Books-Lib.com » Читать книги » Домашняя » Цифровая гигиена - Наталья Касперская

Читать книгу - "Цифровая гигиена - Наталья Касперская"

Цифровая гигиена - Наталья Касперская - Читать книги онлайн | Слушать аудиокниги онлайн | Электронная библиотека books-lib.com

Открой для себя врата в удивительный мир Читать книги / Домашняя книг на сайте books-lib.com! Здесь, в самой лучшей библиотеке мира, ты найдешь сокровища слова и истории, которые творят чудеса. Возьми свой любимый гаджет (Смартфоны, Планшеты, Ноутбуки, Компьютеры, Электронные книги (e-book readers), Другие поддерживаемые устройства) и погрузись в магию чтения книги 'Цифровая гигиена - Наталья Касперская' автора Наталья Касперская прямо сейчас – дарим тебе возможность читать онлайн бесплатно и неограниченно!

463 0 09:01, 07-04-2022
Автор:Игорь Ашманов Наталья Касперская Жанр:Читать книги / Домашняя Год публикации:2022 Поделиться: Возрастные ограничения:(18+) Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту для удаления материала.
0 0

Аннотация к книге "Цифровая гигиена - Наталья Касперская", которую можно читать онлайн бесплатно без регистрации

Цифровая среда – Интернет, социальные сети, приложения – является неотъемлемой частью той «мультиреальности», в которой существует современный человек. Естественно, что вместе с неоспоримой пользой виртуальность приносит в нашу жизнь и огромные риски. Сейчас цифровой мир – это джунгли, подчас населённые не самыми приятными (и небезопасными!) формами жизни. Таким он и останется, пока в нём не будет наведён порядок. Перед вами не очередная «страшилка», а экспертная оценка цифрового мира на основе большого объёма изученных данных. В книге рассматриваются проблемы цифровой зависимости и отчуждения подростков, воздействия деструктивных сообществ и токсичного контента, защиты от фишинга, поиска и оценки достоверности информации, а также другие явления цифровой среды. Ситуация в Сети очень быстро меняется, порождая новые опасности, поэтому основная задача – не только рассказать о существующих рисках, но и научить вас самостоятельно разбираться в методах защиты.
1 ... 72 73 74 75 76 77 78 79 80 ... 110
Перейти на страницу:

Приведем наиболее близкую и понятную метафору. В наших городах из-под крана обычно течёт довольно безопасная вода, пропущенная через государственные централизованные фильтры, её можно пить в большинстве населённых пунктов РФ. Она «базово безопасна», а кому не нравится вкус, тот может покупать бутилированную воду в супермаркете.

Поэтому нам не страшно оставить ребёнка дома наедине с водопроводным краном. Нам не приходится учить оставшихся в квартире детей отличать на вид и вкус яды и инфекции.

«Если из крана течёт рыжая вода, то просто не пей её. А вот если потекла синяя, немедленно закрой кран, выйди из кухни, плотно закрой двери и вызови МЧС».

В этом смысле мы спокойны: нам не нужно бояться за детей в квартире, пока мы на работе. Квартира в целом физически безопасна (если также решены проблемы с газом, печкой и проводкой).

Но Интернет сейчас – такой же кран в любой квартире. В обычной семье может быть 5–6 электронных устройств (смартфонов, ноутбуков и умных телевизоров), на которых постоянно есть доступ в Интернет. А из него временами «течёт» чистый яд. Поток никто не фильтрует централизованно, у нас практически нет таких законов и нет таких фильтров.

Сами родители, как правило, не могут сейчас научить детей и подростков различать информационные яды, поступающие на их экраны.

Также родители обычно не могут установить фильтры – как правило, они о таких и не слышали, а если и слышали, то у них нет достаточной квалификации, для того чтобы найти подходящие программы и установить их на устройства своего ребёнка. Зачастую родители и не решаются это сделать, чтобы не ссориться с любимым чадом.

Иногда (довольно часто) само чадо и вовсе лучше разбирается в управлении смартфоном или планшетом и в состоянии обойти или «снести» эти родительские фильтры со своего устройства.

В общем, у родителей в среднем недостаточно знаний, времени, решимости для борьбы с токсичным контентом Интернета, потребляемым их детьми.

Мы считаем, что базовый Интернет должен быть в принципе безопасным – это забота законодателей и интернет-компаний. Дело идёт к этому, но не слишком быстро – законодательство и правоохранители, как обычно, не успевают за развитием общественных отношений.

Но как минимум нужно научить подростков, да и взрослых, элементарной информационной гигиене, что мы и попытаемся сделать далее.

Токсичный контент Интернета

В Интернете огромное количество токсичного контента. Контента, к которому у детей и подростков нет никакого иммунитета. И такой иммунитет не сформируется, если им в школе будут просто рассказывать, что в Интернете бывает опасно.

Шок-контент

Шок-контент – это запрещённый или просто непозволительный, с точки зрения общества, контент, способный оказать разрушительное влияние на психику человека.

Такой контент традиционно скрывается от глаз обывателя. По телевидению ведущие заранее предупреждают, что сейчас в эфире появится контент, способный шокировать. Шок может стать причиной развития психического расстройства, именно поэтому всех впечатлительных просят отойти от экрана.

Шок-контент способен нанести психотравму человеку, которая навсегда оставит у него чувство тревожности и страха при встрече в жизни с чем-то, что напоминает об увиденном.

Известно также, что шок-контент может стать причиной агрессии и прочего у людей, склонных к деструктивному поведению. Увиденное может спровоцировать их на насилие по отношению как к себе, так и к окружающим. Многие маньяки-подражатели решились на совершение преступления именно после того, как увидели кадры с места преступления, шокировавшие их и вызвавшие бурю эмоций: возбуждение, тревогу, трепет, страх и т. п.

Многие считают, что шок-контент – это в первую очередь насилие, трупы, расчленёнка, лужи крови, аварии. На самом деле перечень материалов, маркируемых таким образом, гораздо шире.

В Российской Федерации к неприемлемой относят следующую информацию (её запрещают к распространению в социальных сетях).

■ Призывы к суициду. В том числе создание сообществ, пропагандирующих суицидальное поведение, типа групп смерти. Наказание – блокировка аккаунтов, с которых ведётся пропаганда суицидального поведения.

■ Пропаганда гомосексуализма среди несовершеннолетних. За склонение несовершеннолетних к гомосексуальному образу жизни грозит штраф до 100 000 рублей.

■ Материалы, разжигающие рознь. На национальной почве, этнической, религиозной, расовой и т. д. Не только прямой призыв к розни, но и перепубликация (репост) сообщения с призывом наказывается по статье 282 Уголовного кодекса (вплоть до лишения свободы до пяти лет).

■ Порнографические картинки/видео. Роскомнадзор блокирует каналы, изготавливающие, распространяющие и публично демонстрирующие порнографию.

■ Показ и пропаганда насилия. Записи издевательств над животными и людьми, записи избиений и драк, убийств, самоубийств, пыток и т. п. Сюда также входит пропаганда «скулшутинга» (массовых расстрелов в школе). Распространение подобной информации запрещено российскими законами и является уголовным преступлением.

■ Пропаганда наркотиков, а также рецепты их собственноручного приготовления. Распространители такой информации попадают под статью 43 Федерального закона «О наркотических средствах и психотропных веществах».

Несмотря на то что шок-контент опасен для психики, всегда существуют люди, интересующиеся им. Обычно интерес к нему проявляют три типа людей:

а) подростки;

б) люди, склонные к деструктивному поведению;

в) люди с психическими расстройствами.

Исключение составляют специалисты в тех областях, где просмотр шок-контента является профессиональным требованием (медики, полицейские, эксперты).

Люди, обращающиеся к шок-контенту в поисках острых ощущений, серьёзно рискуют – дело в том, что при просмотре подобного контента возбуждаются зеркальные нейроны в мозге и человек проецирует увиденное на себя, представляя, что сам находится в показываемой ситуации. Подобная проекция представляет собой большой стресс.

Психика зрителя шок-контента проходит следующие этапы.

1. Отторжение. Психика пользователя сначала сопротивляется. В теле появляются неприятные ощущения, возникает страх, тревога, отвращение.

2. Принятие. Если пользователь продолжает потреблять шок-контент, в какой-то момент психика перестаёт остро реагировать на этот вид стимула и начинает относиться к увиденному относительно спокойно, получать удовольствие.

3. Жажда большего. Если пользователь постоянно потребляет шоковый контент в течение какого-то времени, его психика привыкает к этому. Эффект шока снижается. Появляется потребность «повысить градус». На данном этапе теряется интерес к тому контенту, что был раньше, хочется более острых ощущений. Пользователь начинает искать ещё более изощрённые эпизоды шок-контента.

1 ... 72 73 74 75 76 77 78 79 80 ... 110
Перейти на страницу:
Отзывы - 0

Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим впечатлением! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.


Новые отзывы

  1. Гость Елена Гость Елена12 июнь 19:12 Потрясающий роман , очень интересно. Обожаю Анну Джейн спасибо 💗 Поклонник - Анна Джейн
  2. Гость Гость24 май 20:12 Супер! Читайте, не пожалеете Правила нежных предательств - Инга Максимовская
  3. Гость Наталья Гость Наталья21 май 03:36 Талантливо и интересно написано. И сюжет не банальный, и слог отличный. А самое главное -любовная линия без слащавости и тошнотного романтизма. Вторая попытка леди Тейл 2 - Мстислава Черная
  4. Гость Владимир Гость Владимир23 март 20:08 Динамичный и захватывающий военный роман, который мастерски сочетает драматизм событий и напряжённые боевые сцены, погружая в атмосферу героизма и мужества. Боевой сплав - Сергей Иванович Зверев
Все комметарии: