Читать книгу - "Метель или Барыня - попаданка 2. На перекрестке дорог - Наталья Алексеевна Добровольская"

знала, что в 1802 году император Александр I учредил Министерство народного просвещения. Его основными принципами были бессословность, за исключением крепостных, и бесплатность начального образования, а также преемственность учебных программ.

В 1804 году при церковных приходах стали открывать начальные школы, куда ходили в основном крестьянские дети. Такие школы были и у нее с Машей в Васино и Деревенщиках. С 1803 года главные народные училища стали преобразовывать в гимназии, но первая женская гимназия открылась только в 1858 году, в Петербурге.

В гимназиях делали упор на классическое образование — в приоритете были гуманитарные науки. А учительнице хотелось, чтобы гимназии, в том числе и женские, открылись бы уже сейчас, и в их программу надо добавить практическую направленность обучения, в том числе и врачебную.

Но это все - дела послевоенные. А сейчас, пока у нас есть в запасе время, хотя его и ни так уж много, надо заняться именно подготовкой к войне.

Ох, сколько мыслей и идей, но выслушают ли их! Но - будем надеяться на лучшее!

Итак - что же берем с собой- во- первых, письменные наборы с перьевой ручкой и чернильницами - у Варфоломея получилось сделать два варианта- очень изящных- мужской и женский, это на подарки.

Игры, книги, наборы бумажных кукол, валенки, бурки, мази, вещи для продажи из будущего заберет Миша, деньги нужны. Он же свяжется с купцами с целью установления дальнейших контактов и предупреждения их о бедствиях войны. Приготовлены уже и клише визиток для продажи, только печатай сам или у специалистов.

Давно точет Наталью идея найти Алексея Ивановича Мусина-Пушкина и предупредить его о пожаре Москвы - пусть он спрячет получше рукопись "Слова о Полку Игореве", а то нам известны только два полных воспроизведения текста «Слова».

Первое издание 1800 года, подготовленное графом, в котором Мусин-Пушкин разобрал манускрипт, ввел разделение слов, заглавные буквы и пр. Благодаря его кропотливой работе удивительный памятник древнерусской литературы дошел до наших дней и понятен нам.

И вторая - снятая для императрицы в 1795 копия, известная как «Екатерининская копия». Она была издана академиком Пекарским в 1864 году. Но было бы отличной идеей сохранить для исследователей именно подлинник.

И вторая идея - напомнить Императору еще раз о Петре Марковиче Полторацком и его бульонных кубиках и все-таки ввести их в войска. Идея-то отличная, и очень жаль, что в реальности она не осуществилась.

Ну и была у учительницы еще маленькая мечта- увидеть хотя бы мельком лицеиста Сашу Пушкина, он как раз в это время уже там учится. Конечно, у него вся жизнь впереди, вряд ли подросток воспримет предупреждения в стиле немки Шарлотты Кирхгоф, которая напророчила ему и двойное изгнание, и признание своего народа, заметив попутно, что жизнь поэта может продлиться и долго, но только на 37 году жизни он может погибнуть от мужчины-блондина или белой лошади. Она пророчить ничего не будет, а вот посмотреть на него очень хотелось.

Ну, и конечно, встреча с родителями Александра в ее имении. Ох, как же его мать отнесется к ней? Свекровь - это всегда проблема! Мама мужа Натальи из будущего жила в Питере, виделись они с ней буквально считанные разы, но и то она чувствовала, что не очень ей нравится, хотя сам вариант был вполне приемлем- девушка- учительница, с высшим образованием, из приличной семьи- что еще надо?

А тут- какая-та вдовушка - капитанша заморочила голову Его Сиятельству, графу, да еще и на что-то надеется! Чувствуется, будет м нелегко! Но и для нее и подарки есть, и идеи. В подарок- в первую очередь большая вязанная пуховая шаль-красивая, теплая и легкая, и набор с перьевой ручкой и чернильницей с разноцветными чернилами.

А идеи- во-первых, предупреждение о войне, о пожаре Москвы. А во- вторых- подсказки по приготовлению мазей и мыла. Имение у мамы Александра большое, богатое, найдется возможность изготовить такие вещи не только для себя, но и для продажи. Можно ведь мыло сделать с добавками трав и лекарственных растений, которые также можно взять с собой.

Ох, что-то много всего набирается, унесут ли, справятся?

Глава 27. "Переходы, перегрузки, долгий путь домой...."

Глава 27. "Переходы, перегрузки, долгий путь домой...."

Перелет совершился, как по нотам. Сначала Наталья перенеслась в Москву будущего, купила там в подарок Императрице и другим дамам красивые кашемировые палантины - они были очень модными в то время.

Приготовила еще остальные подарки, взятые из прошлого - игры, книги-сказки и раскраски, куклы с одеждой- все это для маленькой Элизы. Для дам - наборы с перьевой ручкой и красивые наборы из серебра с жемчугом, которые в будущем стоили сущие копейки, а смотрелись очень шикарно. Купила, пользуясь моментом, такой набор и Маше, и Полине в подарок на свадьбу, а также набор для "свекрови" и ее дочери, будущей золовки.

Надо Мише потом подсказать, чтобы и он приобрел в поездке что-нибудь для Полины, пока есть возможность. Необходимо и Барыню озадачить - пусть также наберет на продажу таких наборов, да и себя любимую порадует - денег в будущем очень много, можно набрать всего на продажу и на запас.

Кроме того, Наталья попросила закупить запас различных приправ, особенно корицы, гвоздики, черного перца, горчицы в семенах и порошковой. Все это сейчас также было дешевым, а в прошлом ценилось на вес золота.

Поскольку женщина могла перемещаться только в знакомые места, она решила сделать так - перенестись самой сначала в будущее в Москву, потом поехать в Питер на поезде, найти места, куда бы могла перенестись без опаски, а потом перенести туда сначала Варвару, а за ней - Мишу.

Как и в прошлый раз, для переноса она хотела выбрать какую-нибудь церковь или монастырь. Остановилась на Александро-Невской лавре, которая была открыта для посетителей и в прошлом, и в настоящем. Решила выбрать укромную келью, туда перейти сначала самой, оглядеться, а затем перенести по быстрому Варвару и Мишу с минимумом вещей.

Была идея попасть на территорию Лазаревского кладбища,