Books-Lib.com » Читать книги » Домашняя » Основы красноречия. Риторика как наука и искусство убеждать. Учебное пособие - Ольга Марченко

Читать книгу - "Основы красноречия. Риторика как наука и искусство убеждать. Учебное пособие - Ольга Марченко"

Основы красноречия. Риторика как наука и искусство убеждать. Учебное пособие - Ольга Марченко - Читать книги онлайн | Слушать аудиокниги онлайн | Электронная библиотека books-lib.com

Открой для себя врата в удивительный мир Читать книги / Домашняя книг на сайте books-lib.com! Здесь, в самой лучшей библиотеке мира, ты найдешь сокровища слова и истории, которые творят чудеса. Возьми свой любимый гаджет (Смартфоны, Планшеты, Ноутбуки, Компьютеры, Электронные книги (e-book readers), Другие поддерживаемые устройства) и погрузись в магию чтения книги 'Основы красноречия. Риторика как наука и искусство убеждать. Учебное пособие - Ольга Марченко' автора Ольга Марченко прямо сейчас – дарим тебе возможность читать онлайн бесплатно и неограниченно!

723 0 16:59, 21-05-2019
Автор:Ольга Марченко Жанр:Читать книги / Домашняя Год публикации:2016 Поделиться: Возрастные ограничения:(18+) Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту для удаления материала.
00

Аннотация к книге "Основы красноречия. Риторика как наука и искусство убеждать. Учебное пособие - Ольга Марченко", которую можно читать онлайн бесплатно без регистрации

В учебном пособии изложен взгляд на риторику как искусство практического словесного взаимодействия, предоставляющее возможность мастерски использовать слово в качестве инструмента убеждения. Умелое обращение со словом является не только профессиональной компетенцией личности в любой сфере деятельности, но и показателем общей культуры человека.В основе авторской позиции лежит представление о риторике как науке и искусстве красноречия. Описаны основные этапы истории европейской риторики со времен античности до наших дней, рассмотрены ее главные категории. Предложены методические рекомендации, связанные с художественно-выразительными возможностями речевого действия. Цель практикума – развитие творческих качеств личности, воспитание умения выразительно действовать словом, достигать эффективности речевого действия. Голосо-речевой тренинг помогает развить внутренние элементы психотехники: воображение, внимание, эмоциональную память; усовершенствовать аппарат воплощения: голос, интонацию, движения; в единстве внутреннего и внешнего достичь действенности звучащего слова.Пособие адресовано специалистам, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами ораторского искусства.
1 ... 30 31 32 33 34 35 36 37 38 ... 61
Перейти на страницу:

Танцуем вальс, используя текст в качестве сопровождения.

Раз, два, три,Раз, два, три,Снова заданье –В медленном вальсеКружиться легко.И сохраняяСвободу звучанья,Надо пытаться дышать глубоко.Как непрерывныИ плавны движения,Так же и речьМелодично звучит.С музыкой слиться –Одно наслаждение,В ритме живешь ты,И чувство не спит.Вальс увлекает,Движенья прекрасны.Радость кружитВсе быстрей и быстрей.Вихрем несет, и становится ясно:Голос, дыханье – во власти моей!Кончился вальс.Как дыханье? Ритмично!Значит, справляюсь с заданьемОтлично!
В. Макарычева

Шаляпин, рассказывая о корифеях европейской сцены, подчеркивал глубокую правдивость и меткость сценических образов, которые достигались при помощи пластики: «Когда Люсьен Гитри, например, играл огорченного отца, то он передавал самую сердцевину данного положения. Он умел говорить без слов. Нервно поправляя галстук, Гитри одним этим жестом, идущим от чувства независимо от слова, сообщал зрителю больше, чем другой сказал бы в длинном монологе».

В движениях рук, как ни в одном другом движении, ярко проявляется сущность человеческого характера. В начале XX в. экспериментально было установлено, что начало воображения в деятельности руки. Чего только мы не выражаем руками? «Мы требуем, обещаем, зовем и прогоняем, угрожаем, просим, отказываем, восхищаемся, раскаиваемся, пугаемся, приказываем, подбадриваем, поощряем, обвиняем, прощаем, презираем, рукоплещем, благословляем, унижаем, превозносим, чествуем. Радуемся, сочувствуем, огорчаемся, удивляемся, восклицаем. Столько же самых различных вещей, как и с помощью языка!» (М. Монтень).

!!! Найдите в художественной литературе описания красноречивого языка жестов, проследите психологическую подоплеку движений. Ярким примером такого сюжета будет отрывок из новеллы С. Цвейга, приведенный в Приложении.

!!! Напишите и произнесите речь-представление себя. Назовем ее «Знакомьтесь, это я!» Расскажите в ней об особенностях вашего характера, о своих интересах и предпочтениях, об интересных фактах биографии. Что говорит о вас ваше имя? Соответствуете ли вы своему знаку зодиака?

Возможен вариант самопредставления, использующий следующую схему:

Мое самое главное достоинство…

Мой самый большой недостаток…

Увлекаюсь…

Ценю…

Люблю…

Мое жизненное кредо…


Как вы думаете, можно ли считать приведенные ниже тексты примерами подобных речей?

Я не люблю

Я не люблю фатального исхода,От жизни никогда не устаю.Я не люблю любое время года,Когда веселых песен не пою.
Я не люблю холодного цинизма,В восторженность не верю, и еще –Когда чужой мои читает письма,Заглядывая мне через плечо.
Я не люблю, когда – наполовинуИли когда прервали разговор.Я не люблю, когда стреляют в спину,Я также против выстрелов в упор.
Я ненавижу сплетни в виде версий,Червей сомненья, почестей иглу,Или – когда все время против шерсти,Или – когда железом по стеклу.
Я не люблю уверенности сытой, –Уж лучше пусть откажут тормоза.Досадно мне, что слово «честь» забытоИ что в чести наветы за глаза.
Когда я вижу сломанные крылья –Нет жалости во мне, и неспроста:Я не люблю насилье и бессилье, –Вот только жаль распятого Христа.
Я не люблю себя, когда я трушу,Досадно мне, когда невинных бьют.Я не люблю, когда мне лезут в душу,Тем более – когда в нее плюют.
Я не люблю манежи и арены:На них мильон меняют по рублю.Пусть впереди большие перемены –Я это никогда не полюблю!
В. Высоцкий

* * *

О, если ты спокоен, не растерян,Когда теряют головы вокруг,И если ты себе остался верен,Когда в тебя не верит лучший друг.И если ждать умеешь без волненья,Не станешь ложью отвечать на ложь,Не будешь злобен, став для всех мишенью,Но и святым себя не назовешь, –
И если ты своей владеешь страстью,А не тобою властвует она,И будешь тверд в удаче и в несчастье,Которым в сущности цена одна,И если ты готов к тому, что словоТвое в ловушку превращает плут,И потерпев крушенье, сможешь снова –Без прежних сил – возобновить свой труд,
И если ты способен все, что сталоТебе привычным, выложить на стол,Все проиграть и вновь начать сначала,Не пожалев того, что приобрел.И если сможешь сердце, нервы, жилыТак завести, чтобы вперед нестись,Когда с годами изменяют силыИ только воля говорит: держись!
И если можешь быть в толпе собою,При короле с народом связь хранить,И уважая мнение любое,Главы перед молвою не клонить,И если будешь мерить расстояньеСекундами, пускаясь в дальний бег, –Земля – твое, мой мальчик, достоянье,И более того, ты – человек!
Р. Киплинг

Приведем примеры самостоятельной работы на тему «Знакомьтесь, это Я!».

«Знакомьтесь, это Я!»

Кто Я, что Я – не найти ответа.Я сама загадка для себя.Я – весна и осень, я – зима и лето!Вечный поиск смысла бытия!

Я люблю капучино и шоколадные эклеры, люблю солнце и горячую гальку на пляже. Люблю дарить радость своим близким. Порой мне кажется, что можно поставить знак равно между словами люблю и живу. Потому что я ощущаю полноту своей жизни, лишь когда у меня есть все эти многочисленные «люблю».

А еще я очень люблю мечтать! И сама удивляюсь, как рядом с воздушными мечтами уживаются целеустремленность, ответственность и пунктуальность.

Я думаю, что секрет успеха в жизни, это твердо знать, чего хочешь. Тогда можно шагать смело и уверенно к своей цели. И я не боюсь, что это превратится в марш. Я умею и медленно прогуливаться, и стремительно бежать. Но ведь для того, чтобы достичь цели, мало смелости и упорства, нужна еще гибкость и мобильность. Как же мне трудно было развить в себе эти качества! Но работа над собой тоже мне по душе!

1 ... 30 31 32 33 34 35 36 37 38 ... 61
Перейти на страницу:
Отзывы - 0

Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим впечатлением! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.

Новые отзывы

  1. Ольга Ольга18 февраль 13:35 Измена .не прощу часть первая закончилась ,простите а где же вторая часть хотелось бы узнать Измена. Не прощу - Анастасия Леманн
  2. Илья Илья12 январь 15:30 Книга прекрасная особенно потому что Ее дали в полном виде а не в отрывке Горький пепел - Ирина Котова
  3. Гость Алексей Гость Алексей04 январь 19:45 По фрагменту нечего комментировать. Бригадный генерал. Плацдарм для одиночки - Макс Глебов
  4. Гость галина Гость галина01 январь 18:22 Очень интересная книга. Читаю с удовольствием, не отрываясь. Спасибо! А где продолжение? Интересно же знать, а что дальше? Чужой мир 3. Игры с хищниками - Альбер Торш
Все комметарии: