Читать книгу - "Право на выбор - Лилия Бернис"

Следующий день не отличался от предыдущего. По крайней мере, в отношении контроля. Снова рунный круг, снова серебряная чаша с водой. И никаких результатов.

— Энра недостаточно старается. Полагаю, энра отвлекается на нечто более увлекательное для ее возраста, — в итоге констатировал магистр.

— Это не так! Я действительно стараюсь! – Иллит уже начинала откровенно злиться

— Те, кто стараются, начинают контролировать собственную стихию уже через пятнадцать минут! Энра же явно задумалась над этой чашей о чем-то своем!

— Это не моя стихия! – девушка все сильнее начинала злиться. Проклятый упрямый старик!

– Чушь! Невозможно контролировать лед без склонности к магии воды!

– Но со мной это так!

— Я вынужден доложить ректору об отсутствии у энры должного усердия. А также направить запрос о соответствующем дисциплинарном наказании. Энре будет запрещено покидать свои покои, в том числе на воинские тренировки! Так что настоятельно рекомендую энре немедленно одуматься и начать выполнять мои указания! Каждый час невнимательности энры будет значить для нее лишний день в своих покоях.

– Это невозможно!!!

Магистр Верн основательно разозлил Иллит. Мало того, что он не слушает того, что она ему говорит, так еще и угрожает запереть ее! Обычная человеческая злость быстро и незаметно для нее перетекла в потустороннюю ярость. В теле знакомым образом родилась неудержимая волна силы, рвущейся на свободу. Иллит, ощутив приближение спонтанного выброса, сжала в руке статусный медальон, чтобы переместиться туда, где она никому не навредит, но он не сработал! Запоздало осознав, что это рунный круг мешает ее перемещению, она попыталась выскочить, но натолкнулась на мощный магический барьер.

— Выпустите меня! — в голосе звучал страх.

На этаже было огромное число учеников. Случись выброс — никакие барьеры их не спасут! Что с ней будет после этого?! Ученики, учителя, даже этот упрямый магистр -- никто не выживет. Девушка хорошо помнила опаску в глазах ректора, а ректор был сильнее Верна! Что уж говорить об обычных мастерах?

– Энра должна постараться успокоиться, – строго взглянул учитель на паникующую девочку. – Останавливать неконтролируемый выброс энергии – необходимый навык для дальнейшего нахождения энры в обществе. В этом рунном круге наиболее подходящее место для обучения энры этому.

Девочка с неверием смотрела на магистра. Он намеренно спровоцировал это!

– Зачем… – голос срывался от неимоверных усилий, которые ей требовались на сдерживание себя.

Учитель невозмутимо взглянул в абсолютно черные глаза девочки с горящими в их глубине багровыми угольками чуждых зрачков.

– Раз уж у нас не вышло с контролем воды, то подойдем к проблеме с другой стороны. Энра должна постараться успокоить себя…

– Вы… что вы наделали… Ректор должен был предупреждать…

Очередной кирмовый медальон рассыпался в пыль, не выдержав напора голодной Бездны, рвущейся из хрупкого детского тела в упорядоченное. Рунный круг заполонил холод, обращающий в ничто даже сам воздух. Один за другим на глазах изумленного магистра Верна треснули кирмовые кристаллы, поддерживающие барьер. Девочка была свободна, но больше не было медальона с телепортирующим заклинанием.

– Этого не может быть… Так никогда не было…

– Бегите! – хрипло произнесла покрывшаяся белым инеем девочка. – Я не удержусь!

Мысли ураганом проносились в голове Иллит. Что делать? Куда бежать? Где она причинит наименьший ущерб?

Увы, люди были везде, везде шли занятия, до ректора ей не успеть добраться. Она здесь всех убьет! Учеников, этого упрямого магистра Верна, мастера Силя, который тоже где-то здесь…

Мастер Силь!

Схватив потрескавшийся кирмовый кристалл, чтобы хоть как-то отсрочить выброс, направляя в него силу Бездны, она сорвалась с места, бросившись в сторону его аудитории. Он – последняя надежда. Если кто-то поможет, то только он!

У мастера Силя в этот момент шло занятие по энергетическому контролю с учениками четвертого года обучения. Ученики здесь уже были довольно взрослыми, поэтому с дисциплиной проблем почти не было. Основы они уже давно прошли и теперь лишь оттачивали тонкое управление различными заклинаниями. Вскоре эти ученики покинут Башню и отправятся каждый своей дорогой. Умелое и филигранное использование магической энергии при их скудных силах было жизненно необходимо, значительно важнее, чем для более высокоуровневых учеников.

– Мастер Силь! – хриплый, уже совершенно не похожий на детский голос отвлек всех от занятия.

В распахнутой двери показалась покрытая инеем красноволосая девочка с черными глазами. Она стояла, тяжело дыша, и с надеждой смотрела на ошарашенного мастера. По аудитории расползался пронизывающий холод такой силы, что находящиеся здесь ученики побледнели.

Впрочем, изумление мастера не продлилось долго. Быстро осознав, что происходит, он начал командовать.

– Ученики, все к дальней стене! Быстро!

Никто не сомневался ни мгновения, все присутствующие здесь подростки за какую-то долю мгновения прижались к дальней от Иллит стене.

– Энра, идите ко мне, не стойте на проходе, вы не даете моим ученикам покинуть это место. Всем, покинуть этаж немедленно!

Никого лишний раз не пришлось упрашивать. Как только освободился выход, ученики, едва не передавив друг друга, ринулись прочь. Дождавшись, когда девочка приблизится, мастер набросил на себя все защитные барьеры, какие только знал.

– Сядь!

– Я… все рушится вокруг….

– Сядь! – голос мастера звучал столь властно, что Иллит невольно плюхнулась на покрытый рунами пол, немедленно начавший леденеть.

Мастер Силь достал из кармана золотую монету

– Следи внимательно! Считай, сколько оборотов она сделает!

– Но…

Казалось, мастер творит что-то совершенно неуместное в такой ситуации. Девушку не слушали. Монетка взлетела. Старательно подавляя рвущуюся из нее Бездну, Иллит постаралась посчитать, сколько раз перевернется желтый кругляш.

– Сколько?! – настойчиво спросил мастер, когда монетка приземлилась на ладонь.

– Двенадцать… Мастер, выброс…

– Неверно! – перебил он ее. – Считай еще раз!

Монетка снова взлетела.

– Сколько?

– Десять…

– Неверно! Считай еще раз!

Так повторилось еще несколько раз. Монетка взлетала, девочка, скрипя зубами, старалась посчитать количество оборотов, каждый раз ошибаясь. В итоге, эта монетка стала ее откровенно бесить. Каждый раз она не могла посчитать, сколько та делает оборотов! Что за бред, с ее-то реакцией? И вот, в очередное подбрасывание, монетка покрылась инеем и мелкой пылью разлетелась по помещению.