Читать книгу - "Мой кошмарный препод - Татьяна Лепская"

вытянул голову, пытаясь различить символы.

Взяла в руки карандаш и приготовилась сконцентрировать свою магию.

А потом… я просто позволила магии высвободиться и явить иллюзию.

* * *

Азриэль весь экзамен наблюдал за тем, как Лина спокойно и уверенно отвечает на вопросы. Видел, как в одно мгновение нашла проблему в заклинании и быстро ее решила весьма оригинальным и изобретательным способом.

Он бы поступил иначе, но… В том-то и дело, что ему нравилось смотреть, как она находит свои пути решения.

Химические ингредиенты. Необычно, но эффективно.

При взгляде на нее его сердце переполняли восторг и гордость. Ведь когда-то она не могла ответить даже на самый простой вопрос, а сейчас шагнула далеко вперед, показав всем, насколько на самом деле девушка хороша.

Студентка, которая некогда завалила вступительный экзамен. Не знала элементарных вещей. Сейчас она действительно блистала. Погруженная в мысли, девушка не замечала, как студенты за ее спиной забросили свои задания и наблюдают за ней с изумлением.

И сейчас девушка приготовилась явить иллюзию.

Вода… Это слишком сложно для нее. Азриэль переживал, что она не справится, но когда увидел длинный ряд символов на листке, то понял… Она готова как никогда!

Девушка делает движение рукой, произносит заклинание.

Некоторое время ничего не происходит, потому что бумаге требуется время, чтобы впитать ее магию, а потом…

Все, что находилось внутри кабинета, исказилось, пошло рябью. И вдруг…

Прямо перед ними выросла волна высотой примерно с человека. Она накатила неожиданно и обрушилась прямо на их головы.

Преподаватели невольно вскочили с мест, отодвигая стулья. Азриэль также невольно вскочил на ноги, потому что волна была настолько реалистичной, что создалось ощущение, будто они оказались в самом центре. Наставник вдруг понял. Что не услышал скребущего звука стульев о деревянный пол.

Эльф посмотрел вниз и понял…

Они все стоят на берегу… моря.

Азриэль недоуменно смотрел на невероятную иллюзию.

Преподавательский стол стоял у самой кромки воды, а волны бились о мебель, разбрызгивая соленые капли. Солнце припекало кожу, а со стороны воды доносился запах водорослей и рыбы.

Такой знакомый запах.

Азриэль обернулся, и его сердце затрепетало от волнения и радости.

Песчаный берег уходил далеко в стороны. Волны лениво облизывали камни, лежащие недалеко от кромки воды. За спиной высился обрыв, на котором зеленел хвойный лес, а если присмотреться, то можно увидеть дом… Дом, в котором он вырос.

Наставник посмотрел на тот самый камень, где когда-то сидел и учился. Теплый ветер ласкал кожу, а под ногами чувствовалось тепло песка.

Точная копия того самого места. Места, где он провел детство. Того самого берега, которое она смогла воспроизвести в точности до мельчайших деталей.

Волна снова нахлынула, но не почувствовалось толчка, а только легкий холодок и усиленный запах моря.

Азриэль посмотрел на то место, где должна была стоять Лина. И она была так. Стояла, словно морская нимфа на скале, торчащей прямо из моря. На ее губах появилась нежная улыбка. Ведь она знала, как сильно он хотел увидеть свой дом.

А потом у Лины иссякла магия и иллюзия пропала.

Все вокруг посерело, став холодным и неприветливым ученическим классом.

Преподаватели продолжали стоять на ногах, бестолково оглядываясь по сторонам.

Такую иллюзию не всякий старшекурсник может наложить, но как же справилась она?

— Пятерка! — выкрикнул молодой преподаватель. — Требую, чтобы ей поставили за всё пятерки!

— Азриэль, не смейте ставить меньше, — потребовал другой преподаватель.

— Шесть! Ставьте шесть! — тыкал пальцем в табель господин Бравис.

— У нас нет шестерок, — напомнил седобородый. — Но пять… Хм… Да, пожалуй, она отлично справилась.

— И не меньше!

Седобородый, наконец, сел и придвинул к себе табель.

— Думаю, никто спорить не будет.

Старик быстро махнул оценки в табеле, но на разделе с иллюзиями остановился. Ведь эту оценку нужно поставить ему — Азриэлю. Самому большому кошмару Академии. То, кто никогда не ставил отличные отметки, чтобы мотивировать своих студентов на большие свершения.

Эльф пододвинул табель к себе и взял в руки карандаш.

Он поднял голову и посмотрел на Лину.

Девушка ничуть не волновалась. Она только улыбнулась и кивнула ему, показывая, что готова принять любую его оценку.

Азриэль вздохнул и понял, что нарушил все свои принципы: он сблизился со студенткой, проявил к ней больше доброты и внимания, многое позволял, чего не позволяли другие преподаватели. И это… сработало.

Она действительно стала лучшей.

Кроме того, Лина покорила его — самого кошмарного преподавателя Академии.

— Лина, — произнес он хриплым голосом, чувствуя, как формируются на языке слова, которые он еще никому никогда не говорил. — Ты большая молодец. Я горжусь тобой.

Азриэль прижал карандаш к табелю и указал оценку.

— Да! — выкрикнул молодой преподаватель. — Пятерка!

Глаза Лины загорелись воодушевленный огоньком, а студенты и преподаватели зашумели, обсуждая невероятную иллюзию, похвалу Азриэля и оценку новой ученицы.

Но радоваться совершенно нечему.

Сейчас эльф как никогда понял, что совершил ужасную ошибку, потому что влюбился в собственную студентку.

А это, значит, что теперь ему больше нельзя ее учить.

Глава 22

После окончания экзамена, я еще долго не могла прийти в себя. Меня переполняло ликование и гордость. Я действительно сделала это! Сдала экзамен на все пятерки!

Более того, Азриэль не просто поставил мне высший балл, но и похвалил! Похвалил!

С момента начала нашего обучения я ни разу слышала, чтобы он это делал. И судя по его лицу, похвала была искренней.

До сих пор перед глазами проносится момент, когда эльф смотрит на меня. Его губы растягиваются в доброй улыбке, в глазах горит гордый огонек. Он произносит заветные слова и ставит высший балл.

Это только начало. Впереди еще так много дней обучения, но все же… Это было отличное начало!

Я с нетерпением ждала окончания экзамена у всех, чтобы поговорить с наставником. Нам предстояло многому научиться. Уверена, кое-где у меня были ошибки. Азриэль наверняка расскажет про них и поможет исправить.

Как же хотелось, чтобы наступил, наконец, следующий день — начало нового семестра.

Прошло несколько часов, прежде чем экзамен закончился. Практически все студенты разошлись, а вскоре класс покинули и преподаватели.

Азриэль вышел вместе со всеми и задержался, когда увидел меня.

Я дождалась, прежде чем коридор опустеет и произнесла:

— Спасибо за оценку, господин Азриэль.

Наставник подарил мне неожиданно грустную улыбку, от которой разом стало неспокойно на сердце.

— Ты ее заслужила.

— Уверена, вы заметили несколько ошибок.

— Да, заметил, но… но не сейчас. Сегодня ты можешь праздновать успешную сдачу экзамена.

Я пыталась понять в чем причина таких перемен.