Books-Lib.com » Читать книги » Домашняя » Научите ребенка думать. Как вырастить умного, уверенного и самостоятельного человека - Дарлин Свитленд

Читать книгу - "Научите ребенка думать. Как вырастить умного, уверенного и самостоятельного человека - Дарлин Свитленд"

Научите ребенка думать. Как вырастить умного, уверенного и самостоятельного человека - Дарлин Свитленд - Читать книги онлайн | Слушать аудиокниги онлайн | Электронная библиотека books-lib.com

Открой для себя врата в удивительный мир Читать книги / Домашняя книг на сайте books-lib.com! Здесь, в самой лучшей библиотеке мира, ты найдешь сокровища слова и истории, которые творят чудеса. Возьми свой любимый гаджет (Смартфоны, Планшеты, Ноутбуки, Компьютеры, Электронные книги (e-book readers), Другие поддерживаемые устройства) и погрузись в магию чтения книги 'Научите ребенка думать. Как вырастить умного, уверенного и самостоятельного человека - Дарлин Свитленд' автора Дарлин Свитленд прямо сейчас – дарим тебе возможность читать онлайн бесплатно и неограниченно!

706 0 03:54, 21-05-2019
Автор:Рон Столберг Дарлин Свитленд Жанр:Читать книги / Домашняя Год публикации:2017 Поделиться: Возрастные ограничения:(18+) Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту для удаления материала.
0 0
Купить книгу

Аннотация к книге "Научите ребенка думать. Как вырастить умного, уверенного и самостоятельного человека - Дарлин Свитленд", которую можно читать онлайн бесплатно без регистрации

Современные дети приучены получать всё и сразу, обожают гаджеты, не умеют нормально общаться, нетерпеливы и безынициативны. А современные родители хотят для детей всего самого лучшего и часто имеют завышенные ожидания. Как не утратить чувство реальности и доверие ребенка в погоне за его светлым будущим? Опытные психологи Дарлин Свитленд и Рон Столберг рассказывают, как вырастить целеустремленного и успешного человека и стать ребенку лучшим другом.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Перейти на страницу:
Ознакомительный фрагмент

• Дайте ребенку понять, что нет ничего страшного, если ему не удается найти выход прямо сейчас. Очень важно научиться сохранять спокойствие при столкновении с проблемой, чтобы найти ее решение.

• Если ребенок предложит несколько вариантов решения проблемы, подтолкните его к размышлению о возможных последствиях и итогах. Спросите: «Как думаешь, что произойдет, если ты так поступишь?» или «Как, по-твоему, они отреагируют, если ты сделаешь это?».

• И только после того, как вы до конца выслушали ребенка и все обсудили, можете позволить себе вопросы: «А ты думал о…?» или «Хочешь, помогу тебе найти другие варианты?».

В этой главе мы выявили пять ловушек, в которые часто попадают родители. Ознакомив вас с ними, мы дали несколько рекомендаций, касающихся стратегий родительского поведения. В следующих главах речь пойдет об этих же ловушках, но уже в контексте разных типичных ситуаций, в которых нередко оказываются родители.

Глава 2
Возможности, которые упускают родители, спеша на выручкуНаучите ребенка думать. Как вырастить умного, уверенного и самостоятельного человека

Каждый год наших детей просят принять участие в сборе средств для школы. Чтобы стимулировать детей продать больше товаров, им говорят: «Если вы продадите десять журналов, то в пятницу сможете принять участие в походе в пиццерию» или «Если вам удастся продать 20 рулонов оберточной бумаги, то на следующей неделе во время обеденного перерыва вам разрешат поиграть в видеоигры». Мы зачастую слышим от родителей, что им совсем не хочется, чтобы их дети упустили возможность угоститься пиццей или поиграть: во-первых, этого хотят сами дети, во-вторых, там будут все их друзья. Заинтересованность родителей в том, чтобы дети справились с поставленной перед ними задачей, повышается. Они дают детям полезные советы. Но если ребенок не справляется, родитель тотчас сам бросается ему на помощь, чтобы спасти его от разочарования и расстройства из-за того, что желанная награда достанется кому-то другому. Так, в случае, если торговля у ребенка идет плохо, родители просят своих друзей и коллег купить у него что-нибудь. В таком случае ребенок получает желаемое, приложив минимум усилий.

Доктор Дарлин Свитленд и доктор Рон Столберг

Одна из наиболее распространенных родительских ошибок в том, что они не могут провести разницу между оказанием поддержки своему ребенку и избавлением его от проблем. Когда родитель выручает свое чадо из сложной ситуации, он справляется с ней вместо него. В предыдущей главе мы обозначили такую ситуацию как ловушку помощи. В противоположном случае, когда родители поддерживают ребенка, пока он самостоятельно решает проблему, они стимулируют развитие критического мышления и терпения. Ребенок применяет навыки решения сложных задач, планирования и социального взаимодействия и в то же время учится переносить эмоциональный дискомфорт, связанный с неуверенностью в результатах. Этот процесс является обязательным элементом развития детей и подростков, но он оказывается исключен, если приходит спасение со стороны родителей.

Тревога как полезное состояние

Тревога – это состояние беспокойства, вызванное неопределенностью будущего. Иными словами, тревога возникает, когда человек не знает наверняка, что произойдет. Взрослым известно, что жизнь полна неопределенности. И мы не в силах этого изменить ни ради себя, ни ради наших детей. Однако мы можем научить ребенка спокойно относиться к неопределенности жизни.

Как-то в течение недели я получила три звонка от разных семей. Родители обратились ко мне за помощью, потому что их дети испытывали тревогу и старались избежать определенных действий. Одна девочка отказывалась идти в школу, потому что боялась разговора с учителем по поводу невыполненного домашнего задания. В другом случае мальчик хотел уйти домой из школы, потому что переживал о том, как за обедом будет общаться со своими старыми друзьями, с которыми вчера поссорился. И, наконец, в третьем случае девочка хотела бросить футбол и избегала тренировок, потому что ей казалось, что остальные члены команды считают ее слабым игроком.

Доктор Дарлин Свитленд

Многие подростки обращаются к нам с жалобой на тревогу. Справляться с этим чувством они предпочитают посредством тактики избегания. Причины тревоги у этих подростков разные, но всех их объединяет одно – отсутствие опыта самостоятельного преодоления трудностей. Снова и снова мы слышим о подростках, которые делятся своей тревогой с родителями, чтобы те избавили их от трудностей, решив за них все проблемы. Действуя таким образом, подростки лишаются возможности понять, что тревога временна и что с ней поможет справиться самостоятельное разрешение трудной ситуации. Вместо этого они приобретают ошибочное, но успокаивающее представление о том, что все наладится, поскольку мама или папа всегда придут на помощь. Подростки, у которых не было возможности попрактиковаться в самостоятельном решении проблем, оказываются в сильном затруднении, когда совершают типичные для их возраста ошибки, от которых родители не смогли их уберечь. Например, взрослые часто рассказывали нам, что не могли поверить в то, что их сын-подросток был задержан полицией, находясь на улице в неразрешенное время или в компании друзей, распивающих спиртные напитки. Это те самые подростки, которых ежедневно подвозили до школы, вся социальная жизнь которых была организована взрослыми и которые были настолько заняты, что у них даже не оставалось времени на домашние дела и выполнение семейных обязанностей. Их родители ожидали, что они сделают правильный выбор, тогда как сами не дали им шанса практиковаться в совершении выбора. Мы знаем, как трудно предоставить ребенку свободу действовать самостоятельно и наделать ошибок, но, позволив ему сделать это в юности, вы подготовите его к будущему, когда ему придется часто делать выбор.

Родительские попытки уберечь ребенка обычно мотивированы их собственной тревогой и стремлением оказать покровительство. Мы все хотим оградить своих детей от негативного опыта, особенно если мы обладаем силой и знанием, чтобы справиться с этим. Однако лучшее, что вы можете сделать для ребенка, это научить его не бояться неопределенности. Дети становятся увереннее в себе, когда понимают, что могут справиться с любой ситуацией. Это просто, как отпустить ребенка одного в туалет в знакомом ресторане. Не исключено, что по пути назад он заплутает и испугается. Но, побродив в поисках или даже спросив у кого-нибудь из персонала дорогу, он вернется к столу с ощущением, что вполне способен самостоятельно справляться с трудностями. Можно во время совместного похода в большой магазин попросить ребенка самостоятельно найти кое-что из списка покупок. Опыт самостоятельных действий повышает у детей уверенность в себе, развивает чувство собственного достоинства и ответственности. Поскольку некоторых родителей пугает такой уровень независимости и они могут подумать: «Что, если он заблудится?», мы можем сказать: «Будет даже хорошо, если он потеряется в этой безопасной обстановке, ведь тогда он сможет разобраться и понять, как действовать».


Конец ознакомительного фрагмента Купить полную версию книги
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Перейти на страницу:
Отзывы - 0

Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим впечатлением! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.


Новые отзывы

  1. Гость Алла Гость Алла10 август 14:46 Мне очень понравилась эта книга, когда я её читала в первый раз. А во второй понравилась еще больше. Чувствую,что буду читать и перечитывать периодически.Спасибо автору Выбор без права выбора - Ольга Смирнова
  2. Гость Елена Гость Елена12 июнь 19:12 Потрясающий роман , очень интересно. Обожаю Анну Джейн спасибо 💗 Поклонник - Анна Джейн
  3. Гость Гость24 май 20:12 Супер! Читайте, не пожалеете Правила нежных предательств - Инга Максимовская
  4. Гость Наталья Гость Наталья21 май 03:36 Талантливо и интересно написано. И сюжет не банальный, и слог отличный. А самое главное -любовная линия без слащавости и тошнотного романтизма. Вторая попытка леди Тейл 2 - Мстислава Черная
Все комметарии: