Читать книгу - "Инквизитор Тьмы 4 - Алексей Валерьевич Шмаков"

Всё же Граитулт — ещё тот затейник. Такие обороты, такие сравнения и гиперболы, что даже завидно стало. Вот оно настоящее мастерство, как при помощи одного мата сказать столько всего.

Причём всё было предельно просто и понятно.

Глава 16

— Давай сюда послание твоего повелителя.

И Арик дал. Да так, что у меня глаза на лоб полезли. Всё же Граитулт — ещё тот затейник. Такие обороты, такие сравнения и гиперболы, что даже завидно стало. Вот оно настоящее мастерство, как при помощи одного мата сказать столько всего. Причём всё было предельно просто и понятно.

Граитулт возмущался тем, что он загубил несколько сотен своих отборнейших бойцов, угробил херову тучу ресурсов, на доставку демонов через все запреты, установленные Авраамовыми, а я совершенно не оценил подобный жест с его стороны.

Говорил, что это сюрприз, о котором я должен был узнать только после того, как всё было бы доведено до конца. И ещё, что делал он всё специально за пределами империи, прекрасно понимая, насколько ревностно я отношусь к нарушению её границ.

Также он обещал впредь предупреждать меня о подобных подарках. И ещё сообщил, что вскоре на меня могут совершить нападение. Демоны из другого доминиона проявляют какую-то нездоровую активность. Сам он не может прислать защитников. Иначе узнают об интересе Андромаха ко мне и тогда точно не стоит ожидать ничего хорошего.

Арик раз сто обозвал меня самыми замысловатыми ругательствами и сдаётся, что подавляющее большинство исходят от самого связного.

Обиделся рогатый.

Поэтому перед тем, как отпустить его с ответным посланием Граитулту, снова воспользовался печатью души в воспитательных целях.

На этот раз всё предусмотрел и кабинет остался чист. Пока демон приходил в себя, надиктовал ему ответное послание. Старался не отставать от Граитулта в красноречии и пытался вспомнить самые смачные обороты, что когда-либо слышал. Вроде вышло неплохо. Ближе к концу Арик уже смотрел на меня с уважением.

Ну а после этого, занялся текущими делами. Нашёл Ромова и вместе с ним разобрался в документах. Отдал ещё несколько распоряжений и мог теперь заниматься Мэй и Ярославом.

Правда, сперва заглянул в лазарет и убедился в том, что там всё без изменений. Алёна занималась Андреем, а Данилыч сидел рядом с Сергеем. Сын не придёт в себя, пока не извлечём из него скверну. Отвёл себе на это дело ещё три дня. Дольше затягивать было нельзя. Неизвестно, как скажется на его даре столь длительное пребывание в магической коме. А именно так всё и было.

Ученики встретили меня в бункере. Ярослав снова держал чёрное пламя, а Мэй громила его простой искрой. И судя по бурной реакции парня, он ничего не мог понять. Даже не заметил, когда я оказался в бункере, а вот Мэй заметила это и напоказ ввалила в искру гораздо больше силы, чем было необходимо. Вместо того, что бы чёрное пламя просто разрушилось, оно рвануло, откинув Ярослава в сторону. Лицо и руки у него покрылись копотью, а в бункере завоняло палёными волосами.

— Ты как? — спросил я, помогаю парню подняться.

Мей уже получила от меня нагоняй, посредством грозного взгляда, мелькающего в воздухе указательно пальца и лёгкого поджопника, что организовала руна воздуха.

— Учитель, я и не заметил, когда ты пришёл. А чего сейчас произошло? Почему в этот раз пламя не просто исчезло, а так рвануло?

Раз задаёт вопросы, то всё с ним в порядке. Крови, вроде не видно, а копоть быстро смоется.

— Просто раньше, Мэй не пыталась работать на публику и ускорить процесс разрушения техники. А как увидела меня, так стала слишком сильно давить. Вбухала в искру много энергии и вот результат. Кстати, этот способ можно использовать в качестве оружия против неопытных магов. Но для начала необходимо в совершенстве овладеть нахождение слабых мест в техниках.

— Прости Ярослав, я правда не знала, что такое может произойти. Просто решила показать деде, как быстро я могу уничтожить твою технику. — выглянув из-за меня виновато произнесла малышка.

Вышло у неё это так непринуждённо и с таким раскаянием в голосе, что даже я её уже простил. А уж про Ярослава и говорит нечего. Он и без извинений совершенно не обиделся на неё.

— Вместо извинений лучше помоги ему научиться правильно и самое главное быстро, находить слабые места в техниках. Научиться это делать, и дальше всё будет предельно просто.

— Я не знаю, как его научить. У меня не возникает никаких проблем с этим. Стоит взглянуть на пламя и сразу видно, куда нужно запустить искру.

— Это очень хорошо. Даже я не могу вот так быстро определять слабые места в техниках. Особенно если всё это происходит во время боя. Там времени нет совсем. А вот то, что ты не можешь объяснить, как это у тебя получается — плохо. Нужно учиться этому. Ведь в будущем тебе предстоит обучать других. А умение хорошо и понятно объяснять одно из самых важных. Поэтому сейчас я проведу для вас совместный урок. Покажу несколько простых техник и расскажу немного теории. Дальше заберу Ярослава, а ты отправишься к себе в комнату и будешь стараться подобрать слова, чтобы объяснить Ярославу, как находить слабые места в техниках. Будешь это делать каждый день.

— Но я совсем ничего не могу придумать. В голову не приходят мысли.

— Для начала говори всё, что тебе туда приходит. А со временем научишься выуживать нужные мысли. Это навык, который необходимо тренировать, если у тебя нет природного таланта. А теперь оба смотрите и потом нужно будет мне рассказать, что вы увидели.

Внимательно осмотрел Ярослава. Степень его загрязнения и повреждения одежды, а потом обратился к тьме и произнёс:

— Привести в порядок.

Эти слова запустили череду крайне простых техник, которые вернули Ярославу нормальный вид, и привели его одежду в порядок. Тёмная магия может и такое, если правильно ей пользоваться.

Оба ученика смотрели на меня с круглыми глазами и открытыми ртами. Хотя они уже видели магию слова в моём исполнении, но ничего эффективнее вот такого преображения. Максимум развеял смерч в исполнении Дианы, ну и так, применял техники без видимых визуальных эффектов.

— Поняли, какие техники были применены? — Мэй отрицательно покачала головой, а вот Ярослав смог назвать три. — Три техники ты правильно назвал, потому что уже знал их. А вот ещё шесть не смог заметить. Сейчас