Читать книгу - "Теории заговоров. Кто правит миром? - Игорь Прокопенко"

Историки замечают, что стремление к обогащению и власти, приписываемое мифическим атлантам, мы наблюдаем и сегодня среди мировой элиты. Да и угроза ядерного взрыва часто мелькает в сводке новостей. Неужели мы повторяем судьбу древней цивилизации? Неужели нам предстоит пройти их путь, который, как гласят легенды, закончился Всемирным потопом?

Николай Осокин, кандидат географических наук, Институт географии РАН: «Земля – это саморегулирующаяся система, и поэтому она может какое-то время терпеть, а затем отреагирует на это каким-то способом и восстановит свое равновесие».

В Омской области есть деревня Окуне€во. В 2004 году там появилась поклонница бога Бабаджи по имени Расма Розите и полностью изменила судьбу деревни. Она смогла объяснить жителям, что это будущий «ковчег», откуда возьмет начало новая цивилизация. Окунево очень разрослось за последние годы. В надежде спастись от грядущего потопа туда перебираются не только жители России, но и иностранцы.

Николай Осокин: «Сейчас наступает эра меридиональной циркуляции, то есть с севера на юг или с юга на север, что должно привести к повышению опасных природных явлений, которые связаны и с климатом, и с гидрометеорологией».

Неужели мировое закулисье всегда знало об этой опасности? И пока массы были захвачены геополитическими страстями, оно целенаправленно вело подготовку к перемещению? Не для этого ли на «новой обетованной земле» из самого «непокорного народа» делали обслуживающий персонал с рабским мышлением?

Александр Маргелов: «Тихоокеанское побережье Штатов: два подвижных подводных пласта земной коры постепенно сдвигаются, и в конечном итоге они могут сойтись так, что возникнет мощная волна высотой несколько сотен метров, которая пойдет на побережье Штатов. Будет разрушение всего, что там есть».

«Сибирь – слишком большая территория, чтобы принадлежать одному государству» — такое заявление приписывают Мадлен Олбрайт. Вся ее полемика вокруг нашей территории сводится к желанию поставить Сибирь под контроль международного сообщества, то есть класса, управляющего проектом «Мировое господство».

Максим Калашников, российский журналист, общественный и политический деятель: «Бжезинский давно говорил, что новый мировой порядок будет строиться на обломках России, за счет России и против России». Возможно, для этого мировое правительство и «раскачивает лодку», создавая постоянные конфликты в мире, организовывает постановочные революции в потенциальных странах – союзниках России, делает все, чтобы не дать ей окрепнуть и воспрепятствовать «сибирскому» плану.

Максим Калашников: «Конек закрытых обществ – принцип метадействия… Главное – достичь цели, а как – не важно: войной, бизнесом, спецоперацией, убийством, информационным вбросом; они готовы применять все средства, лишь бы достичь цели».

Но как же Запад добивается своего? С момента падения СССР постсоветское пространство стало полигоном для отработки всех видов влияния. Но самым опасным оказалось не откровенное агрессивное воздействие, а то, чего разум человека не способен распознать сразу.

Людмила Ясюкова, кандидат психологических наук, заведующая лабораторией социальной психологии Санкт-Петербургского университета: «Где-то на рубеже 1990-х годов с перестроечным энтузиазмом начали реформировать все образование. И в самом начале, ориентируясь на западные варианты образования, стали выбрасывать науку из системы школьного обучения. При современной системе образования мы получаем довольно инфантильных молодых людей, которые не обладают понятийным мышлением, самостоятельностью мышления».

Первым предметом, который убрали из школьной программы, было «Естествознание». На этих уроках закладывались основы естественно-научного мышления, детей учили анализировать и систематизировать информацию.

Людмила Ясюкова: «Они не в состоянии оценить ситуацию, в которой оказались, оценить перспективы, работать на тех местах, должностях и выполнять такие обязанности, где требуется самостоятельное принятие решений. То есть наша система образования готовит исполнителей».

Молодой человек, не развивший собственного мышления, становится зависимым от чужой воли. Он подвержен влиянию толпы, так называемым стадным рефлексам. Выйдя во взрослую жизнь, он теряется и вынужден искать подсказки, указания к действию.

Михаил Делягин: «Нужно понимать, что когда вам предлагают комфорт, вам предлагают его не просто так, а за что-то. За комфорт, который вы не построили своими руками, вы будете чем-то платить. И если у вас не просят за него денег, если у вас не просят за него душу, значит, у вас отбирают будущее, потому что больше у нас ничего нет, кроме этих трех вещей».

Все более массовые масштабы приобретает детский диагноз «гиперактивность». Это заболевание связано с родовой травмой, когда пережимается позвоночная артерия и мозг не получает достаточно питания. Как следствие снижение самоконтроля, неспособность сосредоточиться, а значит, принять осознанное решение. Если не исправить позвоночник, то мозг просто привыкает работать на низком уровне.

Людмила Ясюкова: «Перейдя на американский вариант лечения, неврологи обязаны давать препараты, которые ограничивают гиперактивность, то есть не излечивается причина, не выправляется позвоночник, не нормализуется кровоснабжение мозга, а чуть-чуть устраняются внешние поведенческие аспекты».

Медики, изучающие данные препараты, обнаружили множество побочных эффектов, главными из которых являются интоксикация организма и привыкание. Если посмотреть на цены в аптеках, то нетрудно заметить, что стоимость детских препаратов на порядок выше лекарств для взрослых. Это объясняется тем, что на себе родители готовы сэкономить, а на ребенке – нет.

Людмила Ясюкова: «Фармакология достаточно цинична. Производители не стараются выпускать лекарства, которые бы вылечивали полностью. Стараются выпускать лекарства, поддерживающие определенный уровень. Иначе им невыгодно».

Галина Кирилличева много лет работает в Лаборатории естественного иммунитета. Она занимается изучением иммунотропных препаратов – лекарственных средств, влияющих на иммунную систему. Особое место в ее исследованиях занимает детская вакцинация.

Галина Кирилличева, иммунолог, доктор медицинских наук: «Иммунная система новорожденных детей еще незрелая, и проводить вакцинацию им совершенно нецелесообразно. К тому же если мать кормит ребенка своим молоком, у него существует защита, которую он получает от матери. Во многих странах новорожденным прививки не делают».

В вопросах вакцинации Россия занимает особое положение в мире, так как с начала 1990-х годов в нашей стране отсутствует соответствующая экспериментальная база. Мы не в состоянии детально проверить продукцию, которая распространяется у нас иностранными фармацевтическими корпорациями. Поэтому никто точно не знает, что прививают нашим новорожденным детям.

Галина Кирилличева: «Все наши вакцины стараются заменить зарубежными вакцинами, и за них люди платят большие деньги. Говорят, что эти вакцины лучшего качества. К сожалению, статистика показывает, что к нам завозятся вакцины, которые отрицательно зарекомендовали себя в других странах».