Books-Lib.com » Читать книги » Психология » Психология подросткового и юношеского возраста - Ким Долджин

Читать книгу - "Психология подросткового и юношеского возраста - Ким Долджин"

Психология подросткового и юношеского возраста - Ким Долджин - Читать книги онлайн | Слушать аудиокниги онлайн | Электронная библиотека books-lib.com

Открой для себя врата в удивительный мир Читать книги / Психология книг на сайте books-lib.com! Здесь, в самой лучшей библиотеке мира, ты найдешь сокровища слова и истории, которые творят чудеса. Возьми свой любимый гаджет (Смартфоны, Планшеты, Ноутбуки, Компьютеры, Электронные книги (e-book readers), Другие поддерживаемые устройства) и погрузись в магию чтения книги 'Психология подросткового и юношеского возраста - Ким Долджин' автора Ким Долджин прямо сейчас – дарим тебе возможность читать онлайн бесплатно и неограниченно!

409 0 13:03, 25-05-2019
Автор:Филип Райс Ким Долджин Жанр:Читать книги / Психология Год публикации:2012 Поделиться: Возрастные ограничения:(18+) Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту для удаления материала.
00

Аннотация к книге "Психология подросткового и юношеского возраста - Ким Долджин", которую можно читать онлайн бесплатно без регистрации

Предлагаемое учебное пособие объективно отражает современный мировой уровень развития психологии пубертатного возраста – одного из сложнейших и социально значимых разделов возрастной психологии. Превращение ребенка во взрослого – сложный и драматический процесс, на ход которого влияет огромное количество разнообразных факторов: от генетики и физиологии до политики и экологии. Эта книга, выдержавшая за рубежом двенадцать изданий, дает в распоряжение отечественного читателя огромный теоретический, экспериментальный и методологический материал, наработанный западной психологией, медициной, социологией и антропологией, в талантливом и стройном изложении Филипа Райса и Ким Долджин, лучших представителей американской гуманитарной науки.Рекомендуется студентам гуманитарных специальностей, психологам, педагогам, социологам, юристам и социальным работникам. Перевод: Ю. Мирончик, В. Квиткевич
1 ... 229 230 231 232 233 234 235 236 237 ... 267
Перейти на страницу:

7. Если вы работали во время учебы в школе, как это отразилось на вас? Чему научила вас работа? В чем были недостатки вашей работы?

Обсуждение в группе

8. Почему выбор профессии является одной из наиболее важных задач подросткового периода?

9. Почему некоторые подростки ошибаются с выбором профессии?

10. Должны ли подростки прислушиваться к мнению родителей при выборе профессии? Какова роль родителей в принятии такого решения?

11. Считаете ли вы, что определенные профессии не подходят для женщин/ мужчин? Объясните почему.

12. Если человеку интересна та или другая профессия, означает ли это, что нужно выбрать именно ее? Какие факторы также следует учесть?

13. Как можно определить свою пригодность или способности к той или иной работе?

14. Занимаетесь ли вы общественно полезным трудом или занимались ли вы им в школьные годы? Как подобная деятельность повлияла на вас?

15. Как снизить высокие показатели безработицы среди молодежи, особенно среди афроамериканцев?

16. Какие виды программ по переходу из школы к работе предлагала ваша школа? Насколько были довольны учащиеся этими программами?

17. Важно ли хорошее образование для устройства на престижную работу? Объясните свою точку зрения.

Вопросы для дискуссии

18. Престижность работы следует учитывать при трудоустройстве.

19. Служба в армии – хорошая альтернатива для не определившихся в профессиональном плане молодых людей.

20. Хорошее образование необходимо для устройства на престижную работу.

21. Все учащиеся средней школы должны участвовать в общественно полезном труде.

22. Все средние школы должны предлагать курсы по профессиональной подготовке и обучать учащихся доступным им профессиям.

Рекомендуемая литература

1. Barling, J., and Kelloway, E. К. (Eds.). (1999). Young Workers: Varieties of Experience. Washington, DC: American Psychological Association.

2. Csikszentmihalyi, M., and Schneider, B. (2000). Becoming Adult: How Teenagers Prepare for the World of Work. New York: Basic Books.

3. Eyler, J., and Giles, D. (1999). Where's the Learning in Service Learning ? San Francisco: Jossey-Bass.

4. Howard, С. M., and Ill, P. J. (2003). Career Pathways: Preparing Students for Life. Thousand Oaks, CA: Sage.

5. Jacobsen, M. H. (1999). Hand-Me-Down Dreams: How Families Influence Our Career Paths and How We Can Reclaim Them. Bourbon, IN: Harmony Books.

6. Mortimer, J. (2003). Working and Growing Up in America. Cambridge, MA: Harvard University Press.

7. Siegel, S. (Ed.) (2003). Career Ladders: Transitions from High School to Adult Life. Austin, TX: Pro-Ed.

8. Watkins, M., and Braun, L. (2005). Service Learning: From Classroom to Community to Career. Indianapolis, IN: Jist.

9. Youniss, J., and Yates, M. (1997). Community Service and Social Responsibility in Youth. Chicago: University of Chicago Press.

...

Полезные веб-сайты

Бюро трудовой статистики США

www.bls.gov

Содержит различную полезную информацию. Во-первых, можно скачать справочник по профессиям, содержащий более 1 тыс. профессий с указанием необходимых для них квалификаций, востребованности на рынке труда, уровня зарплаты и т. д. Вы можете просматривать или искать определенные профессии. Во-вторых, можно скачать отчет Бюро о занятости молодежи. И наконец, помимо просмотра многочисленных статистических данных о работе и безработице вы можете найти ссылки на другие сайты по данной теме.

Часть VIII ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ
Глава 17 Отчужденность подростков

Психология подросткового и юношеского возраста

...

Уход из дома

Классификация сбежавших из дома

Причины побегов из дома

Выгнанные из дома

Жизнь на улице

Помощь сбежавшим из дома

Возможности мирового сообщества

Самоубийства

Частота самоубийств

Причины и мотивы

Подражательное самоубийство

Неудачные попытки

Друзья и родственники

Преступность несовершеннолетних

Статистика правонарушений

Причины правонарушений

Уличные банды несовершеннолетних

Правоохранительная система по работе с несовершеннолетними

Движение исправительного правосудия

Предупреждение правонарушений среди несовершеннолетних

Интересно узнать…

• Большинство подростков сбегают из дома ради чего-то хорошего?

• Почему большинство подростков покидает дома?

• Кто чаще совершает самоубийство: мальчики или девочки-подростки?

• Какие факторы провоцируют подростков к совершению самоубийства?

• Повышается или снижается уровень молодежной преступности?

• Какую роль выполняют девушки в бандах несовершеннолетних?

• Что обычно случается с подростками, которых ловят за нарушение закона?

• Что нужно сделать, чтобы снизить уровень подростковой преступности?

Иногда агрессия или несчастье, испытываемые молодыми людьми, отражаются в их поведении. Чувства, прежде сдерживаемые, выходят наружу и принимают вызывающие формы: прогулы уроков в школе, агрессивность, случайные сексуальные связи, воровство, хулиганство, изнасилования и даже убийства и самоубийства. Часто такие подростки испытывают чувство отчужденности от друзей, семьи, школы. Они выпадают из общего потока жизни как подросткового, так и взрослого общества. Их действия являются проявлением этой отчужденности, которую они не смогли преодолеть приемлемыми для общества способами (Calabrese, 1987; Calabrese, and Adams, 1990).

В этой главе мы поговорим о трех проявлениях такого вызывающего поведения: уход из дома, самоубийства и молодежная преступность. Хотя эти проблемы довольно сильно отличаются друг от друга, в основе их лежат одни и те же фундаментальные причины. Сейчас все очевиднее становится, что хотя формы выражения проблемного поведения могут варьироваться, причины его одни и те же. Более того, формы проблемного поведения подростков, будь то злоупотребление алкоголем или наркотиками, беременность, нарушение правопорядка, самоубийство или отказ от учебы в школе, имеют свойство группироваться. Другими словами подросток, совершающий одно из перечисленных деяний, скорее всего, будет вовлечен и в другие (Lindberg, Boggess, Porter, and Williams, 2000; Ozer, Park, Paul, Brindis, and Irwin, 2003).

1 ... 229 230 231 232 233 234 235 236 237 ... 267
Перейти на страницу:
Отзывы - 0

Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим впечатлением! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.


Новые отзывы

  1. Вера Попова Вера Попова27 октябрь 01:40 Любовь у всех своя-разная,но всегда это слово ассоциируется с радостью,нежностью и счастьем!!! Всем добра!Автору СПАСИБО за добрую историю! Любовь приходит в сентябре - Ника Крылатая
  2. Вера Попова Вера Попова10 октябрь 15:04 Захватывает,понравилось, позитивно, рекомендую!Спасибо автору за хорошую историю! Подарочек - Салма Кальк
  3. Лиза Лиза04 октябрь 09:48 Роман просто супер давайте продолжение пожалуйста прочитаю обязательно Плакала я только когда Полина искала собаку Димы барса ♥️ Пожалуйста умаляю давайте еще !)) По осколкам твоего сердца - Анна Джейн
  4. yokoo yokoo18 сентябрь 09:09 это прекрасный дарк роман!^^ очень нравится #НенавистьЛюбовь. Книга вторая - Анна Джейн
Все комметарии: