Читать книгу - "Прогулки в детском саду. Старшая и подготовительная к школе группы - Ирина Кравченко"
Открой для себя врата в удивительный мир Читать книги / Домашняя книг на сайте books-lib.com! Здесь, в самой лучшей библиотеке мира, ты найдешь сокровища слова и истории, которые творят чудеса. Возьми свой любимый гаджет (Смартфоны, Планшеты, Ноутбуки, Компьютеры, Электронные книги (e-book readers), Другие поддерживаемые устройства) и погрузись в магию чтения книги 'Прогулки в детском саду. Старшая и подготовительная к школе группы - Ирина Кравченко' автора Ирина Кравченко прямо сейчас – дарим тебе возможность читать онлайн бесплатно и неограниченно!
600 0 06:44, 21-05-2019Аннотация к книге "Прогулки в детском саду. Старшая и подготовительная к школе группы - Ирина Кравченко", которую можно читать онлайн бесплатно без регистрации
– закреплять знания об осине;
– знакомить с новым явлением – почками.
Ход наблюдения
Ласковое весеннее солнышко пригрело зеленоватый ствол осины. Облетели с почек блестящие коричневые колпачки, и начали расти мохнатые сережки. А за ними покачнутся зеленые дрожащие листочки.
Воспитатель загадывает детям загадку, предлагает ответить на вопросы.
Никто не пугает, а вся дрожит. (Осина.)
● Что весной до появления листочков вырастет на дереве?
● Вспомните, почему дрожат листья дерева?
Трудовая деятельность
Подметание дорожек на участке, сбор прошлогодних листьев.
Цели:
– закреплять умение трудиться сообща;
– воспитывать трудолюбие.
Подвижные игры
«Хитрая лиса», «Воробушки».
Цели:
– упражнять в беге врассыпную;
– развивать ловкость, быстроту.
Индивидуальная работа
«Перебрось за линию».
Цели:
– упражнять в метании предметов;
– развивать быстроту реакции.
Наблюдение за проталинами
Цели:
– учить вести наблюдение за сезонными изменениями в природе;
– формировать знания о взаимосвязях, происходящих в неживой природе.
Ход наблюдения
Воспитатель задает детям вопросы.
● Какие изменения произошли в природе весной?
● Что вы наблюдали сами?
● Как изменился снег с приходом весны?
● В каких местах вы наблюдали проталины?
● Почему не везде появились проталины?
Трудовая деятельность
Уборка участка после таяния снега.
Цели:
– приучать к чистоте и порядку;
– воспитывать чувство прекрасного.
Подвижные игры
«По проталинам», «На поляне».
Цель: развивать умение быстро бегать, прыгать, увертываться от ловишки.
Индивидуальная работа
Развитие движений.
Цели:
– упражнять в развитии ловкости;
– закреплять навыки мягкого приземления.
Наблюдение за ветром
Цели:
– закрепить обобщенные представления о сезонных изменениях;
– дать понятие о ветре, его свойствах;
– определить направление ветра.
Ход наблюдения
Ветер – движение воздуха. Он невидим, но ощутим по дуновению, движению предметов (качаются деревья, летят листья, бумага и т. п.). Ветер способствует опылению растений, распространению семян, движению парусных яхт. Помогает человеку переносить сильную жару (подул ветерок – стало лучше дышать). Одновременно очень сильный ветер приносит штормы, бури, ураганы, что иногда приводит к разрушению жилья человека, морским кораблекрушениям.
Воспитатель загадывает детям загадку.
Свищет, гонит, вслед ему кланяются. (Ветер.)
Трудовая деятельность
Расчистка дорожек.
Цель: воспитывать желание трудиться.
Подвижные игры
«Быстрее ветра», «Кто смелее?».
Цель: развивать быстроту бега, навыки лазания.
Индивидуальная работа
«Прыгни дальше».
Цель: продолжать учить прыгать в длину с разбега.
Наблюдение за проклюнувшимися почками березы
Цель: продолжать знакомить с березой, ее особенностями в весеннее время года.
Ход наблюдения
Воспитатель загадывает детям загадки, предлагает ответить на вопросы.
● О каком времени года говорится в загадке?
● Перечислите признаки весны?
● Что это за дерево?
● Что произошло с почками?
● В каком состоянии находятся деревья весной? (Они пробуждаются.)
Трудовая деятельность
Заготовка талой воды для поливки комнатных растений; уборка мусора с участка.
Цель: обеспечивать участие в трудовой деятельности каждого ребенка.
Подвижные игры
«Бездомный заяц», «Караси и щука».
Цель: упражнять в беге, умении действовать по сигналу.
Индивидуальная работа
«Пустое место», «Брось за флажок».
Цели:
– закреплять умение быстро бегать;
– развивать глазомер.
Наблюдение за трясогузкой
Цель: знакомить с трясогузкой, внешним видом, средой ее обитания.
Ход наблюдения
Трясогузка – стройная и грациозная. Спинка и бока серые, брюшко белое, верхняя часть грудки, хвост и крылья черные, блестящие, украшенные по краям белыми перышками. Прилетает ранней весной, вьет гнезда по берегам рек и озер из соломинок и тонких веточек, устилает пухом. Питается живым кормом.
Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим впечатлением! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.
Оставить комментарий
-
Гость Елена12 июнь 19:12
Потрясающий роман , очень интересно. Обожаю Анну Джейн спасибо 💗
Поклонник - Анна Джейн
-
Гость24 май 20:12
Супер! Читайте, не пожалеете
Правила нежных предательств - Инга Максимовская
-
Гость Наталья21 май 03:36
Талантливо и интересно написано. И сюжет не банальный, и слог отличный. А самое главное -любовная линия без слащавости и тошнотного романтизма.
Вторая попытка леди Тейл 2 - Мстислава Черная
-
Гость Владимир23 март 20:08
Динамичный и захватывающий военный роман, который мастерски сочетает драматизм событий и напряжённые боевые сцены, погружая в атмосферу героизма и мужества.
Боевой сплав - Сергей Иванович Зверев