Читать книгу - "50 секретов для родителей. Воспитание подростков - Валентина Резниченко"
Аннотация к книге "50 секретов для родителей. Воспитание подростков - Валентина Резниченко", которую можно читать онлайн бесплатно без регистрации
Поэтому здесь нужно не переборщить. Если ваш ребенок правильно развивается, и ему привито чувство благородства, то он будет только защищать тех, кто младше и слабее его.
Второй круг запретов я бы отнесла к безопасности. Допустим вот такую ситуацию. Ваш ребенок – подросток, ему нравится заниматься электроприборами, он их собирает, разбирает, что-то паяет, что-то там мастерит. Вроде бы дело хорошее, но электричество само по себе несет определенную опасность для здоровья и жизни.
Что в таких случаях можно и нужно сделать? Можно скачать с Интернета технику безопасности при работе с электричеством и устроить ему небольшой экзамен. Вы читаете пункт – ребенок вам рассказывает, что он об этом думает. И вы каждый пункт инструкции обсуждаете вместе. Таким образом подросток «добровольно-принудительно» изучает технику безопасности, что позволит ему в дальнейшем избежать всевозможных травматических последствий в работе с электроприборами.
Так же и с водой. Когда начинается летний период, детвора бегает то на речку, то на озеро, то на море. Опасность водоемов – всегда головная боль для родителей. Что тут можно предпринять в целях безопасности? Во-первых, ребенка нужно научить плавать. Во-вторых, нужно, как и в случае с электричеством, скачать из сети технику безопасности на воде, рассказать ребенку о том, что такое воронка, как из этой воронки выплывать.
Что такое рифы, как с ними бороться и как из них выбираться. Разъяснить, что если у водоема есть табличка, на которой написано, что в этом месте купаться запрещено, то это говорит о том, что, возможно, в этом месте водоема есть инфекционные палочки. Попадание их в организм человека может вызвать различные заболевания.
Возможно, купаться тут запрещено по другой причине: водоем стал менее глубоким, и близко к поверхности воды появились затопленные железобетонные конструкции, камни, строительный мусор, трубы, поэтому место на пляже стало небезопасно для купания. Таким образом вы привлекаете внимание ребенка к запрету. Он усвоит, что если написано «Купаться запрещено», то это действительно связано с какой-то опасностью, с чем-то, что может причинить вред здоровью, если не сказать больше.
«Не влезай на столб, убьет!» – эта надпись говорит о том, что без определенного снаряжения человек тут может получить травму, не совместимую с жизнью. Рядом со столбом остаточное или шаговое напряжение также может поразить током человека, не экипированного, и это приведет к травматическому шоку.
Мы рассмотрели запреты безопасности и запреты внимания. Есть еще очень большая проблема, связанная с определенными нарушениями психики у некоторых детей. Например, необоснованное бесстрашие. Человеку свойственно по природе испытывать страх. Это естественное его состояние, защитная функция организма, направленная на то, чтобы обеспечивать безопасность и сохранение жизни. Так вот, когда дети необоснованно рискуют, это должно насторожить родителей. Например, сидение на подоконнике высотного дома.
Дети порой демонстративно устраиваются там, болтают ногами, делают селфи и прочее. Лазают по заброшенным и высотным зданиям, по всевозможным разрушенным конструкциям. Свое бесстрашие они демонстрируют фотографиями, выставленными в социальных сетях.
Для подростков это – демонстрация личной храбрости. А родителям точно нужно задуматься. Нужно понять, что происходит с подростком. Неоправданный риск в отдельных случаях можно рассматривать как активацию программы саморазрушения. У детей, с одной стороны, есть понимание опасности, с другой – убеждение в собственной ненужности и никчемности влечет его к самоуничтожению.
Если вы наблюдаете у ребенка вот такое стремление к необоснованному риску, вам следует обратиться к психологу. Необходимо выяснить причину, почему у ребенка включена такая программа. Возможно, что это не так, а ребенку просто нравится самовыражаться через виды спорта, связанные с риском. Не исключено, что его деятельность в будущем будет связана с профессией каскадера. А может быть, он будущий альпинист. Для того, чтобы вам было спокойно за своих детей, вам лучше все-таки разобраться, что движет подростком.
Может, есть смысл отдать его в секцию альпинизма, нежели он будет сам решать, по каким конструкциям лазить. Под руководством тренера риски значительно снижаются. Брошенные металлоконструкции, краны, всевозможные лестницы опасны. Металл ржавеет, и даже если всего лишь одна ступенька, допустим, заржавела и обломится, то это чревато последствиями, довольно-таки серьезными для здоровья детей.
На эту тему есть высказывание американского писателя и мыслителя Ральфа Эмерсона: «Может победить только тот, кто знает, что сможет, а тот, кто не преодолевает свой страх ежедневно, не выучил главного урока жизни». С него и начнем.
Как же помочь ребенку воспитать волю?
Воля – это понятие обширное. На мой взгляд, оно в себя включает как преодоление страха и неудачи, так и терпение, целеустремленность, достижение результата и целей уважение к себе и социальная адаптация.
Это совокупность качеств, которые позволяют ребенку по жизни преодолевать трудности и достигать известных высот. Я бы сказала, что воспитание воли – это прежде всего психическое здоровье ребенка. Как говорят, умение держать удар судьбы.
Периоды взросления детей – это поэтапные периоды обучения. Вначале они учатся ходить, потом читать, считать. Затем более высокие материи начинают изучать. После арифметики – алгебру, геометрию. Таким образом они увеличивают свой багаж знаний. По такому же принципу формируется тело. Вначале это маленький беспомощный ребенок. Потом ребенок начинает ходить, взрослеет и становится подростком. Пройдя переходный период, он становится совершеннолетним. Взрослым человеком.
То же самое происходит с психикой. Когда ребенок рождается, он беззащитен. Затем включаются процессы проживания жизненного сценария, взросления, и они во многом зависят от среды, социализации. Дети учатся общаться со сверстниками, правильно взаимодействовать с другими людьми, с самими собой и с миром в целом. Процессы воспитания, адаптации в детском саду, школе, университете формируют у растущего человека как убеждения, так и фобии.
Преодоление трудностей и неудач – это как раз тот момент, о котором говорит Эмерсон: может победить только тот, кто знает, что сможет. Важна вера в себя. Ребенку следует сформировать положительную, жизнеутверждающую установку. Он должен понимать, что нет ничего такого, чего бы человек не мог сделать, тем более что до него это уже кто-то сделал. Соответственно, при желании ему тоже под силу любое дело. Для достижения успеха важны три фактора: цель, желание ее достичь, получив результат, и запас терпения.
Желание – это осознанный выбор, который радует сердце, душу, дает чувство внутренней удовлетворенности. Цель определяет путь к желанной цели. Терпение является связующим звеном, необходимым для приобретения навыков и умений, качеств характера, которые позволят достичь желаемого.
Понятное дело, что без приложения определенной доли усилий, терпения, научения, он не сможет достичь цели.
Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим впечатлением! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.
Оставить комментарий
-
Гость Алла10 август 14:46 Мне очень понравилась эта книга, когда я её читала в первый раз. А во второй понравилась еще больше. Чувствую,что буду читать и перечитывать периодически.Спасибо автору Выбор без права выбора - Ольга Смирнова
-
Гость Елена12 июнь 19:12 Потрясающий роман , очень интересно. Обожаю Анну Джейн спасибо 💗 Поклонник - Анна Джейн
-
Гость24 май 20:12 Супер! Читайте, не пожалеете Правила нежных предательств - Инга Максимовская
-
Гость Наталья21 май 03:36 Талантливо и интересно написано. И сюжет не банальный, и слог отличный. А самое главное -любовная линия без слащавости и тошнотного романтизма. Вторая попытка леди Тейл 2 - Мстислава Черная