Books-Lib.com » Читать книги » Психология » Психология страхов дошкольников - Виктория Колягина

Читать книгу - "Психология страхов дошкольников - Виктория Колягина"

Психология страхов дошкольников - Виктория Колягина - Читать книги онлайн | Слушать аудиокниги онлайн | Электронная библиотека books-lib.com

Открой для себя врата в удивительный мир Читать книги / Психология книг на сайте books-lib.com! Здесь, в самой лучшей библиотеке мира, ты найдешь сокровища слова и истории, которые творят чудеса. Возьми свой любимый гаджет (Смартфоны, Планшеты, Ноутбуки, Компьютеры, Электронные книги (e-book readers), Другие поддерживаемые устройства) и погрузись в магию чтения книги 'Психология страхов дошкольников - Виктория Колягина' автора Виктория Колягина прямо сейчас – дарим тебе возможность читать онлайн бесплатно и неограниченно!

185 0 00:13, 15-05-2019
Автор:Виктория Колягина Жанр:Читать книги / Психология Год публикации:2016 Поделиться: Возрастные ограничения:(18+) Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту для удаления материала.
0 0

Аннотация к книге "Психология страхов дошкольников - Виктория Колягина", которую можно читать онлайн бесплатно без регистрации

Монография посвящена проблеме эмоционального самочувствия дошкольников. Рассматриваются теоретические аспекты изучения страхов детей дошкольного возраста при нормальном развитии и речевом дизонтогенезе. Приводятся научно обоснованные данные исследования о специфике проявления страхов у дошкольников с общим недоразвитием речи, заиканием, в сравнении с нормально развивающимися сверстниками.Книга адресована психологам, дефектологам, логопедам, воспитателям дошкольных образовательных организаций, а также студентам психологических и педагогических вузов.
1 2 3 4 5 6 7 8
Перейти на страницу:


Вторая группа (дети с ОНР)

Анализ медицинской и логопедической документации показал, что 100 % дошкольников имеют логопедическое заключение – общее недоразвитие речи третьего уровня.

Применение проективной методики голландского исследователя Петера Муриса «Страхи Коалы», позволяет выявить доминирующие страхи детей и интенсивность их переживания у детей. Мы модифицировали методику «Страхи коалы» для диагностирования детей с недостатками речевого развития, назвав модификацию «Уровни страхов».

В эксперименте был использован опросник детских страхов А.И. Захарова (2000), модифицированный для выявления страхов у детей старшего дошкольного возраста с недостатками речевого развития. Опросник позволяет выявить количество основных доминирующих страхов и определить уровень невротизации ребенка.

Полученные в ходе психологического обследования результаты можно интерпретировать по количественным и качественным показателям. К количественным показателям мы отнесли среднее число возрастных страхов. Качественный анализ результатов позволил выявить наиболее интенсивные и острые страхи дошкольников, доминирующие группы страхов и наименее беспокоящие детей опасения.

Количественный анализ позволил нам определить среднее число возрастных страхов у исследуемых дошкольников. В качестве нормативного сравнительного показателя страхов у детей в возрасте 5–7 лет, не посещающих школу, были использованы данные А.И. Захарова (1982, 1986, 2004). По мнению автора, среднее число страхов у дошкольников в этот период составляет: у девочек – 11–12, у мальчиков – 9. Слишком большое количество страхов у детей (свыше 14 – у мальчиков и 16 – у девочек) указывает на «развитие невроза или тревожности в характере и актуальность их устранения»

Сопоставление среднего числа страхов у детей с результатами полученными из исследования позволило нам сделать следующие выводы. Показатель выявленных страхов у нормально развивающихся дошкольников составляет13 страхов, в то время как у детей с заиканием – 13 страхов, у дошкольников с ОНР – 14 страхов. Следовательно, старшие дошкольники всех трех групп показывают большее число страхов предопределенных возрастной нормой. Это свидетельствует о необходимости организации психокоррекционной работы по преодолению эмоциональных трудностей, как с детьми с недостатками речевого развития, так и с нормально развивающимися дошкольниками.

Особенности проявления возрастных страхов у детей, принимавших участие в исследовании, наглядно представлены в диаграмме № 1. Распределение дошкольников в зависимости от количества страхов.

Группу детей с заиканием составили 47 дошкольников (16 девочек и 31 мальчик). В виду того, что речевая патология в мужской популяции встречается намного чаще, чем в женской, большее количество исследуемого контингента составили мальчики. В эту группу вошли дети с неврозоподобным и невротическим заиканием.

Средний показатель страхов равен 13–14, что является превышением границы возрастной нормы эмоционального развития. При допустимой возрастной норме (9 страхов у мальчиков и 12 страхов у девочек). Значительное превышение возрастного показателя детских страхов отмечается у 55 % испытуемых данной группы. В данной подгруппе дети демонстрируют многообразие страхов из различных групп (темноты, сказочных персонажей, причинения физического ущерба, речевой страх). У 16 % испытуемых количество страхов незначительно превышало возрастную норму, на 2–3 страха. 25 % исследуемых дошкольников имеют нормальное количество страхов.


Психология страхов дошкольников

Рис 1. Распределение дошкольников в зависимости от количества страхов


Гендерные отличия в частоте проявления возрастных страхов в группе заикающихся детей, имеют существенные различия. Большее число исследуемых мальчиков (54 %) показали повышенное количество страхов, в отличие от девочек (18 %). Из этого следует, что заикающиеся мальчики более невротизированы, чем девочки. Сравнивая с принятой нормой введенной А.И. Захаровым, количество девочек имеющих незначительное преобладание страхов (37 %) больше, чем мальчиков (16 %). Нормальное количество страхов имеют практически одинаковое количество детей (мальчики – 16 %, девочки – 18 %). Диаграмма № 2 показывает сравнение средних значений страхов мальчиков и девочек с заиканием.

Группу детей с общим недоразвитием речи составили 47 дошкольника (26 мальчика и 21 девочек). Средний показатель возрастных страхов равен 13–14.

В общей сложности дети с ОНР, у которых имеется больше страхов, чем определено возрастной нормой составляет 71 %, это достаточно высокие показатели, т. к. только 29 % обследуемых детей имеют нормальное эмоциональное развитие. У 46 % обследуемых дошкольников с ОНР количество возрастных страхов, сильно превышают показатель возрастной нормы эмоционального развития, эти дети невротизированы, они имели не только речевые проблемы, но и различную неврологическую симптоматику. Незначительное превышение возрастного показателя детских страхов обнаруживается у 25 % дошкольников исследуемой группы.


Психология страхов дошкольников

Рис 2. Гендерные различия страхов дошкольников с заиканием


Исследовав семейную ситуацию детей с ОНР, имеющих большое количество возрастных страхов выяснилось, что преимущественно воспитанием этих детей занимались матери или бабушки, тревожно и болезненно реагирующие на проблемы ребенка. А также семьи, где детям много потворствовали.

Гендерные отличия в частоте проявления возрастных страхов у детей в этой подгруппе были выражены слабо. Данные о превышении количества страхов указывают о равных значениях для обоих полов (46 %–47 %). Но девочек с нормальным количеством возрастных страхов больше (23 %), чем мальчиков (11 %). Опять же указывая, на повышение уровня невротизации у мужской половины человечества. Идет определенная тенденция к увеличению количества неврозов у мальчиков, причем это отмечается не только у детей с недостатками речевого развития, но и у дошкольников с нормальным речевым развитием. Диаграмма № 3 показывает сравнение средних значений страхов девочек и мальчиков с ОНР.

Группу детей с нормальным речевым развитием составили 60 дошкольника (32 мальчика и 28 девочек). Средний показатель возрастных страхов равен 12–13. Сравнивая эти данные с возрастным показателем детских страхов у детей 5–7 лет, представленный А.И. Захаровым, можно сделать следующий вывод, у дошкольников с нормальным речевым развитием среднее количество страхов превышают возрастную норму, которая для девочек составляет 12, для мальчиков – 9.


Психология страхов дошкольников

Рис 3. Гендерные различия страхов дошкольников с ОНР

1 2 3 4 5 6 7 8
Перейти на страницу:
Отзывы - 0

Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим впечатлением! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.


Новые отзывы

  1. Гость Алла Гость Алла10 август 14:46 Мне очень понравилась эта книга, когда я её читала в первый раз. А во второй понравилась еще больше. Чувствую,что буду читать и перечитывать периодически.Спасибо автору Выбор без права выбора - Ольга Смирнова
  2. Гость Елена Гость Елена12 июнь 19:12 Потрясающий роман , очень интересно. Обожаю Анну Джейн спасибо 💗 Поклонник - Анна Джейн
  3. Гость Гость24 май 20:12 Супер! Читайте, не пожалеете Правила нежных предательств - Инга Максимовская
  4. Гость Наталья Гость Наталья21 май 03:36 Талантливо и интересно написано. И сюжет не банальный, и слог отличный. А самое главное -любовная линия без слащавости и тошнотного романтизма. Вторая попытка леди Тейл 2 - Мстислава Черная
Все комметарии: