Books-Lib.com » Читать книги » Психология » До трех еще рано - Стив Биддалф

Читать книгу - "До трех еще рано - Стив Биддалф"

До трех еще рано - Стив Биддалф - Читать книги онлайн | Слушать аудиокниги онлайн | Электронная библиотека books-lib.com

Открой для себя врата в удивительный мир Читать книги / Психология книг на сайте books-lib.com! Здесь, в самой лучшей библиотеке мира, ты найдешь сокровища слова и истории, которые творят чудеса. Возьми свой любимый гаджет (Смартфоны, Планшеты, Ноутбуки, Компьютеры, Электронные книги (e-book readers), Другие поддерживаемые устройства) и погрузись в магию чтения книги 'До трех еще рано - Стив Биддалф' автора Стив Биддалф прямо сейчас – дарим тебе возможность читать онлайн бесплатно и неограниченно!

425 0 18:04, 12-05-2019
Автор:Стив Биддалф Жанр:Читать книги / Психология Год публикации:2015 Поделиться: Возрастные ограничения:(18+) Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту для удаления материала.
0 0

Аннотация к книге "До трех еще рано - Стив Биддалф", которую можно читать онлайн бесплатно без регистрации

Эта книга не будет учить вас, как сделать, чтобы ребенок в три года начал говорить на нескольких иностранных языках, умел читать сам или вдохновенно музицировал. Зато в этой книге много говорится о важности родительской любви для развития детей. Автор задает главный вопрос: действительно ли ясли или няня – хорошее решение для вашего ребенка? И дает исчерпывающий ответ.
1 ... 10 11 12 13 14 15 16 17 18 ... 36
Перейти на страницу:

2. Если так, то является ли настоящей причиной этого низкое качество ухода за детьми в яслях или нахождение детей в яслях долгое время вредно само по себе, даже при высоком качестве ухода?

3. Может быть так, что не качество воспитания является действительной причиной возникновения этих проблем у детей, которые проводят в яслях долгое время с самого рождения? (Другими словами, может причина заключаться в том, что чаще прибегают к услугам яслей малообеспеченные родители? Проблема рождается их неблагополучием, а не условиями содержания детей в яслях?)

4. Существует ли временной предел, когда ясли становятся опасными? Например, 10 часов в неделю, 20 или 30 не представляют вреда?

5. Имеет ли значение, с какого возраста детей родители начинают прибегать к услугам яслей? Например, что происходит, когда вы определяете в ясли годовалого ребенка? Что происходит, когда вы пользовались услугами яслей полгода, а потом перестали? (Для отдельных родителей это очень важные вопросы.)

6. И наконец, если существует угроза вреда, проходит ли все со временем или только усугубляется? Если да, то при каких условиях?

Теперь кратко о том, что было выявлено в трех исследованиях.

Да, существует некоторая опасность вреда

По результатам НИДЗР 2004 года[27]: у детей, которые проводили в яслях более 30 часов в неделю (они составили 17 %), в три раза чаще, чем у детей, находившихся в яслях до 10 часов (их 6 %), наблюдались поведенческие проблемы. Согласно отчету эти проблемы включали «непослушание в школе, вызывающее поведение, пререкания с взрослыми, частое участие в драках, проявление жестокости, хулиганского отношения и злобности к другим, физические нападения, проявление несдержанности и непредсказуемость поведения». Такие отклонения наблюдались у большого количества детей, хотя их число не сильно увеличивалось.

Такая же информация содержалась в отчете «ЭОДО»: «Широкое использование яслей в возрасте до трех (и в особенности до двух) лет связано с частыми проявлениями антиобщественного поведения в трехлетнем возрасте».

В отчетах команды Пенелопы Лич сообщалось, что у «ясельных» детей в возрасте до года наблюдается «высокий уровень агрессии», «они более замкнуты, часто грустят». В интервью для одной газеты доктор Лич сказала, что «социальное и эмоциональное развитие детей, когда за ними не ухаживают матери, определенно более низкое». (Исследователи под руководством П. Лич также сравнили качество ухода за детьми вне яслей и выяснили, что приходящие няни, няни, ухаживающие за детьми у себя дома, бабушки, родственники и друзья заботятся о детях лучше, чем ясли, но хуже, чем собственные родители. Это, естественно, общие факты, отдельные ситуации могут отличаться.) Доктор Лич с болью указывала на то, что в случае с депрессивными и безответственными родителями, с теми, кто имеет социальные проблемы, воспитатель был бы полезнее для ребенка.

Качество ухода не исключает вреда

Такой важный фактор, как качество ясельного ухода – насколько полезны, психологически устойчивы, заботливы и образованны сотрудники, – оказывает только частичное воздействие на итоговое поведение ребенка. Качественный уход, как показали исследования, определенно помогает познавательному и образовательному развитию, дети, получавшие больше индивидуального внимания от более грамотных воспитателей, были менее подвержены стрессам, но это не могло устранить фактор риска «слишком рано, слишком много, слишком долго». Организация «ЭОДО» сообщала: «… хотя высокое качество ухода могло бы уменьшить проявление „антиобщественного/неспокойного поведения”, оно не способно устранить его полностью». И в НИДЗР с этим согласны.

Это открытие имело огромные последствия, так как шло вразрез с тем, что до этого момента считалось правильным. В девяностых годах никем не оспаривалось, что причиной поведенческих отклонений у детей является низкое качество ясельного ухода. Исследователи, казалось, определили, что любящих родителей, персонально заботящихся о своем ребенке, нельзя заменить. Качество ясельного ухода при всей своей значимости не является панацеей, как на то надеялись: оно все же остается «заботой чужого человека» в группе, а не индивидуальной, а это важно для правильного развития уверенных и неагрессивных детей.

Родительские качества имеют самое главное значениеДо трех еще рано

Есть нечто такое, что имеет гораздо большее значение, чем присутствие или отсутствие яслей в детском развитии. Это важно помнить, и каждый исследователь изо всех сил старался указать на это. Нет ничего более важного, что определяет психическое развитие ребенка, чем фактор «материнской чувствительности», как его назвали исследователи. Это способность тепло и чутко отвечать на потребности ребенка. Важно, что матери (или отцы) должны быть спокойными, уверенными в себе и свободными от давления, чтобы полностью сосредоточиться на ребенке. Они должны иметь достаточную материальную и эмоциональную поддержку, чтобы не оказаться подавленными, одинокими или приведенными в замешательство в результате естественных требований родительского долга. Это качество зависит от способности родителей, со временем и благодаря практике, построить чуткие отношения со своими детьми – узнать своего ребенка и его характер, изучить потребности и расширить способы общения с ним.

И хотя родительские качества более важны, чем количество услуг, предоставляемых яслями, они влияют друг на друга. Исследования выявили, что одним из последствий фактора «слишком рано, слишком много, слишком долго» может стать ослабление материнской чувствительности или даже полное ее отсутствие. Это чаще всего случалось в семьях, где связь мать – дитя уже была слабой. Короче говоря, мать, которая много пользовалась услугами яслей, не сможет хорошо ладить со своим ребенком. Ранняя зависимость от яслей пагубно сказывается на отношениях родителя и ребенка. Мать (или отец) и ребенок, возможно, никогда не получат шанса сблизиться, а это могло бы повлиять на их связи в будущей жизни.

Меньше лучше, хотя нет безопасного порога

Отрицательные последствия посещения яслей не имели специфического порога, или безопасного уровня, с точки зрения количества проведенного там детьми времени. Чем больше ясельного ухода получал ребенок, тем более явно это сказывалось на его поведении. Исследователи назвали это явление пропорциональной зависимостью. А каковы последствия нерегулярного посещении яслей? Нет безопасного порога использования яслей для детей в возрасте меньше трех лет (но в тоже время меньше лучше, чем много).

Выбор времени существен

Как оказалось, выбор времени имеет большое значение, и слайдеры были правы, не торопясь определять детей в ясли. Существенно важно, если вы решили определить ребенка в ясли, дождаться возраста старше двух лет, чтобы избежать опасных последствий. Исследования НИДЗР показали, что нет большой разницы в том, отправили родители ребенка в ясли на первом или втором году жизни, – губительный эффект остается тем же. В этом отношении полуторагодовалый ребенок такой же ранимый, как и четырехмесячный.

1 ... 10 11 12 13 14 15 16 17 18 ... 36
Перейти на страницу:
Отзывы - 0

Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим впечатлением! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.


Новые отзывы

  1. Гость Елена Гость Елена12 июнь 19:12 Потрясающий роман , очень интересно. Обожаю Анну Джейн спасибо 💗 Поклонник - Анна Джейн
  2. Гость Гость24 май 20:12 Супер! Читайте, не пожалеете Правила нежных предательств - Инга Максимовская
  3. Гость Наталья Гость Наталья21 май 03:36 Талантливо и интересно написано. И сюжет не банальный, и слог отличный. А самое главное -любовная линия без слащавости и тошнотного романтизма. Вторая попытка леди Тейл 2 - Мстислава Черная
  4. Гость Владимир Гость Владимир23 март 20:08 Динамичный и захватывающий военный роман, который мастерски сочетает драматизм событий и напряжённые боевые сцены, погружая в атмосферу героизма и мужества. Боевой сплав - Сергей Иванович Зверев
Все комметарии: