Читать книгу - "Федор Модоров. Боец изофронта от революции до оттепели - Михаил Бирюков"

Ед. хр. 116. Л. 9.

838

ГАРФ. Ф. 2306. Оп. 23. Ед. хр. 116. Л. 9.

839

ГАРФ. Ф. 2306. Оп. 23. Ед. хр. 117. Л. 69.

840

ГАРФ. Ф. 2306. Оп. 23. Ед. хр. 116. Л. 16–19.

841

ГАРФ. Ф. 2306. Оп. 23. Ед. хр. 116. Л. 19–22.

842

ГАРФ. Ф. 2306. Оп. 23. Ед. хр. 116. Л. 109 об.

843

ГАРФ. Ф. 2306. Оп. 23. Ед. хр. 116. Л. 30.

844

ГАРФ. Ф. 2306. Оп. 23. Ед. хр. 116. Л. 132.

845

И. В. Клюн (Клюнков) участвовал в работе конференции как преподаватель Первых СГХМ.

846

ГАРФ. Ф. 2306. Оп. 23. Ед. хр. 116. Л. 130.

847

ГАРФ. Ф. 2306. Оп. 23. Ед. хр. 116. Л. 95.

848

ГАРФ. Ф. 2306. Оп. 23. Ед. хр. 116. Л. 96.

849

ГАРФ. Ф. 2306. Оп. 23. Ед. хр. 116. Л. 97.

850

ГАРФ. Ф. 2306. Оп. 23. Ед. хр. 116. Л. 94 об.

851

ГАРФ. Ф. 2306. Оп. 23. Ед. хр. 116. Л. 94 об.

852

ГАРФ. Ф. 2306. Оп. 23. Ед. хр. 116. Л. 94 об.

853

ГАРФ. Ф. 2306. Оп. 23. Ед. хр. 116. Л. 3 об.

854

Таким редким примером был, например, П. И. Соболевский, уполномоченный художественно-промышленных мастерских Переславля-Залесского.

855

См. об этом: Бирюков М. Л. Мстёрский ковчег. Из истории художественной жизни 1920-х годов. М.: Музей современного искусства «Гараж», 2023.

856

ГАРФ. Ф. 2306. Оп. 23. Ед. хр. 116. Л. 143.

857

ГАРФ. Ф. 2306. Оп. 23. Ед. хр. 116. Л. 145.

858

ГАРФ. Ф. 1565. Оп. 9. Ед. хр. 1. Л. 4.

859

ГАРФ. Ф. А-2306. Оп. 23. Ед. хр. 147. Л. 4.

860

Главпрофобр – Главный комитет профессионально-технического образования (потом название менялось), был учрежден в составе Наркомпроса РСФСР декретом СНК от 29 января 1920 года. Комитет был призван координировать деятельность ведомств по подготовке кадров рабочих и специалистов, организации сети учебных заведений, создания для них учебных планов и программ.

861

Формально Петроградский отдел ИЗО был ликвидирован в январе 1922 года, а Московский – в сентябре. Но фактически они перестали играть прежнюю роль именно в связи с передачей большей части их функций Главполитпросвету во главе с Н. К. Крупской по декрету от 15 февраля 1921 года.

862

Ленин полагал, что Луначарского надлежит «сечь за футуризм». См.: Литературное наследство. Т. 65. Новое о Маяковском. М.: АН СССР, 1958. С. 210.

863

Дело антисоветской конспиративной организации в Петрограде во главе с В. Н. Таганцевым было раскрыто органами Всероссийской чрезвычайной комиссией (ВЧК) весной 1921 года.

864

И. В. Аверинцев в должности заведующего художественными учреждениями ИЗО Главнауки был представителем художественного отдела Главнауки во ВХУТЕМАСе и профессором текстильного факультета ВХУТЕМАСа (до лета 1926 года), членом художественно-производственной комиссии при ВСНХ. См.: РГАЛИ. Ф. 681. Оп. 1. Ед. хр. 20. Л. 2–11.

865

Стоит отдельно сказать о позиции Д. Штеренберга. При общей поддержке левого курса в перестройке художественного образования он проявлял достаточную гибкость и терпимость. Например, будущий соратник Модорова по АХРРу Виктор Перельман, возглавлявший после революции Свомас в Саратове, свидетельствовал, что Штеренберг не возражал против его планов «от беспредметничества вернуться к изобразительности» и «никаких мер давления в этом отношении к Саратовским мастерским им не применялось». См.: Перельман В. Н. Воспоминания // Научно-исторический архив Саратовского государственного художественного музея (ОХАМ СГХМ). Ф. 369. Оп. 2. Ед. хр. 160. Л. 135. Автор благодарит Г. А. Беляеву (Саратов), указавшую на этот источник.

866

Модоров Ф. А. Мстёрская опытно-показательная школа-коммуна… Л. 24.

867

ГАВО. Ф. 1045. Оп. 1. Ед. хр. 322. Л. 127–128.

868

РГАЛИ. Ф. 681. Оп. 1. Ед. хр. 2691. Л. 21 об.

869

РГАЛИ. Ф. 681. Оп. 1. Ед. хр. 2691. Л. 24.

870

Видимо, эта претензия В. Л. Храковского проистекала из недостаточного знакомства с педагогическим коллективом коммуны.

871

ГАРФ. Ф. 1565. Оп. 9. Ед. хр. 1. Л. 10.

872

ВСМЗ. В-10367. ФТ-4613.

873

ГАВО. Ф. 24. Оп. 1. Д. 354. Т. 1. Л. 11.

874

Она была окончена в 1922 году и внедрена в педагогическую практику.

875

ГАРФ. Ф. 1575. Оп. 4. Ед. хр. 278. Л. 61.

876

ГАВО. Ф. 1045. Оп. 1. Ед. хр. 322. Л. 115.

877

ГАРФ. Ф. 1575. Оп. 4. Ед. хр. 151. Л. 92.

878

Интереснейший и совершенно новый факт биографии Модорова отмечен в протоколе заседания комиссии по чистке АХРа 27 марта 1930 года. См.: РГАЛИ. Ф. 2941. Оп. 1. Ед. хр. 107. Л. 100 об.

879

ГАВО. Ф. 1045. Оп. 1. Ед. хр. 531. Л. 29.

880

Значительная часть образовательных учреждений Владимирской губернии в 1921–1922 годах на грани закрытия. Кампания «самообложения» в пользу школ местными органами власти провалена, несмотря на угрозы направлять нерадивых совработников в Губчека; учительство доведено до отчаяния многомесячными невыплатами нищенского жалованья (в Юрьев-Польском уезде был случай самоубийства на этой почве). Как следует из отчетов чиновников, «положение детей Владимирской губернии характеризуется главным образом недостаточностью питания». В июле 1921 года Мстёрский совет признал положение школьных работников посада «крайне тяжелым и безвыходным». «Школа II ступени… может пасть, потому что учителя голодные работать не могут», – говорилось в одном из протоколов. См.: ГАВО. Ф. 359. Оп. 1. Ед. хр. 145. Л. 68.

881

Здесь и далее цитируется доклад комиссии НКП в составе А. К. Жукова, М. М. Исаева, Н. С. Изнар, А. Д. Печатникова – о результатах обследования Мстёрской опытно-показательной школы-коммуны при Государственных художественно-промышленных мастерских 15–20 декабря 1921 г. См.: ГАВО. Ф. 24. Оп. 1. Ед. хр. 354. Т. 1. Л. 10.

882

Штеренберг Д. П. Указ. соч. С. 60.

883

Доклад комиссии подписал Александр Константинович Жуков (1877–?) – сотрудник Главпрофобра по особо важным поручениям при коллегии Главпрофобра (1920–1921). См.: