. В 30-е годы он приехал в Свердловск и до конца дней своих работал в системе гидрометслужбы: был директором Свердловской геофизической обсерватории, а в последние годы – заместителем начальника Свердловского управления гидрометслужбы. Андрей Александрович от природы был вожатым и воспитателем, хотя и не довелось ему работать в комсомоле и в пионерии на постоянной работе. В сентябре 1930 года в составе студенческой группы комсомольцев добровольцев из Верхнеуральского сельскохозяйственного техникума Андрей Александрович Ежов был послан на Магнитострой помогать рабочим возводить плотину.

Чтобы попять, чем для нас стало участие в сооружении плотины, чтобы оценить величие той стройки, вы на минутку отвлекитесь от современных масштабов, «спуститесь» с высоты, скажем, многометровой стрелы подъемного крана на землю… Лопатами да кайлами. на носилках да на тачках за семьдесят пять дней была создана километровая плотина!

Разбросали нас по бригадам: кого к бетонщикам, кого к плотникам, кого к землекопам. Кроме строительных работ, мы должны были заниматься еще, как тогда говорили, культпросветом.

Мне досталось быть шефом пионерского звена, которое помогало строителям. Ученики выпускного седьмого класса фабрично-заводской семилетки назвали свое звено кимовским. Было им по шестнадцать – четырнадцать лет, в те годы такой разновозрастной состав был обычным. Накануне XIII годовщины Октября ребята собирались вступить в комсомол. уже мечтали о комсомольском значке – флажке с тремя золотыми буквами КИМ.

По характеру все они были разные. Сережка Иванов, звеньевой, был по-взрослому серьезен. Митька Лапин и Димка Суров частенько доказывали свою правоту на кулаках, у них правило оыло: задирать не задирай, но задирам не спускай. Генка Сысолятин, книгочей, весь озабоченный «текущим моментом», наоборот, полагал, что вразумлять надо словом. Юрка Панов – молчун, во всех спорах у него один исчерпывающий аргумент: «А я, как все». Гурька Уверткин знал много, но был не то что с ленцой, а сторонился черновой работы, все норовил попасть в руководители; будто про него сказано: «языком екать – таких поискать, дойдет до дела – голова заболела». Микола Коваленко казался увальнем, но в делах был расторопен. Равел Хасанов выделялся дисциплинированностью и исполнительностью. Ян Савицкий любил работу. особенно ту, где можно показать физическую силу. Внешне спокойный, невозмутимый Отто Скутарис среди ребят слыл тоже силачом, но силу свою применял только в исключительных случаях. Ленька Гуткин – и ростом ниже всех, и вообще слабак – имел страсть прихвастнуть, приврать к тому, что было, еще с три короба. Однако в дружбе был бескорыстен, и ребята любили его за это, прощая хвастовство, «художественный свист». Единственная девчонка в звене Аннушка Петрова слыла самым спокойным и рассудительным человеком.