Читать книгу - "Блуждающий по мирам Таро - Константин Малов"

эту структуру встраиваются, появляется лестница состоящая из воды. Японец с женой, их маленькая дочь, и две сестры поднимаются наверх. За стареющим мужем лестница превращается в поток воды. Вся семья оказывается наверху, в мире из огромного лабиринта. Сам лабиринт состоит из прямоугольных блоков, которые скреплены цифрами, и эти цифры постоянно движутся. Периодически видение меняется, и виден зеленый лабиринт с цветами. Одна из близняшек подходит к мраморной полке и пишет на ней сложный математический текст, он превращается в огненную бабочку. Вся семья идет за этой бабочкой, мама с маленькой девочкой идут немного впереди. Тут в одном из коридоров лабиринта оранжевая бабочка сливается с оранжевой информацией в блоках, мать с дочкой исчезают на их месте появляется стена. Уже другая синяя бабочка летит обратно. Приходит знание, что в этом лабиринте семьи разлучаются у каждого своя дорога.

Другой сон я хожу по лабиринту и испытываю скуку. Смотрю впереди очередной скучный демон, что-то на сковородке жарит, я бегу за ним он от меня выпрыгивает в окно. Жду, когда он до низа долетит. В это время сзади открывается портал, в нем видна лестница вверх и оттуда скелеты монстров, какие то летающие костяные кони и прочая нежить валится. Мне становится дико интересно и восторг, какой то появляется, что в старом лабиринте новая локация открылась. Всю нежить пытаюсь упокоить сковородкой в руках, боюсь как бы от меня эти монстры не убежали. Тут сковородка гнется, появляется элемент из компьютерной игры в виде меню рюкзака. Я на нем сосредотачиваюсь, сон расплывается.

В третьем сне я хожу по дворцу, я рыцарь короля, при этом мастер меча. Из- за какого то конфликта на меня нападает первый друг, я его убиваю, в прекрасном разрисованном зале — нападает другой друг, я пытаюсь с ним поговорить, но он и слушать ничего не хочет. Убил и его. Подхожу к королю он вместе с женой убитого друга. Я говорю: так я защищал тебя от лучших своих друзей, он говорит да, но то, что ты их убил, мне вообще все равно. Я отказался от рыцарства и отправился на восток к горным монахам, дабы повышать свою осознанность и мастерство владения мечом.

На карте смерти обычно изображают скелет в доспехах, который едет на прекрасном коне, в руках у скелета флаг с обесцвеченным цветком перед скелетом — река. За рекой виднеются две башни. Еще изображают людей из разных сословий, но это дань условности.

Скелет на коне это символ власти нашей бессмертной оккультной части над бренным животным телом. То что на этом свете кажется безжизненным в мире за рекой заиграет переливами и красками. Возвышение возможно и на том свете эти высшие и закрытые от нас знания символизируют две башни за рекой. Загробный мир для духовного совершенствования даже в чем-то более удобен. Еще хотелось бы добавить, что аркан смерть символизирует, как мне кажется, лестницу вверх, то есть посвящение в высшее знание после которого человек не будет прежним. В первом сне описана сначала лестница вверх дальше красивый лабиринт, во втором сне сначала лабиринт, а потом символы оккультизма и бессмертия скелеты, и тоже присутствует лестница вверх, как символ не смерти, но посвящения. Третий сон сложнее сначала в нем проявлена смерть как мы понимаем, но наше понимание это понимание профана. Разговор с царем это контакт с душой, путь на восток это стремление к посвящению. Как то я спросил у духов, где самые великие посвященные? Мне ответили: на востоке на Земле и в любом мире всегда на востоке есть горы и там, у планеты высшая принимающая чакра. Мне показали карту и показали тех людей которые в одном со мной времени получили 4 посвящение, рядом с ними живут монахи с 3 посвящением. С других миров эти монастыри посещают святые с пятым посвящением, эти последние к конкретному физическому глобусу уже не привязаны. Поэтому путь на восток в третьем сне, это путь к посвящению. Смерть всегда это только путь к посвящению или к малому просветлению, по сути ступенька вверх у многих совсем невысокая.

Глава 16. Умеренность (Трансмутация)

Здесь напишу свое видение, которое мне в течение шести лет приходило. Божество, как я потом догадался учитель. Сначала сбежал из крепости тут тоже трансмутация, сначала он не имел возможности преодолеть силовые поля, а потом изыскал в своей душе энергию и преодолел. В общем, стало это божество по вселенной искать человеческие и эльфийские души которые могут богами стать. По сути этому богу открылась как раз тайна энерго источника души и тайна освобождения, читайте преобразования. Найдя чаще всего девушку, они как то быстрее богинями становятся, этот бог начинал ее всякой энерго- магии обучать. Как то этот бог учитель услышал про порталы в другую вселенную, выведал координаты и с этих пор уже стал ходить по разным вселенным, а не только по другим планетам. С первой девушкой учитель был скорее жесток и требователен и учил ее быть богиней 200 тысяч лет. Когда нашел другую девушку, стал мягче и тоже обучал 200 тысяч лет. Еще бог учитель стал скорее пользователем временных потоков, переходя в другую вселенную, он относительно своего настоящего времени попадал в прошлое, а потом стал определять в какой временной поток, какой вселенной идти. Тут правда всегда соблюдалось ограничение, в одном времени он не мог появиться в той же вселенной, то есть встречу с самим собой механизм вселенной исключает.

Чаще всего девушек которые могут стать богинями бог-учитель находил среди людей, в старых магических родах. Наверное человеческие души на самом деле древнее эльфов или там гномов. Всегда любую богиню обучал 200–250 тыс. лет при этом со временем настоящей своей жизни становился мягче. Еще боги учителя очень жестоки, но это исходит от их знаний, если он находил будущую богиню и у нее был резко травмирующий опыт, например попадание в рабство или еще что нибудь плохое в характере девушки что-то надо преодолевать, то бог гидра, такую девушку с точности до секунды убивал. В эту же секунду запоминал рисунок звезд и с точностью до трех дней знал, где и когда эта душа родится вновь. Такой вот еще один способ знания времени и реинкорнационного механизма. Вообще боги учителя об так называемой ахимсе (неприменения вреда живым существам) даже и не слышали. Своим ученикам такие существа сразу лестницу эволюции растолковывают. Разумное одушевленное, может убить любое животное, даже не задумываясь о жесткости своевременности, и так далее, если