Читать книгу - "Тайная жизнь шестиклассника Сани Пастухова - Екатерина Борисовна Тимашпольская"

Сбились мы. Что делать нам!

Быстров пожал плечами и продолжил таинственным жутким шепотом:

В поле бес нас водит, видно,

Да кружит по сторонам».

Витя завертелся на месте, приложил руку козырьком к глазам, будто пытался отыскать кого-то.

Смех, прорывавшийся маленькими фонтанчиками то сзади, то впереди, наконец-то пробил себе дорогу. Хохотали все.

– Витя, достаточно! – не выдержала Ольга Алексеевна. – Хватит!

Она пыталась сдерживаться, пряталась за компьютер, закрывала рот рукой, но все-таки не смогла и громко рассмеялась.

– Прости, – задыхалась она, – но это очень смешно. Таких «Бесов» я еще никогда в жизни не слышала.

Быстров приосанился и подмигнул Сане и Даше.

– Крутотень! Я же говорил, что я комик в душе!

– Садись, Витя! – простонала учительница. – Даже не знаю, что сейчас нам делать, серьезные вещи точно не пойдут после такого феерического выступления. – Она подняла палец вверх. – Придумала! Я почитаю вам рассказы Зощенко, они очень смешные и глубокие одновременно. А вы в это время сможете рисовать или записывать свои мысли по теме рассказов. Начнем, пожалуй.

Вечером трое друзей встретились у Сани Пастухова, чтобы обдумать и порепетировать завтрашнее прослушивание в театральную студию.

Мария Анатольевна принесла в комнату, где сидели ребята, огромный поднос с едой. Чего там только не было! И сочная запеченная индейка с вялеными бурыми помидорчиками и ярко-зеленой петрушкой на подсушенном белом багете, и теплые пирожки с яйцом и луком, и золотистая, в меру прожаренная картошечка, посыпанная сверху крупной морской солью.

– Ешьте, дорогие, – угощала бабушка. – Я люблю, когда дети едят. В нашем доме всегда гостей привечали.

– Я уже начал, – сообщил Витя, набивая рот индейкой.

– Спасибо, бабуль. – Саня подвинул тарелку ближе к Даше. – Возьми что хочешь. Ба, может, с нами посидишь, пока мы тут репетировать будем?

– Занимайтесь! – Мария Анатольевна улыбнулась. – Я потом зайду, а еще лучше на спектакль приду. Позовете?

– Нас пока в студию не взяли, – объяснила Даша. – Мы как раз к прослушиванию готовимся.

– Это как экзамен, что ли? – поинтересовалась бабушка. – Серьезное дело. Но вас примут, я точно знаю.

– Хорошо бы, – вздохнул Саня. – Ладно, ребята, что у нас есть? Даша? Витя? Рассказы принесли? Стихи? Что завтра читать будем?

– Вот сборник стихов поэтов Серебряного века. – Даша вынула книгу из рюкзака. – Цветаева, Маяковский, Есенин, Блок. Подберем каждому что-нибудь. Учить наизусть необязательно, я узнавала. Прочитаем.

– Я точно Есенина выберу! – Витя наконец-то прожевал. – Стихи про хулигана – моя стихия. Сань, подвинь тарелку с индейкой поближе, будь другом!

– Я, пожалуй, Маяковского почитаю, – сказал Саня. – У него есть такое классное стихотворение – «Вот иду я, заморский страус».

– Я Цветаеву возьму. – Даша налила чай. – Сань, бабушка у тебя мировая! Как же все вкусно! Оторваться невозможно!

– Ага, ба классная, – согласился Саня. – А что мы будем из рассказов читать?

– Ребята, – Витя взял еще один бутерброд с индейкой, – я тут такое придумал, закачаетесь! Нас возьмут сразу.

– Говорят, Сергей Владимирович строгий, – вздохнула Даша.

– Кто такой? – спросил Быстров.

– Руководитель театральной студии, к нам в сентябре только пришел, – пояснила Терлецкая.

– Не бойтесь, все пройдет на самом высоком уровне, – пообещал Витя и извлек из сумки весьма потрепанный журнал.

Тайна шестая

Прослушивание

Режиссер школьного театра Сергей Владимирович Пестов поправил модные очки в красной оправе и строго посмотрел на собравшихся.

– Та-а-ак, – протянул он. – Время принятия решения. Какие классы здесь?

– Шестой «Б», седьмой «А», пятый «В», восьмой «Г», – загудели ребята.

– Ага. – Пестов засунул руки в карманы узких темно-зеленых джинсов, запрыгнул на сцену и стал ходить по ней широкими шагами, запрокидывая голову, словно разглядывал что-то на потолке актового зала. – Пятиклашек попрошу прийти в следующем году, а вот с остальными побеседуем. Садитесь на свободные места, начнем со старших. Кто из восьмого?

– Мы, – тихо ответила невысокая девушка с двумя хвостиками-баранками. – Маша Лисицына и Петя Ванников.

– Вперед! – Сергей Владимирович показал рукой на сцену. – Что читать будете? У вас дуэт?

– Что? – переспросил Петя, рослый, накачанный восьмиклассник.

– Дуэт, – терпеливо повторил Пестов. – Это когда не один, а вдвоем.

– Ага, – кивнул Ванников. – Ну мы… это… дуэт.

– Прошу!

– Мы решили прочитать «Ревизора» Гоголя, – сказала Маша.

– Всего?! – поразился Сергей Владимирович.

– Не, вы что! – Петя хихикнул. – Первую страницу.

– Начинайте же! – взмолился Пестов.

– Да-да, сейчас. Петь, давай, ты первый, я после тебя, ну как репетировали, – громким шепотом сказала Маша. – Говори!

– Я пригласил вас, господа, с тем, чтобы сообщить вам пренеприятнейшее известие: к нам едет ревизор, – скороговоркой пробубнил Петя.

– Как ревизор? – всплеснула руками Маша.

– Ревизор из Петербурга, и-ког-тин-то, – запнулся Ванников.

– Так. – Сергей Владимирович прикрыл глаза. – Ин-ког-ни-то. Что это такое?

– Имя? – предположила Маша.

– Спасибо, спуститесь в зал, пожалуйста, – попросил Пестов. – Я с вами поговорю чуть позже, а пока других послушаем.

– Мы же только начали, – удивилась Лисицына.

– Да-да, – рассеянно пробормотал Сергей Владимирович. – Следующие по очереди!

– Как в поликлинике, – хмыкнул Витя Быстров. – Пошли, ребята! Чем быстрее отмучаемся, тем раньше узнаем, прошли или нет. Мы следующие! – громко и уверенно произнес он. – Быстров, Пастухов, Терлецкая, шестой «Б».

– Трио! Это что-то новенькое! – Пестов засмеялся. – Давайте, ребята!

Быстров вышел вперед.

– Мы подумали, – он кивнул на Саню и Дашу, – что стихи и классику читать не будем.

Зал довольно загудел. Какой-то семиклассник выкрикнул: «И правильно. Молодцы! Нам тоже так надо было сделать!»

Сергей Владимирович посмотрел на Витю с интересом.

– Надо же! Кстати, неплохая идея. – Он поправил очки и снова запрокинул голову. – Я думал над первым спектаклем, что же поставить. У всех классов разная программа по литературе, тут не угадать с текстом классика. А современных авторов мало кто знает. Так почему же нам не попробовать отойти от всего надоевшего, старого и… – Пестов подошел к стоящим на сцене. – И не решиться на принципиально новое! – Он снова поправил очки и взъерошил длинную челку. – Что у вас?

– У нас «Джинн Сева», – ответил Саня. – Анны Игнатовой.

– Ух ты! – восхитился Сергей Владимирович. – Где вы его нашли? Класс какой!

– Вы знаете «Севу»? – спросила Даша. – Витя нам вчера показал, мы репетировали, читали втроем: слова автора, главная героиня и джинн Сева, в процессе менялись ролями. Начинать?

– Погодите, погодите. – Пестов спрыгнул со сцены. – Сяду в зале. Можно я сам роли вам назначу?

И, не дожидаясь ответа, продолжил:

– За Севу почитает высокий мальчик. – Сергей Владимирович показал на Саню. – За автора – девочка, остальной текст – рыжик.

– Ну вот опять, – проворчал Витя. – Почему я рыжик? Пастухов, между прочим, такой же, но