Books-Lib.com » Читать книги » Современная проза » Путин, Буш и война в Ираке - Леонид Млечин

Читать книгу - "Путин, Буш и война в Ираке - Леонид Млечин"

Путин, Буш и война в Ираке - Леонид Млечин - Читать книги онлайн | Слушать аудиокниги онлайн | Электронная библиотека books-lib.com

Открой для себя врата в удивительный мир Читать книги / Современная проза книг на сайте books-lib.com! Здесь, в самой лучшей библиотеке мира, ты найдешь сокровища слова и истории, которые творят чудеса. Возьми свой любимый гаджет (Смартфоны, Планшеты, Ноутбуки, Компьютеры, Электронные книги (e-book readers), Другие поддерживаемые устройства) и погрузись в магию чтения книги 'Путин, Буш и война в Ираке - Леонид Млечин' автора Леонид Млечин прямо сейчас – дарим тебе возможность читать онлайн бесплатно и неограниченно!

347 0 04:41, 12-05-2019
Автор:Леонид Млечин Жанр:Читать книги / Современная проза Год публикации:2005 Поделиться: Возрастные ограничения:(18+) Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту для удаления материала.
00

Аннотация к книге "Путин, Буш и война в Ираке - Леонид Млечин", которую можно читать онлайн бесплатно без регистрации

Внешнюю политику определяют личные отношения между лидерами великих держав. Именно поэтому президент Владимир Путин, который всячески противился войне против Ирака и едва не поссорился с Соединенными Штатами, внезапно переменил точку зрения и перестал критиковать американцев за Ирак. А президент Джордж Буш, пренебрежительно относившийся к России, вдруг воспылал добрыми чувствами к Путину. Но что произошло с иракцами, которые практически не оказали сопротивления американским войскам и сдали Саддама Хусейна? И что теперь будет с Ираком? Книга Леонида Млечина, рассказывающая о войне, развернувшейся на наших глазах, построена на неизвестных широкому читателю материалах, свидетельствах участников событий, дипломатов и разведчиков.
1 ... 103 104 105 106 107 108 109 110 111 ... 132
Перейти на страницу:

УНИВЕРСАЛЬНЫЙ СОЛДАТ

Война в Ираке поставила и более серьезные вопросы: а какая армия нужна России? И как ее создать?

Пока американцы сражались в Ираке, в России начался весенний призыв в вооруженные силы. Молодые люди, достигшие восемнадцати лет, должны надеть военную форму и освоить воинскую специальность.

С каждым годом провести призыв все сложнее. Во-первых, из-за демографического кризиса — молодых людей все меньше. Во-вторых, многие восемнадцатилетние молодые люди не очень здоровы. В-третьих, не горят желанием служить. Кому-то жалко терять два года. Другие просто боятся: или дедовщины, или Чечни.

Опыт иракской войны, обобщить который поручено генштабу, показывает, что для современного боя годится только очень хорошо и разносторонне подготовленный боец.

Особое значение приобретает индивидуальная подготовка солдата, который должен владеть разными видами оружия и знать, как действовать на поле боя, не ожидая всякий раз команды офицера. Для такого боя дети не годятся. Тут даже и не всякий взрослый подойдет, а только профессионал.

Первое требование — идеальное здоровье. Вот, например, стандарты физической подготовки для американских военнослужащих в возрасте до двадцати пяти лет: надо сделать пятьдесят приседаний за две минуты; мужчины за две минуты должны сорок раз отжаться от пола, женщины — семнадцать раз; мужчины должны пробежать две мили (три с лишним километра) за шестнадцать минут тридцать шесть секунд, женщины — за девятнадцать минут тридцать шесть секунд.

Эти нормы американским солдатам и офицерам приходится сдавать каждые шесть месяцев. Если не сдал, дают три месяца на подготовку. Если опять не сдал, могут демобилизовать.

Второе требование — высокий образовательный уровень. Служба в армии и особенно на флоте с его сложными системами оружия, двигательными и силовыми установками, средствами связи, поисковой аппаратурой требуют исключительно высокой квалификации. Чтобы вооруженные силы получили нужных специалистов, они должны иметь возможность выбирать. В нынешней ситуации выбирать не из кого, и армия заранее должна смириться с тем, что специалисты будут неважными.

Третье требование к современному солдату и офицеру — любить военную службу. Иначе говоря, служба должна быть привлекательной. Военная форма должна быть красивой, казарменная жизнь — вполне комфортной, питание — достаточным, отношение к солдату — уважительным.

Все это сегодня кажется несбыточными мечтаниями.

А какими солдатами пополняются Вооруженные силы России? Все говорят о том, что служить некому, что в армию идут только те, кто не сумел избежать призыва. Завтрашние солдаты — люди мало образованные, физически неподготовленные к армейской службе и имеющие неприятности с законом, то есть потенциальные уголовники.

Почему молодежь не горит желанием служить в армии? Обычно говорят, что о Вооруженных силах плохо пишут, поэтому упал престиж воинской службы. Это примитивное объяснение.

Раньше военная служба открывала, скажем, перед деревенским парнем какие-то перспективы — возможность получить специальность, пойти учиться. А что привлекательного в военной службе для современного молодого человека?

Нет ли тут вины самих Вооруженных сил? Когда то из одной, то из другой части бегут солдаты, нередко с оружием в руках, потому что над ними издеваются, то кто в этом виноват? Современная армия не нравится не только рядовым, но и офицерам. И не только потому, что мало платят, но и потому, что сама армейская система безнадежно устарела.

В генштабовском журнале «Военная мысль» опубликовали результаты обследования военно-учебных заведений на территории Ленинградского военного округа. Главный вывод: «Реальные профессиональные и моральные качества выпускников не соответствуют потребностям Вооруженных сил».

В военные училища поступают троечники. Идут на военную службу, для того чтобы не служить два года рядовым, а заодно получить высшее образование. Поэтому многих курсантов отчисляют в основном из-за нежелания учиться.

Курсанты младших курсов полны романтических представлений, а старшекурсники уже разочарованы. Они испытывают растерянность и неудовлетворенность. Треть опрошенных сказала, что отношение к военной профессии изменилось к худшему. Пятая часть заявила о намерении уволиться при первой возможности… Больше половины недовольны условиями армейской службы, укладом жизни в военном училище, ее замкнутостью. Это результат устаревшего отношения к курсантам.

К старшекурсникам относятся как к солдатам срочной службы: «Они лишены определенной свободы действия, принятия решений, самостоятельности, возможности общения с гражданской молодежью». А некоторые генералы еще считают, что предоставление курсантам самостоятельности подрывает основы воспитания, настаивают на том, что все годы учебы надо держать их на казарменном положении, изолировать от общества.

Иначе говоря, к курсанту относятся не как к будущему офицеру, а как к бесплатной рабочей силе. Да еще им не дают учиться, постоянно срывают с занятий.

Меньше половины будущих офицеров считают себя готовыми к несению службы в полном объеме. Остальные приходят к выводу, что не получили должной теоретической подготовки и практических навыков, так как курсантов отвлекают от занятий, отправляя на различные мероприятия и работы.

Когда в войсках появляется новое оружие, не только солдаты, но и офицеры не знают, как пользоваться новинками. А когда возникает вопрос о том, что боевая группа должна координировать свои действия с легкомоторной авиацией, боевыми вертолетами, пользоваться компьютерной техникой, то все это выглядит как насмешка. Офицеры не знают, как это делать.

Большинство специалистов сходится в том, что единственный путь не просто сделать армию боеспособной, но и привлекательной для молодежи, — это превратить ее в профессиональную. Отказаться от призыва и перейти на контрактную систему.

Но этому изо всех сил сопротивляются сами военные. Казалось бы, странно: генералы больше других должны быть заинтересованы в профессионализации армии. А на самом деле нет. Генералы привыкли иметь дело с бессловесной и покорной воинской массой, которой проще командовать и которая не откажется строить генеральские дачи.

12 АПРЕЛЯ, СУББОТА, ДВАДЦАТЬ ЧЕТВЕРТЫЙ ДЕНЬ ВОЙНЫ. АМЕРИКАНСКАЯ ТАКТИКА И АМЕРИКАНСКИЙ БОЕЦ

Журналистам продемонстрировали список разыскиваемых иракских руководителей, составленный в виде колоды карт, где Саддам Хусейн стал тузом пик, его сыновья Удай и Кусай, червовым и трефовым тузами. Эта колода мгновенно стала популярнейшим сувениром.

Войска коалиции из Багдада выдвинулись к Тикриту, но боевых действий фактически уже не было.

В мире началось первое подведение итогов войны в попытке понять: как же американцам удалось так быстро одержать победу?

Российские депутаты, в основном коммунистического толка, во главе с председателем Государственной Думы Селезневым, которые ездили в Багдад накануне войны, с гордостью говорили, что иракцы с «калашниковым» в руках дадут отпор ненавистным американцам.

1 ... 103 104 105 106 107 108 109 110 111 ... 132
Перейти на страницу:
Отзывы - 0

Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим впечатлением! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.


Новые отзывы

  1. Вера Попова Вера Попова10 октябрь 15:04 Захватывает,понравилось, позитивно, рекомендую!Спасибо автору за хорошую историю! Подарочек - Салма Кальк
  2. Лиза Лиза04 октябрь 09:48 Роман просто супер давайте продолжение пожалуйста прочитаю обязательно Плакала я только когда Полина искала собаку Димы барса ♥️ Пожалуйста умаляю давайте еще !)) По осколкам твоего сердца - Анна Джейн
  3. yokoo yokoo18 сентябрь 09:09 это прекрасный дарк роман!^^ очень нравится #НенавистьЛюбовь. Книга вторая - Анна Джейн
  4. Гость Алла Гость Алла10 август 14:46 Мне очень понравилась эта книга, когда я её читала в первый раз. А во второй понравилась еще больше. Чувствую,что буду читать и перечитывать периодически.Спасибо автору Выбор без права выбора - Ольга Смирнова
Все комметарии: