Читать книгу - "Фронтовые ангелы - Татьяна Кручинина"

Через месяц их выписали домой. В квартире Вишневских собрались все — три поколения врачей встречали нового наследника династии.

«Смотрите», сказал Александр Сергеевич, когда маленький Сергей впервые открыл глаза в родном доме, «такой же взгляд, как у отца. Пытливый, внимательный».

На стене в кабинете висели фотографии — прадед в военной форме времен Сталинграда, дед в полевом госпитале в Афганистане, родители в Чечне. История двух династий, запечатленная в черно-белых и цветных снимках.

«Когда-нибудь», тихо сказала Елена, «он будет смотреть на эти фотографии и понимать — какое наследие ему досталось. Какая ответственность».

Андрей обнял жену и сына:

«Он сам выберет свой путь. Но я уверен — гены возьмут своё. Недаром говорят — медицина — это судьба».

А над домом разливалось вечернее сияние. Словно все ангелы-хранители военврачей благословляли новую жизнь, новое поколение, новую страницу в истории двух великих династий.

Маленький Сергей рос необычным ребенком. В три года он уже знал названия костей в человеческом теле. В пять — мог часами слушать рассказы деда о военнополевой хирургии.

Глава 14

Новое поколение

История 1

Наследник двух династий

Сергей родился особенным — все это замечали. В его светлых глазах словно отражалась мудрость поколений военврачей. А руки… Александр Сергеевич не уставал удивляться, глядя на длинные, чуткие пальцы внука:

«Точно такие же были у моего отца. Руки настоящего хирурга».

В четыре года мальчик уже знал наизусть многие кости человеческого скелета.

Часами мог сидеть в кабинете деда, рассматривая медицинские атласы. А когда Александр Сергеевич доставал старый военно-полевой набор, глаза ребенка загорались особым светом.

«Расскажи про войну», просил он. И дед рассказывал — про Афганистан, про сложные операции под обстрелом, про чудесные спасения раненых. А маленький Сергей слушал, затаив дыхание, словно впитывая каждое слово.

Елена часто заставала сына в своем кабинете — он аккуратно раскладывал инструменты, как перед операцией, и что-то шептал. Однажды она прислушалась: «Скальпель… зажим… иглодержатель.»

«Откуда ты знаешь названия?», удивилась она.

«Я слышу их», просто ответил мальчик. «Когда смотрю на инструменты, они сами говорят, как называются».

В тот вечер Елена долго разговаривала с мужем:

«Андрей, ты замечаешь? В нем словно соединились все наши династии — и твоя, и моя. Эта интуиция, это понимание медицины…»

В пять лет Сергей уже помогал деду в его домашнем кабинете — подавал инструменты, когда тот осматривал пациентов. Александр Сергеевич, хоть и на пенсии, продолжал консультировать — к военному хирургу такого уровня до сих пор шли люди.

«Внучек», говорил дед, «смотри внимательно. Настоящий врач сначала глазами лечит, потом руками».

Однажды на приём пришла женщина с сильными головными болями. Пока дед собирал анамнез, маленький Сергей вдруг произнес:

«Дедушка, у неё здесь болит», и показал точно на место, где, как потом выяснилось, была аневризма сосуда.

В семь лет мальчик уже знал наизусть все истории военврачей обеих династий. Особенно любил рассказы о прадеде Сергее, героически спасавшем раненых в Сталинграде.

«Папа», спросил он однажды отца, «а правда, что над госпиталями бывает особое сияние?»

Андрей переглянулся с Еленой. Они часто замечали, что над кроваткой сына по ночам появляется то самое свечение — словно все ангелы-хранители военврачей оберегали его сон.

«Правда, сынок. Это наши ангелы-хранители. Они всегда рядом с теми, кто спасает жизни». В школе Сергей удивлял учителей своей наблюдательностью. Однажды на уроке природоведения, когда речь зашла о человеческом организме, он так увлеченно рассказывал о работе сердца, что учительница только развела руками:

«Сережа, ты говоришь как настоящий доктор!»

«Это потому что он — Вишневский-Северов», с гордостью объяснили одноклассники. Они уже знали — их друг из семьи потомственных военврачей.

В школе Сергей удивлял учителей своими познаниями в анатомии и физиологии. На уроках биологии часто дополнял рассказ учителя такими подробностями, что все только качали головами — откуда ребёнок может это знать?

В доме Вишневских была особая комната — там хранились реликвии обеих династий. Военно-полевые наборы трех поколений, потертые записные книжки с заметками военврачей, фотографии, награды. Сергей мог часами сидеть там, перебирая старые документы, вчитываясь в пожелтевшие страницы.

«Смотри», показывал ему Александр Сергеевич, «это операционный журнал твоего прадеда. А вот записи твоей мамы из Чечни. История нашей семьи — история военной медицины».

В день, когда Сергей пошел в первый класс, произошло нечто необычное. Вечером вся семья собралась за праздничным столом, и вдруг мальчик встал:

«Я знаю, кем буду. Я стану военным врачом. Как вы все. Я продолжу наше дело».

В комнате повисла тишина. А потом Александр Сергеевич достал из шкафа небольшую шкатулку: «Это тебе, внук. Здесь первый стетоскоп твоего прадеда Сергея. Он передавался в нашей семье от поколения к поколению. Теперь твоя очередь».

Над домом разлилось знакомое сияние — ангелы-хранители благословляли решение нового поколения врачей.

Школьные годы для Сергея начались необычно. Уже в третьем классе он организовал «медицинский кружок», где учил одноклассников оказывать первую помощь.

История 2

Призвание

Школьные годы для Сергея начались необычно. В первом классе он организовал «медицинский кружок», где учил одноклассников правильно обрабатывать ссадины и перевязывать растяжения. Школьная медсестра только качала головой, глядя на маленького доктора:

«Вылитый дед в молодости. Такой же увлеченный».

К третьему классу Сергей уже твердо знал — его путь будет связан с военной медициной. Он собирал вырезки из газет о работе военврачей в горячих точках, внимательно слушал рассказы отца о новых методах лечения ранений.

«Папа», спросил он однажды, «а правда, что в госпитале каждая секунда на счету?»

«Правда, сынок», Андрей серьезно посмотрел на сына. «Там время измеряется спасенными жизнями. И знаешь что самое главное? Научиться чувствовать это время».

В школе Сергей учился на отлично, особенно налегая на естественные науки. Учителя отмечали его необычную целеустремленность. «Этот мальчик точно знает, чего хочет», говорили они на родительских собраниях.

А по вечерам в доме Вишневских-Северовых часто собирались гости — боевые товарищи родителей, военные врачи разных поколений. И Сергей, затаив дыхание, слушал их рассказы о настоящей военно-полевой хирургии.

В пятом классе Сергей впервые попал в настоящий военный госпиталь. Отец взял его с собой на дежурство — показать, как работает современная медицина. Мальчик ходил по отделениям, внимательно наблюдая за работой врачей, запоминая каждую деталь.

«Товарищ полковник», обратился он к начальнику госпиталя, «а можно мне приходить к вам после уроков? Помогать чем-нибудь?»

Так началась его