Читать книгу - "Рыцарь двух миров - Сергей Садов"

– Так ты хочешь сказать, что я болтун?!

– Да не хотел я это сказать!

– Но сказал!

– Ничего такого я не говорил.

– Мастер? – одновременно повернулись мы к Мастеру.

– Вы как два петуха, – рассердился тот. – Один малой другой дурной.

Мы с Дерроном переглянулись и расхохотались. Мастер некоторое время переводил хмурый взгляд с меня на Деррона.

– Так. Смеетесь. Опять ваши шуточки дурацкие. Егор, ну-ка марш отсюда. Нам еще надо обсудить важные дела, а ты тут клоунаду устроил.

– Просто я рад вас видеть.

– Я тоже, но это не повод перебивать нашу беседу. Собственно говоря, кто сказал, что ты можешь отдыхать? Неужели ты думаешь, что в прошлый раз мы с тобой занятия закончили? Так вот, что бы сразу все прояснить, с завтрашнего дня мы продолжим наши занятия.

– Не получится. Мастер, то, чему вы будете учить Аркадия мне знать не нужно, то, чему вы собираетесь учить Рона, я уже знаю. Вы не сможете преподавать трем разным людям одновременно три разные вещи. Хотя я буду посещать ваши лекции. – Оставляя за собой последнее слово, я поспешно ретировался, пока Мастер не придумал еще что-нибудь.

Правда, долго в одиночестве я не остался. Меня тут же позвал Витька, и мне пришлось рассказывать об этом мире всем. Да это и хорошо, а то Рон уже переходил к описанию моих подвигов. Не следовало знать отцу и особенно маме о некоторых моментах нашего путешествия. Пришлось на минуту отозвать Рона в сторону и провести разъяснительную беседу. Он так и не понял почему я хочу скрыть свои «геройские деяния», но обещал молчать. Заметив, что скромность хорошо, но не в таком масштабе. Я его слова проигнорировал.

Спать мы разошлись когда было уже довольно поздно. Всегда немного неудобно обживаться на новом месте, так что родители сначала проинспектировали мою и брата комнаты.

– Мама, я в ней жил полгода, пока учился у Мастера с Дерроном.

– Ну и что? Тогда меня здесь не было. – Она внимательно рассмотрела одежду, висящую в шкафу. Ее взгляд остановился на кольчуге, которая была сложена в углу. Она побледнела. Вытащила ее и развернула. Сразу было видно, что она не рассчитана для взрослого человека. Под кольчугой же лежал чехол с метательными ножами. Я ждал, что мама что-то скажет, но она только печально вздохнула и положила все обратно, поспешно закрыла шкаф. К счастью отец всего этого не видел – в этот момент он изучал ванную.

На следующее утро мама занялась обустройством наших комнат. Правда, я заметил, что это совсем не нужно, поскольку надолго задерживаться на острове я не собираюсь.

– У меня достаточно дел за пределами этого острова. Мне нужно найти друзей, навестить раненого. К тому же я хочу попробовать отыскать родителей Рона или хотя бы узнать об его происхождении. Я только помогу вам обустроиться здесь и уйду.

– Егор…

– Мама, пойми, я не могу здесь оставаться. У меня есть дела в большом мире.

– Это все равно не повод жить в грязи.

– Ладно-ладно. А где Витька?

– Он вместе с Роном ушел на улицу. За ними приходил этот, кажется Деррон. Кстати, кто он такой? Ты ведь ничего ни о нем, ни о Мастере не рассказывал.

– Ну, о Мастере, ты знаешь. Он сам вчера все рассказал.

– Ну да, Великий Мастер, председатель этого совета. А Деррон?

– Деррон – рыцарь Ордена. Существовал такой в этом мире. Мама, я еще расскажу о нем, но сейчас я лучше пойду к ним.

– Беги уж.

Я быстро оделся в тренировочный костюм, взял подаренные нунчайки и отправился на тренировочное поле. Если уж Деррон пришел за Роном и Витькой, то искать их следовало именно там.

Уже на подходе я услышал, как Деррон отчитывает кого-то за лень. Я усмехнулся – так знакомо это звучало. Выйдя из-за дома, я увидел, что Рон, размахивая своей шпагой, пытается достать рыцаря. Чуть в стороне сидел Витька и с интересом наблюдал за происходящим. Не обращая ни на кого внимания, я начал разминаться перед занятием. Разминочный комплекс дей-ча, короткий бой с тенью. Потом пофехтовать воображаемым мечом. Теперь Витька смотрел на меня. Даже Рон, несмотря на требования Деррона продолжать занятия, посматривал на меня.

Когда я закончил разминку, Рон отправился бежать вокруг поля. Деррон же подошел к брату, что-то сказал ему. Тот согласно закивал. Потом встал, разделся по пояс и побежал следом за Роном. Я усмехнулся – Деррон мог быть счастлив, обрел новых учеников. Однако сейчас мне было не до Деррона. Закрыв глаза, я начал вспоминать те движения, которые должен сейчас проделать. Потом взял в руки нунчайки и начал тренировку. Сейчас мои движения уже были более уверенные, чем в первый раз, однако я все равно не рискнул бы проделать все движения быстрее. Минут сорок я изматывал себя, добиваясь уверенности и четкости в движениях, старясь добиться автоматизма. Я настолько увлекся тренировкой, что заметил рядом с собой Деррона только тогда, когда ненадолго остановился передохнуть.

– Что это у тебя за оружие? – поинтересовался он.

– Это оружие востока в нашем мире.

– Напоминает цеп.

– Именно цеп это и есть, только немного модернизированный. Это оружие крестьян. Видишь ли, на востоке крестьяне не имели право носить оружие, а дворяне там имели огромные права. Что бы как-то защититься, крестьяне разработали целую систему обороны, вооружаясь знакомыми для них предметами. Цеп оказался настолько удобным, что вскоре его стали применять только как оружие. В некоторых отношениях он даже опаснее меча.

– Ты не покажешь, как с ним работать?

Я пожал плечами.

– Я сам только начал заниматься.

– Я это заметил. Я с самого начала наблюдал за тобой. Ты не возражаешь, если когда ты закончишь, то попробую я?

– Конечно нет. А где Мастер?

– Мастер с утра заперся с Аркадием. Кажется у них сегодня первое занятие. – Деррон усмехнулся. – Мастер не любит попусту терять время.

Глядя на Рона с Витькой, я подумал, что Мастер не единственный, кто не любит терять время.

– А что там с Витькой и Роном?

– А что с ними? Занимаются. – Деррон подергал себя за ухо. – Знаешь, меня беспокоит твой брат.

– А что такое?

– Понимаешь, он относится к фехтованию как к спорту. Он много читал, поэтому считает, что знает почти все о холодном оружие. Он и тренируется сейчас не потому, что считает это необходимым, а потому, что для него это интересно.

– Так в чем дело?

– А в том, что если он не изменит своего отношения к этому, то будет часто попадать в неприятности. Он ведь уже не ребенок и я не могу заставить его заниматься, он должен осознать важность тренировок. Было бы полбеды, если бы он не любил оружия. Тогда твой брат мог бы ходить без него – это было бы безопасней для него. Но ведь он обязательно нацепит меч или кинжал. Ты не мог бы поговорить с ним? Все-таки ты его брат. И если ты хочешь, чтобы твой брат умер своей смертью, то тебе стоит заставить его отнестись к моим урокам более серьезно.