Читать книгу - "Девятая рота. Факультет специальной разведки Рязанского училища ВДВ - Андрей Бронников"

Предместье Рязани не обладало обширными лесами, да и ближайшие районы тоже оставляли желать лучшего. Может быть, поэтому занятия по ТСП частенько проходили в исхоженном вдоль и поперек Луковском лесу. А для того, чтобы обучить нас управляться с портативным радиопеленгатором или радиостанциями, преподаватель подполковник Пименов вовсе обходился побережьем Трубежа. Это было скучно и неинтересно.

Тактико-специальная подготовка была предметом специфическим. С одной стороны, обойтись без него нельзя, все-таки основы и правила организации специальных мероприятий знать необходимо, а с другой – на практике все могло зависеть от малейших нюансов, которые предусмотреть невозможно, и командир группы вынужден иной раз действовать на свой страх и риск, принимая моментальные и не предусмотренные никакими инструкциями решения. Если особенности местности учесть еще было можно, то, например, погодные условия, как правило, малопредсказуемы. Может быть, поэтому везучесть всегда являлась обязательным качеством успешного командира подразделения СпН. Точно так же ценилось умение нестандартно мыслить.

Все четыре года мы изучали почти одно и то же, только на разных уровнях, начиная от рядового разведчика и заканчивая работой командира отряда СпН. Трудов это стоило немалых, в особенности физических. На первых порах на местности преподаватель подполковник Пименов показывал нам наиболее подходящие места для проведения засад или налетов, осуществления наблюдения. Делил нас на подгруппы, и мы с увлечением, стреляя холостыми патронами, нападали, захватывали, отходили, отрывались от «преследования»…

Постепенно мы сами стали выступать в роли командиров групп и проделывали эту работу самостоятельно, но под контролем преподавателя. На третьем-четвертом курсе стали всячески отлынивать от огневой подгруппы – стрелять холостыми уже не было желания, так как затем приходилось чистить автоматы.

Однако по различным темам не всегда удавалось обойтись Луковским лесом, и тогда мы рассаживались в кузове ЗИЛа и преподаватель вез нас подальше. Такие выезды нам нравились больше. Хотя бы потому, что на дорогу уходило час или полтора в одну сторону, столько же обратно, и собственно занятия занимали около трех часов.

Все бы ничего, но независимо от погодных условий занятия не могли отмениться, а зимой в сильный мороз – только шинели и сапоги; поэтому готовились, тщательно оборачивая ноги сначала в газету, а потом в портянки. Иногда выдавали зимние десантные куртки, но не более того. Чтобы не был скучно в дороге, Витя Грузд брал с собой баян, на котором он виртуозно играл.

Частенько преподаватель ставил нам задачу и отпускал «в леса», где мы должны были организовывать дневки, осуществлять поиск, словом, все то, что предполагалось выполнять группе в тылу противника. В действительности на старших курсах мы занимались чем угодно, только не разведкой. Жгли костер, грелись, спали, не забывая выставить посты наблюдения, и, собственно, получалась полноценная дневка. Как-то раз подстрелили зайца, попытались зажарить его на костре и тогда же опытным путем выяснили, что жрать такое жесткое мясо невозможно. Однажды забрели в сельский магазин, купили портвейна и… были пойманы Селуковым. В тот раз именно он проводил занятия.

Иван Фомич был мастером своего дела, скрыться от него было сложно, при этом обладал чувством юмора. Чего только стоит его легендарная фраза «как в кинофильме «Звезда», …твою мать!», когда он прихватил на сеновале спящую вповалку группу первого взвода 1981 года выпуска во время учений в Солотче.

Селуков воспитывал в нас наблюдательность, хитрость и смекалку. Однажды по прибытии на место занятий он построил наш взвод на обочине, повернул нас лицом к лесу и произнес: «Кто сейчас назовет номер машины, на которой мы приехали, того на сегодня освобождаю от занятий. Этот курсант может спать в машине». Каким-то невероятным чудом я его запомнил и тут же доложил. Иван Фомич удивленно вскинул брови, но обещание свое выполнил.

Постепенно мы начинали чувствовать себя в лесу, как дома, стали уверенно ориентироваться по карте, словом, привыкали работать на местности.

Пожалуй, не ошибусь, если скажу от имени моих однокашников, что особое впечатление произвело первое знакомство с бордовой книжицей с грифом «совершенно секретно». Именно там определялись цели подразделений спецназа и порядок их использования. Некоторые пункты привели нас в шок, такого мы не ожидали увидеть и представить не могли, что это будет входить в наши задачи. Впрочем, сейчас это и секрета особого не представляет, хотя и не афишируется, и ничем сверхестественным не считается.

В те годы к секретной учебно-методической литературе программы девятой роты допускались только два преподавателя по ТСП – подполковники Пименов и Митрофанов, – командиры рот и, разумеется, курсанты. Многим это не нравилось, что вполне понятно. Кому понравится, что подчиненные знают и имеют больше прав, чем начальник? Впрочем, таковой порядок имел свое объяснение. И воздушно-десантное училище, и «голубые береты» были всего лишь прикрытием для ГРУ, прикрытием существования частей и подразделений специального назначения. Надо отдать должное генералу Чикризову – он относился к этому с пониманием и никогда не лез в учебный процесс, в отличие от некоторых последующих начальников.

Генерал-майор Чикризов

Чикризов Алексей Васильевич (26 февраля 1925 – 3 марта 2001) – генерал-лейтенант, участник Великой Отечественной войны. Родился в селе Краснохолм Чкаловской (Оренбургской) области в семье крестьянина-бедняка.

В марте 1943 г. призван в ряды Советской Армии и направлен в Рижское военно-пехотное училище, которое окончил в 1944 г.

С 1944 по 1948 год проходил военную службу в 13-й и 164-й стрелковых дивизиях, 16-й отдельной стрелковой бригаде, в должностях командира взвода и заместителя командира роты.

С 1948 по 1984 год проходил службу на различных командных должностях в ВДВ. С 1968 года был заместителем начальника училища. Начальником училища стал в 1970 году вплоть до увольнения из ВС в 1984 году.

Награды:

орден Красной Звезды;

орден Красного Знамени;

орден «За службу Родине»;

медаль «За боевые заслуги»;

медаль «За воинскую доблесть»;

золотой «Крест Заслуги» (Польская Народная Республика).

Иногда темы по ТСП были довольно интересными – как, например, способы маскировки и выживание в особых условиях, организация тайников, схронов. Однажды летом были проведены соревнования отделений.