Читать книгу - ""Фантастика 2026-213". Компиляция. Книги 1-28 - Леонид Демиров"

ни одного вопроса. Жану и Амири тоже досталась, но у них хотя бы часть вопросов все же не вызвали критики. Теория магии вновь была скучной лекцией, пусть преподаватель и пообещала ставить плюсы к зачету тем, кто будет посещать все пары и справляться с текущими заданиями вовремя.

И, разумеется, по всем предметами задали новые работы.

Джип во снах казался почти родным…

Вторник и среда слились для Альбы в единый день. Слушать преподавателей, продолжавших пока теоретические, но все же интересные лекции, было здорово, что-то она даже пыталась записывать, но отсутствие нормального сна сказывалось. Бегала она на вяло, про себя желая закончить физкультурные мучения как можно быстрее, и не слушая рассказы Курта о важности для мага умения вовремя сбежать куда подальше. На ритуалогии Альба с удивлением поняла, что и потомственные маги-аристократы не слишком хорошо чертили, так что проблемы с ровными были ни у нее одной. Это несколько успокаивало.

В четверг она по-прежнему без проблем вскипятила воду, и предсказуемо не сумела никак вкладывать в нужное количество силы. Впрочем, вторая пара по стихиям, вновь с разрешения преподавателя проведенная в библиотеке, подарила по крайней мере немного прогресса в домашних заданиях.

На основы ментальной магии Альба шла с гудящей головой, отчаянно желая выспаться хоть когда-нибудь, но при том все же не теряя некоторого интереса к новому предмету. Она слышала что менталистику из-за каких-то скудно описанных в книгах преступлений магов разума сейчас активно не изучали, хотя раньше существовали полноценные факультеты. Только введение в нее читали, в надежде что к четвертому курсу хотя бы кто-нибудь не забудет изложенные там факты. А ведь работать с разумом, с эмоциями и чувствами было наверняка не менее увлекательно, чем поднимать мертвых.

Преподавателем менталистики оказался невысокий мужчина средних лет, немного полноватый, с тронутой сединой короткими черными волосами, карими глазами и довольно заметным шрамом на щеке.

— Ну надо же… — пробормотал Свен.

Альба бросила взгляд на «некроманта».

— Это явно перерожденное чудовище его так, коль шрам не свели, — с каким-то даже уважением заметил Свен.

Звук колокола оборвал дальнейшие рассуждения на тему внешности менталиста.

— Приветствую, адепты. Теор Тайде, магистр. Приношу извинения за пропавшее занятие, но, уверен, наверстать его будет несложно. Прежде чем начать курс, спрошу вас: какова основная особенность ментальной магии?

— Плетения взаимодействия, — Мария отозвалась первой.

— Именно. В металистике все, даже то, что называется «внушением», всегда является взаимодействием. Узоры магии разума подразумевают, что обе стороны действа способны влиять друг на друга, пусть и часто влияние это неравноценно, — магистр Теор взмахнул рукой, и к студентам поплыли листки пергамента. Альба внутренне содрогнулась. И тут контрольная… — Сейчас я прошу вас написать пять основных выводов из озвученного постулата. Подписывать имя рода или ваше имя не нужно, это не контрольная. Я хочу услышать ваши мысли по этому поводу, даже если они и будут отличаться от того, что написано в учебниках. Попробуйте рассуждать логически с учетом всего, что знаете о ментальной магии и о магии вообще, а после мы с вами вместе разберемся в отличиях действительности и домыслов в нашей специализации.

Плетения взаимодействия и все, что из этого вытекает… Альба попыталась собрать мысли в кучу, и изложить их на пергаменте, борясь с дрожью в руке.

Менталист, магией собрав работы, быстро проглядел написанное и подытожил:

— В целом суть большинство из вас уловили правильно, но частности иногда оказываются прикрытыми под слоем шаблонов и ярлыков. Давайте попробуем разобраться с самыми распространенными ошибками, связанными с ментальными умениями и навыками.

Обсуждения особенностей ментальной магии затянулись до конца пары. Менталист не читал лекцию, а старался поддерживать диалог, подталкивая первокурсников самостоятельно делать верные выводы, которые сам не озвучивал. Альба следила за нитью рассуждений преподавателя, хотя сама в разговор не вступала. На удивление, многие свои выводы она подтвердила. Ментальная магия была самой универсальной и самой образозависимой из всех специализаций, и при том требовала даже большей, даже чем бытовая, дисциплины разума. Менталисты не читали постоянно мысли всех и каждого, просто потому что это грозило перегрузить разум самого волшебника, но могли говорить без слов и при специальном, довольно длительном, обучении обмениваться образами в том числе и с неволшебниками. Ментальные целители могли изменять чужие эмоции, но любое такое взаимодействие требовало умения держать щиты от собственных и от чужих переживаний, которые могли навсегда захватить разум…

Магия разума была могущественна, опасна и безгранична в своих возможностях. Альбе, знакомой с работами психологов из своего мира, оставалось только гадать, какие концепции бессознательного использовались в менталистике, были ли здесь известны идеи архетипов, существовали ли аналоги учений Фрейда, Юнга или Роджерса, как и о многом и многом другом.

На второй, практической, паре преподаватель, убрав парты к стенам, поставил их в два круга в центре, спиной к спине. Получилось десять пар, и один человека без пары, которым, на удивление Альбы, оказалась не она, обычно остававшаяся в одиночестве в подобных упражнениях, а Мария.

Когда разговоры заинтересованных необычностью происходящего адпетов стихли, менталист приступил к объяснению предстоящего действа:

— Основное в ментальной магии — умение строить контакт разумов. Этот самый контакт имеет множество разновидностей, но пока мы с вами даже самую простую его вариацию осваивать не будем. Но познакомимся с первым этапом установления любой ментальной связи, а именно с настройкой на другого человека. Пока с самыми-самыми азами, тут спешить некуда и незачем. В магии разумов недостаточно просто выучить узор и подобрать образ, нужен опыт и чувствительность, и эти две вещи мы с вами и будем нарабатывать. Учтите, что в первый раз может ничего не получится. Скорее всего ничего не получится. Нужно лишь продолжать попытки. Итак, вам нужно будет встать спиной к спине и постараться уловить ощущения вашего партнера по задании. Как он дышит, расслаблен или напряжен, в каком эмоциональном состоянии находится, что переживает. Все это, на самом деле, мы, маги, чувствуем, но из-за большого объема информации не воспринимаем сознательно. Вам нужно будет сосредоточиться на собственных ощущениях, вычленить среди них нужные. Почувствовать, а не придумать, что важно. Магию не применяем, просто учимся чувствовать. За свои мысли и прочее не беспокойтесь, их вы никому не откроете. По моей команде — внутренний круг делает шаг в сторону, и упражнение повторяется с новым партнером.

С этими словами магистр встал напротив Марии.

— Я работаю с вами. Начали.

Амири, стоявшая напротив, первой начала выполнять упражнение, и Альбе только и