Читать книгу - "Украденное воскресенье - Наталья Александрова"

К профессору Солодову Кирилл едва не опоздал. Профессор ждалего в нетерпении. Кирилл протянул ему увеличенную копию микропленки, профессорвставил ее в проектор и погрузился в чтение.

Первые страницы документа были испещрены формулами истолбцами английского текста. Просмотрев несколько страниц, Солодов повернулсяк Кириллу:

— Чего‑то подобного я и ждал от Вадима. Он повелработу в таком направлении, чтобы, вместо того чего мы хотели добиться винституте — устранения побочных явлений, — усилить их, то есть превратитьперспективное лекарство от шизофрении в сильнейший стимулятор психической ифизической активности…

Солодов вновь погрузился в чтение материалов и черезнекоторое время снова повернулся к Кириллу:

— Как я понял, кроме мощной стимуляции нервной системыи мышечного тонуса, препарат резко усиливает гипнабельность пациентов, то естьзначительно усиливает их доступность для гипнотического воздействия, длявнушения. Получается, что после приема этого препарата пациент может бытьзапрограммирован на любые действия, которые он выполнит со сверхчеловеческойсилой и реакцией, а после окончания действия препарата полностью забудет то,что делал… Мне страшно даже подумать, как могут использовать этот препаратпреступные элементы!

— А что же дальше в этих материалах, в разделе«Приложение»?

— В этом разделе помещены данные экспериментов, то естьрезультаты опытной проверки доработанного Вадимом препарата на живых людях.Кстати, должен отметить такой факт: сделанные Вадимом изменения в составепрепарата привели к тому, что он может воздействовать только на женскийорганизм, поэтому эксперименты проводились исключительно над женщинами.

— Какой мерзавец!

— Совершенно с вами согласен. Перспективное лекарствоон превратил фактически в новый синтетический наркотик…

— Я не об этом! Ставить эксперименты на женщинах!

Да‑да, конечно… Вот здесь сказано, что заказчикразработки выставил условие — должна быть поставлена серия из десяти успешнопроведенных экспериментов. А у нас здесь… Так, посмотрим… В первомэксперименте… женщина тридцати четырех лет, образование незаконченное высшее,домашняя хозяйка, в результате приема двадцати миллиграммов препарата убиламужа и подоспевшего на шум соседа, кандидата в мастера спорта по вольнойборьбе. К моменту прибытия оперативной группы милиции впала в подавленноедепрессивное состояние, никого не узнавала, сопротивления не оказывала,доставлена в отделение милиции, а оттуда — в третью психиатрическую больницу.На следующий день пришла в норму, события предыдущего дня полностью забыла. В настоящеевремя находится на обследовании в Институте судебной психиатрии, клиническийдиагноз не поставлен…

— Ага, полностью забыла события предыдущего дня!

Профессор посмотрел на Кирилла неодобрительно:

— Не перебивайте меня, молодой человек! Я продолжаю…Второй эксперимент. Женщина сорока восьми лет, образование среднее, продавецпродуктового магазина. В результате приема двадцати миллиграммов препарата,разбила прилавок, холодильную камеру и другое торговое оборудование, нанеслатяжкие телесные повреждения покупателю, грузчику и заместителю директорамагазина. Оказала сопротивление наряду милиции, двум сотрудникам нанесла побои,затем потеряла сознание. В бессознательном состоянии находилась до утраследующего дня. Придя в себя, ничего не вспомнила о событиях, происшедшихнакануне. Из отделения милиции направлена на обследование в третьюпсихиатрическую больницу. Предложено принудительное лечение от алкоголизма.Алкоголизм больная отрицает, тем не менее, лечение проводится.

Солодов, дочитав абзац, повернулся к Кириллу:

В этом случае хотя бы обошлось без человеческих жертв…Смотрим дальше. Третий эксперимент. Женщина двадцати девяти лет, ассистент накафедре электрических измерений Технического университета. В результате приемадвадцати миллиграммов препарата практически полностью разрушила лабораториютоков высокой частоты во время проведения с группой студентов лабораторнойработы, нанесла побои средней тяжести шестерым студентам, тяжкие телесныеповреждения двум сотрудникам кафедры, пытавшимся ее связать. Одну студенткупривела в состояние тяжелого нервного расстройства. К моменту прибытия нарядамилиции потеряла сознание, доставлена в третью психиатрическую больницу. Наследующий день о своих действиях не помнила, однако полностью в психическуюнорму не пришла, проявилась ярко выраженная мания преследования. Оставлена налечение в третьей психбольнице.

Профессор снова оторвался от чтения документа и сказалКириллу:

Видите, в этом случае применение препарата привело котчетливому устойчивому психическому расстройству.

— Не уверен, — ответил Кирилл. — Может быть,психиатры расценили как манию преследования попытки пострадавшей женщиныобъяснить случившийся с ней инцидент вмешательством посторонней злой воли, тоесть докопаться до. истинной причины событий. Обратите внимание, что этослучилось с самой образованной из женщин, наиболее способной к анализу.

Профессор Солодов подозрительно посмотрел на Кирилла, нопродолжил:

Четвертый эксперимент. Женщина пятидесяти четырех лет, безопределенного места жительства и занятий. В результате приема двадцатимиллиграммов препарата наступил приступ неуправляемой агрессии, она сожгланесколько уличных торговых палаток, нанесла тяжелые ожоги продавцу и сильнообгорела сама. Торговец и женщина в результате полученных ожогов скончались наместе.