Читать книгу - "Ты не сможешь! СУМЕЙ по М.О.В. - Марат Андреев"

С людьми часто происходят различные ситуации, когда на душе плохо, грустно и в какой-то момент даже противно.

Это один из тех случаев, когда нас нагоняет апатия и усиливается депрессия. Когда скверные проблемы берут контроль над нашей деятельностью. Все потому, что мы думаем о человеке, которому доверяли и которым дорожили, о деле, которому посвятили много времени, о целях, которые не успели осуществить, но в один момент мы все это предали, сами того не замечая.

В один миг, с необычайно внезапностью, все запланированное и несделанное уходит и рушится на глазах.

Чтобы хоть как-то облегчить свою душу, мы вспоминаем все то, что происходило, возвращаемся в прошлое, стараемся улыбаться, придать ценность и значимость различным ситуациям, но ничего уже не изменить.

Испытания, с которыми мы сталкиваемся, формируют в нас особенную связь с внутренним и общественном миром. Урок, который мы получаем, заключается в том, что надо ценить то, что имеем. Каждый момент своей жизни, каждый вздох, каждое мгновение. Свою деятельность, свои цели, отношения между людьми, взаимозависимость между разумом и сердцем.

С любыми испытаниями и трудностями, с которыми мы сталкиваемся, которые стоят на нашем пути, следует бороться. Гордость, зависть и глупый эгоизм, который нас держит, не дают по-настоящему стать счастливыми.

Это очень важно и нужно. Жизнь – сплошная борьба и огромное испытание. И чтобы чего-то добиться в ней, нужно просто идти вперед. С осознанием ее ценности и значимости. Нужно быть проще, не переживать и не усложнять судьбу.

Личное видение, деятельность, отношения, любовь никогда не будут настоящими, если человек сдается, предает значение их ценности и не прикладывает частичку внутреннего себя, как положительного, так и негативного.

Мы подводили итоги нашей успеваемости. Крайний день учебы в этом семестре. После нее мы с группой решили отметить этот момент, поесть тортиков, выпить уже по-взрослому.

Первый год нашей учебной деятельности выдался довольно нелегким. Много ссорились, спорили, не уступали друг другу, но и положительные стороны имелись. Каждый обрел себе друзей, с которыми по-настоящему чувствовал себя счастливым. Я уверен, что каждый из моих одногруппников когда-то выстрелит. Кто-то будет много зарабатывать, кто-то станет известной личностью, кто-то просто останется хорошим человеком.

Кто бы что ни говорил в мою сторону, как плохое, так и хорошее, я стал всегда верить в каждого человека. Неважно, предатель он или герой, неважно какого положения, статуса, какую роль он играет в обществе. Любой гражданин нуждается в помощи и вере в то, что он что-то достигнет.

Верить в человека — значит верить в его достоинства и потенциал, значит вдохновить и воодушевить его на что-то великое и уникальное. Вера в человека помогает повысить ценность и значимость его поведения. Вера в человека помогает ему утвердиться, найти в себе те качества, которые помогут ему добиться личной эффективности и стать счастливым.

Во всех нас бьются одинаковые огни, которые вспыхивают и угасают по одним и тем же причинам. Помочь кому-то, неважно как, будь то финансово, духовно, физически – это значит помочь себе. А в жизни проявление такого образа очень важно. Это взаимозависимость и поддержка.

Мы с Алисой стали парой. Мы начали встречаться, другими словами, мы стали парнем и девушкой – завели серьезные отношения. Мне было приятно оттого, что все так сложилось. Я чувствовал себя успешным в этом плане. Мысли, которые меня держали: мы разные, стали мыслями, которые меня делали счастливыми: мы одинаковые. Алиса тоже радовалась. Всякий раз, когда мы виделись, я не мог налюбоваться исходящим от нее восторгом и изяществом. Она была счастлива.

Мы подводили ее итоги и итоги группы N.

Алиса встает рано, питается правильно, каждый день уделяет время чтению и изучению английского языка, поддерживает физическую, эмоциональную, интеллектуальною и духовную форму, от учебы не отстает, читает различную литературу и развивается в двух направлениях: менеджмент и дизайн.

Ребята почти никак не продвинулись. Трек, который они хотели создать, так и не выпустился. Если брать личную сторону каждого из группы N, то и там никаких успехов не ощущалось. Одногруппники жили бессмысленной жизнью, гуляли, отдыхали, выпивали, но что-то связанное с саморазвитием и достижением каких-то результатов я не заметил. Они так и не помирились с Федей.

Алиса в одиночку достигла большего, чем группа N. Что я хочу сказать?

Я хочу заявить, а точнее подчеркнуть то, что без правильной мотивации, без осознания причины и влияния проблем, без независимой воли, как бы вы того ни хотели, как бы вы всем сердцем не желали, у вас ничего не получится. Эти принципы соединены друг с другом и не могут существовать по отдельности. Они связаны с человеком, потому что являются цельностью и приверженностью его деятельности и проявляются во всех сферах жизнедеятельности.

Если речь идет о правильной мотивации — в данном случае групповой поддержке и групповой мотивации, как происходило с группой N, то она должна идти после внутренней.

Если вы мотивируетесь окружением и только после этого начинаете что-то делать, то создаете в себе внешне-групповую мотивацию, когда личная эффективность требует внутренне-групповую — то есть развитие проактивного мышления, создание внутренней мотивации, подкрепление вдохновения, энергии и сил с помощью окружения – групповой поддержки.

Проявление внешне-групповой мотивации не приведет к положительному и эффективному результату. Оно породит проблемы и заставит вас сдаться.

Я не говорю, что это не работает, я считаю, что в любой момент, как произошло с моими одногруппниками, любое отклонение не даст вам самому двигаться вперед. Вы начинаете зависеть от группы, вы попадаете в «природную зависимость», но так не должно быть.