Читать книгу - "Четыре всадника магопокалипсиса. Дилогия - Алексей Валерьевич Шмаков"

ещё раз что-нибудь выкинем. А мы толком ничего и не сделали. Так, по мелочи. Научили швабру и ведро самим мыть пол в классе.

Кто же знал, что нужно ставить ограничительные контуры и строго регулировать потребление магической энергии?

Мы составили заклинание, каждый выполнил свою часть работы и, получив удовлетворительный результат, отправились по домам. К тому времени в школе оставалась только охрана — два пожилых мужичка, которые должны следить за тем, чтобы какой дурак не залез в школу. Она находилась под магической защитой, и эта защита могла запросто убить.

Так вот, наши ведро и швабра закончили с уборкой в классе и выбрались на оперативный простор.

Кабинеты младших классов находились на втором этаже, поэтому они все были вымыты до блеска. Хотя вода уже давно закончилась, швабра продолжала без остановки тереть, а за ней прыгало пустое ведро.

Должно быть, сильно громыхало, а вот в каморке у охраны ничего слышно не было.

Ведро и швабра закончили со вторым этажом и решили навести порядок на первом.

В итоге на следующий день все кабинеты на втором этаже и половина на первом были разгромлены. Столы и стулья были загнаны шваброй в один угол. Наверное, она потом собиралась выкинуть весь этот мусор, но забыла.

А охранников увезли в больницу с сильным нервным переутомлением. Теперь вместо обычных мужичков, которым на пенсии делать нечего, школу охраняют бойцы из родовых дружин аристократов. Пару раз видел ребят Романова, но они делали вид, что не знают меня. Наверное, получили такой приказ. Поэтому не стал к ним лезть.

Бродский нам после этого очень долго пытался внушить, что любую работу в школе мы должны выполнять самостоятельно, без помощи магии или посторонних людей. Даже в элитной школе, где учатся дети аристократов, никто не отменял трудового воспитания.

В общем, наругали нас не из-за того, что применили магию, а из-за того, что применили её для облегчения поставленной учителем задачи.

Но мы прекрасно видели, что директор был очень доволен. Буквально весь светился от счастья, и ругаться у него выходило плохо.

Оно и понятно, когда все остальные наши одноклассники только после Нового года научились ощущать магию и создавать из неё направленные потоки, мы состряпали рабочее заклинание, способное потянуть на экзаменационную работу в старших классах.

К нам потом даже приходили выпускники за советом. Просили посмотреть, что они приготовили на экзамены.

Мира согласилась, но исключительно на коммерческой основе. В качестве платы за свои услуги она брала магические расходники и редкие компоненты, которые мы и задействовали в нашей новой затее.

Рыжая голова продолжала свешиваться через перила, а в изумрудных глазах бесновались чертята.

Отбитая на всю голову Елена Шуйская обожала всякие проказы и единственной из нас была из аристократического рода. Поэтому зачастую она не понимала наших приколов и не встревала в разговоры, но всегда поддерживала любое начинание, если, по её мнению, оно могло стать весёлым.

— За двенадцать минут точно не успеем. Мне ещё нужно будет начертить страховочные контуры. Штук шесть, не меньше. Иначе рискуем остаться без центральной лестницы. Переизбыток магической энергии может привести к взрыву.

— Я стараюсь выделять ровно столько Рю, сколько требуется, — буркнул я, прекрасно поняв, в чей огород был брошен этот камень.

— Да никто тебя не обвиняет, — отмахнулась Мира. — Ты вообще всего полгода назад начал заниматься. Мы это делали ещё до инициации и всё равно косячим практически так же. Как говорит мой наставник: «Сперва вы сполна должны хлебнуть дерьма, прежде чем научитесь чему-то дельному».

— Мой так же говорит. Но уже несколько раз забирал свои слова обратно, — крикнула радостная Ленка, а затем ойкнула и исчезла.

— Прошляпила, — констатировала Мира. — Макс, маскировку.

Инверсия световых потоков для меня сейчас давалась очень легко. Потребовалось секунд десять, чтобы все следы нашей шалости исчезли. Вместо них появились несколько деревяшек, изорванные тетрадные листы и спички. А в руках у Гришки — зефир для жарки, нанизанный на тонкие берёзовые ветки.

— Это что вы здесь устроили? Собрались школу поджечь? Прекратить немедленно! Скворцова, Воронов, Медведев и Шуйская, собрали здесь всё и за мной, — раздался голос самого противного преподавателя в школе — завуча по воспитательной работе Азарской Ольги Леонидовны.

— Осталось немного. Завтра доделаем, — шепнула Мира и, подхватив деревяшки, покорно опустила голову, двинувшись к лестнице.

Гришка облизнулся и громко сглотнул, глядя на иллюзию зефира. Если бумага и деревяшки были настоящими, то он — нет.

— Ольга Леонидовна, может, не нужно к директору? Мы правда больше не будем. Просто очень захотелось зефира на костре пожарить, а из школы до конца занятий нас никто не выпустит. Да и урока не было. Вот мы…

— Почему все остальные дети нашли, чем заняться в классе, и никуда не уходили, а вам так срочно зефира захотелось?

— Потому что они глупые и боятся, что их поругают, — выдала Ленка, которая всегда говорила то, что думает, и лезла вперёд всех.

Полная противоположность молчаливому и скрытому Гришке.

— Выходит, что вы не боитесь? Поэтому не вижу ничего плохого в том, чтобы заглянуть к Александру Михайловичу. Он единственный, кто хоть как-то может влиять на вас.

— Я не боюсь никого! — гордо вскинув голову, произнесла рыжая, а Мира в этот момент закрыла лицо ладонью и покачала головой.

До моего появления именно она была во главе всех начинаний трёх всадников. Не только планировала каждую шалость, но и занималась полным сопровождением — от появления идеи до её воплощения.

Но стоило мне согласиться влиться в их компанию, а случилось это примерно через неделю после нашего переезда в Новую Слободу, большая часть функций лидера Мира с радостью скинула со своих плеч, взвалив их на мои.

Как говорится, не можешь победить зло — возглавь его.

Для меня это оказалось идеальным решением. И вот сейчас я первым шёл следом за завучем.

— Александр Михайлович, снова они. На этот раз собирались развести костёр под центральной лестницей и жарить там зефир, — с ходу выдала Ольга Леонидовна, даже не подумав спросить разрешения войти в кабинет.

А стоило это сделать. Директор был не один.

Помимо Бродского в кабинете находились ещё трое: двое мужчин разных возрастов и женщина лет сорока.

Одного взгляда мне хватило, чтобы понять, кто это. Все трое держались так же как Илларион. Они даже бровью не повели, когда Азарская так бесцеремонно ворвалась в кабинет директора.

Впрочем, и сам Александр Михайлович не удивился. Мне даже показалось, что он рад нашему появлению.

— Спасибо, Ольга Леонидовна, я как раз собирался найти Мирославу, Григория