Читать книгу - "Карманный Оракул. Парные события во сне и наяву - Галина Врублевская"

С.В. Ну, вот, уже и обиделась. Скажи, что обидного в моих словах?

Н.С. (двойник). Они просто несправедливы, вот и весь разговор!

С.В. Почему же ты думаешь, что они несправедливы?

Н.С. (двойник). Мне видней. Уж, о себе-то я все знаю.

С.В. Вот как. И откуда же такая уверенность?

В этот момент Светлана Васильевна всерьез рассердилась на подругу. Та тоже встала, собираясь уходить. К счастью, в этот момент, подруги вспомнили виновника их ссоры, психолога, и дружно принялись ругать психологию с ее заумными приемами.

Ко времени нашей новой встречи С.В. успокоилась, и мы подробно рассмотрели ситуацию с ее подругой.

Такая внутренняя непреклонность, постоянная уверенность в своей правоте, обычно внедряется через родовое поле. Должно быть, мама Н.С. считала себя правой всегда и обижалась, если чье-то мнение не совпадало с ее собственным. Незаметно разговор перешел на маму Светланы Васильевны. Она и сейчас, в своем преклонном возрасте, была на редкость неуступчивая дама. Эта неуступчивость, непреклонность на бессознательном уровне была воспринята и С.В… Это был тот бессознательный идеал, к которому стремилась девочка (С.В.). Но на сознательном уровне мама подавляла ребенка, контролировала каждый ее шаг, что привело к неуверенности в характере С.В. Таким образом, характер женщины сложился под воздействием двух составляющих: сознательной установки на покорность и бессознательных амбиций, унаследованных от матери.

Для того чтобы обрести нормальное равновесие в характере, Светлане Васильевне, в первую очередь, необходимо было избавиться от «порчи», т. е. завышенных амбиций. Я посоветовала С.В. связать свою «порчу» с каким-нибудь предметом, а затем избавиться от него. С.В. перевела свои амбиции на яблоко и зарыла его в своем огороде. Выбор яблока в качестве переносчика амбиций, а также одновременно и неуверенности в себе, был связан с детскими воспоминаниями С.В… Часто, когда мать одерживала очередную победу над Светочкой, заставляла что-то сделать ее, в качестве поощрения давала ребенку яблоко. Таким образом, яблоко стало в глазах девочки символом победы матери (амбиций) и своего поражения (неуверенности).

А вот другой пример.

Рома, сосед, выросший у меня на глазах, теперь стал предпринимателем и однажды пожаловался, что напарники его часто обманывают. Верная своему методу, я посоветовала поговорить ему при случае со своим психологическим двойником, «товарищем по проблеме».

Однажды к нему пришел его школьный друг, которого он долго не видел. Тот сам начал жаловаться ему на свою жизнь, сказал, что его все считают «лохом» и обманывают. Вот какой диалог развернулся между молодыми мужчинами дальше.

Рома. Ты, говоришь, что приятель не отдал тебе долг. А ты давно его знал, прежде имел дело с ним?

Двойник. Да, мы с ним одну сделку прокрутили, хороший навар был.

Рома. Можно подробнее?

Двойник. Ну, короче. Товар провели через таможню левым путем. На инспектора, правда, потратились, но прибыль честно пополам разделили.

Рома. А, понимаю, шефа «обули». Кто, кстати, схему придумал, ты или твой приятель?

Двойник. Это он, голова!

Рома. Ага. Значит, когда в одной афере действовали, все было О-кей. Вот, оказывается как…

Пересказывая мне этот диалог, Рома не скрывал своего удивления. Как можно, говорил он, играя в одной команде, вдруг «подставить» своего товарища?

Мое замечание о том, что его приятель сам действовал не по правилам, показалось Роме слишком нравоучительным. Ну, Тетя Галя, – сказал он, – Вы совсем от времени отстали, кто сейчас по правилам действует?

Да, меняются времена, люди, правила, но психологические законы остаются неизменными. Вот два главных:

– как ты относишься к людям, так и они к тебе;

– ложь, агрессия, жульничество в отношениях с «чужими» всегда могут быть использованы и против «своего».

Не все согласятся с этими, казалось бы, очевидными законами. Наверное, кому-нибудь в голову придет пример, когда агрессивный, грубый мужчина нежен со своей женой. Но уверены ли вы, что он останется таким, если жена проявит волю, например, пожелает устроиться на работу, против чего он, допустим, возражает? Боюсь, что ему не хватит такта и терпимости решить этот вопрос к обоюдному согласию. Мне не удалось убедить Рому, что его тактика хитрости и ловкачества не эффективна. Возможно, жизнь окажется лучшим учителем. Примеры этого раздела показывают, что свойственные нам недостатки или особенности характера легче разглядеть и проанализировать в другом. Очень часто при совпадении внешних проявлений, совпадают и причины их возникновения. Самое трудное, изначально признать, что НЕЧТО присуще нам. Но, когда это НЕЧТО выявлено, то дальнейшая работа по избавлению от него, по снятию негативной программы, обречена на успех.